Воевода Анрей Михайлович

О себе

Учитель музыки высшей квалификационной категории, Ветеран труда. В 2013 году награжден Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации, в 2018 году Памятным знаком "За преданность дополнительному образованию детей России", а так же моё имя внесено в  сборник "100 творческих работников сферы образования" выпущенного к 100 летию со дня основания дополнительного образования детей в России. В 1990 году окончил Новосибирское областное училище культуры по специальности руководитель оркестра народных инструментив. Трудовой педагогический стаж 31 год. Руководитель Детского образцового фольклорного коллектива "Звонница" и инструментального ансамбля "Ложкари", педагог дополнительного образования. 

В 2018 году прошел курсы профессиональной переподготовки по специальности "Учитель музыки".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Моё портфолио

Моя педагогическая философия.

Учитель музыки - прекрасная работа

Весь без остатка отдаюсь ей я.

Концерты, развлечения, отчеты -

И это не работа - жизнь моя!

Учу детей любить прекрасное искусство,

Стремясь в сердцах у них посеять благодать.

Стучусь в их души, пробуждаю чувства,

Всегда готов я петь для них,

Шопена поиграть.

И каждый раз, идя домой с работы,

Я думаю о том, что сквозь года

Поможет им моя забота.

Взойдут плоды совместного труда.

В Сокурской СОШ №19 я работаю учителем музыки 22 года.

Кто такой учитель?

Когда –то Сократ сравнивал учителя с дождевой каплей. Ведь как дождь раскрывает потенциал каждого зерна, так и учитель — открывает и воспитывает личность ученика. Профессия учителя — одна из самых трудных, важных, ответственных. Учитель, видит свое предназначение не только и не столько в том, чтобы научить детей премудростям науки, сколько в том, чтобы помочь им определиться в жизни, направить их по верной тропе.  Он, как строитель строит, но строит самое сложное и самое ценное на свете - внутренний мир человека. Именно музыка помогает человеку стать лучше, добрее, чище. Он, как инженер, совершенствует процесс - процесс всестороннего развития ребенка Учитель как писатель, артист, художник, вдохновляет людей, а особенно учитель музыки.

Находясь в постоянном поиске и не давая себе остановиться на достигнутом-вот моё кредо, кредо современного педагога. Во всем хочется дойти до самой сути, свершать открытия и схватывать нить событий. Учитель — это не профессия, это — образ жизни. Наверное, в этом и есть суть педагогической философии. Эту профессию должны выбирать люди, любящие детей.

  Я счастлив, когда вижу, как «зернышки» прекрасного постепенно прорастают в моих воспитанниках, которые, я верю, вырастут людьми ищущими, творческими, нравственно и духовно богатыми.

Портфолио: