Главные вкладки

Захаренко Алексей Викторович

сайт учителя информатики и ИКТ

Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста. (Альберт Эйнштейн)

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Интегрированные уроки как средство развития метапредметных компетенций обучающихся

Увлечения: гитара, плавание, туризм

Регион: Ямало-Ненецкий АО

Населенный пункт: Надым

Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 9 г.Надыма"

О себе

Обучение: 2005-2010 гг. Тульский Государственный Университет им. Л.Н.Толстого, факультет Математики, Физики и Информатики.

Специальность: Учитель математики и информатики.

В системе образования с 2012 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ж. Верн, А. Азимов, Стругацкие, Г. Уэлс, М. Булгаков и многие другие

Моё портфолио

В условиях быстро меняющихся требований к уровню образования ученик должен не только владеть знаниями, полученными на конкретных уроках, но и уметь применять полученные умения в ходе изучения других предметов школьной программы и, главное – в реальных жизненных ситуациях.

Предметная разобщённость становится одной из причин фрагментарности мировоззрения выпускника школы, в то время как в современном мире преобладают тенденции к экономической, политической, культурной, информационной интеграции. Все учебные предметы функционируют как автономные образовательные системы и не в достаточной степени удовлетворяют требованиям времени.

Таким образом, самостоятельность предметов, их недостаточная связь друг с другом порождают серьёзные трудности в формировании у учащихся целостной картины мира, препятствуют органичному восприятию культуры. Введение интеграции предметов в систему образования позволит решить задачи, поставленные в настоящее время перед школой и обществом в целом.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты