Итоговая контрольная работа по русскому языку (тестирование) за курс 7-го класса

Пояснительная записка

         Контрольная работа по русскому языку разработана в соответствии с курсом «Русский язык» под редакцией М.М.Разумовской, представлена в виде тестирования. Контрольная работа составлена в соответствии с программой среднего общего образования, авторской программой М.М.Разумовской «Русский язык», утверждённой МО РФ в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Контрольный тест предназначен для выявления уровня знаний, умений и навыков по русскому языку, который должны приобрести обучающиеся в соответствии с образовательным стандартом. В основу работы положены темы, изученные в  7 классе, усвоение которых существенно влияет на формирование навыка грамотного письма

Цели:

контроль сформированности орфографических и пунктуационных умений и навыков, овладения нормами литературного языка и грамматического строя речи;

развитие логических умений: анализировать, классифицировать, систематизировать и обобщать языковой материал;

воспитание стремления к системным знаниям по русскому языку и к самоконтролю.

Методы: по степени самостоятельности учащихся при работе с учебным материалом: проблемные, частично-поисковые; по применению логических операций: индуктивно-дедуктивные; по источнику знаний: практические.

На выполнение работы отводится 1 урок (25 минут)

Критерии оценивания работ

         За верное выполнение каждого задания работы ученик получает по 1 баллу. За неверный ответ 0 баллов. Максимальная сумма баллов, которую может получить ученик, правильно выполнив все задания - 12 баллов.

Шкала перевода тестового балла в пятибалльную оценку

Спецификация

итогового теста по русскому языку в 7 классе

Кодификатор требований

к уровню подготовки учащихся 7 класса по русскому языку.

      Кодификатор составлен на основе обязательного минимума содержания основных образовательных программ и требований к уровню подготовки учащихся основной школы.

Вариант  1

1. Укажите слово, в котором Ь не пишется:

 А) отреж …      Б) ветош…       В) пахуч…         Г) доч…

2. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н:

 А) вываля…ый          В) рекомендова…ый

 Б) краше…ый            Г) изране…ый

3. Какое из указанных слов пишется раздельно:

 А) кто(нибудь)       Б) кое (где)      В) (по)французски      Г) как (будто)

4. В каком из слов пишется буква Ё:

 А) кирпич…м           В) ещ…

 Б) сургуч…м           Г) с врач…м

5. Укажите словосочетание, в котором НЕ пишется раздельно:

 А) забор  (не)высок                                 В) (не) докрашенный забор

 Б) малыш  отнюдь (не) ленив               Г) устать от (не) досыпания

6. Укажите предлог, который пишется слитно:

 А) (в) заключение            Б) (в)связи                 В) (в)течение          Г) (на)счет

7 . Укажите разделительный союз:

 А) потому что     Б) или                   В) однако              Г) словно

8. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется Я:

1) трепещ…щий, пряч…щийся, бор…щийся

2) леч…щий, дремл…щий, шепч…щиеся

3) плач…щий, окружа…щий, слыш…щий

4) всевид…щий, самокле…щийся, завис…щий

9. Укажите вопросительную частицу:

 А) бы                   Б) разве                В) только          Г) именно

10. Укажите краткое причастие:

 А) раскрасив        Б) раскрасивший      В) раскрашена             Г) раскрашивая

11. В каком предложении употреблен союз:

 А) Что(бы) я ни сделал, все было напрасно.

 Б) Сколько ты заплатил за (то) пособие?

 В) Этот ковёр не очень яркий, за (то) недорогой.

12. Укажите предложение, в котором «бы» является частицей.

А. Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию.

 Б. Что(бы) это могло быть?

 В. Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.

 Г. Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор.

ВАРИАНТ 2

1. Укажите слово, в котором необходимо поставить Ь:

 А) мимо дач…  Б) кирпич…   В) замуж…   Г) сплош…

2. Укажите словосочетание, в котором пишется две буквы НН:

 А) переваре…ый картофель            В) тка…ая скатерть

 Б) студентка прилеж…а                Г) люди подавле…ы

3. Какое из указанных слов пишется через дефис:

 А) надо(ли)           Б) тот(же)         В) (по)весеннему        Г) как (будто)

4. В каком из слов пишется О:

 А) ещ…       Б) пощ…чина        В) трущ…ба          Г) ш…пот

5. Укажите словосочетание, в котором НЕ пишется слитно:

 А) (не)глубокая, а холодная                 В) (не)ясно, а смутно

 Б) комната вовсе (не)высока                 Г) испытывать (не)доверчивость

6. Укажите предлог, который пишется слитно:

 А) (в)продолжение             Б) (в)следствие            В) (в)течение         Г) (по)причине

7. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется Я

1) трепещ…щий, пряч…щийся, бор…щийся

2) всевид…щий, самокле…щийся, завис…щий

3) леч…щий, дремл…щий, шепч…щиеся

4) плач…щий, окружа…щий, слыш…щий

8. Укажите разделительный союз:

 А) потому что         Б) или                 В) однако         Г) словно

9. Укажите вопросительную частицу:

 А) бы                Б) разве        В) только        Г) именно

10. Укажите деепричастие:

 А) думать                 Б) подумав             В) думающий               Г) думавший

11. В каком предложении употреблен союз:

 А) Что(бы) я ни сделал, все было напрасно.

 Б) Сестра учится в университете, я то(же) хочу поступить туда.

 В) Он спрятался за(то)дерево.

12. Укажите предложение, в котором «бы» не является частицей.

А. Что(бы) вы ни делали, вы вспомните обо мне.

 Б. Что(бы) это могло быть?

 В. Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.

 Г. Как (бы) нам их примирить?

Ключи