Школьный праздник  «Неделя выпускника». 11-й класс.

Цыдыпова Туяна Баторовна, г. Улан-Удэ.

Статья отнесена к разделу:  Классное руководство 

            При виде выпускников, в памяти любого человека, всплывают воспоминания  последнего школьного звонка, выпускного бала, прощального вальса. И, хочется, на мгновение окунуться в особую школьную атмосферу….  Память дает возможность перенестись в детство. Момент прощания со своими  учителями и школьными друзьями.      

         На последней неделе четвертой учебной четверти, в мае месяце, в нашей гимназии проводится общешкольный праздник «Неделя выпускника». Это праздник одиннадцатиклассников, который запоминается на всю жизнь. Для проведения мероприятий в рамках этой недели привлекаются самые маленькие учащиеся гимназии – первоклассники; ученики 4 класса, как выпускники начальной школы, так десятиклассники, принимающие своеобразную школьную эстафету.

          Обязательно, на первом организационном родительском собрании классному руководителю необходимо представить план проведения мероприятий данного праздника, определить материальные возможности, на которые придется рассчитывать.

          Являясь инициатором и руководителем подготовки и проведения недели выпускников 2010 году, при участии выпускников своего класса, их неравнодушных родителей,  я сумела воплотить намеченные идеи, реализовать свои замыслы. Желание было сделать праздник интересным, запоминающимся,  веселым и трогательным.

Задачи:

1.   создать атмосферу праздника, хорошего настроения, чтобы  в памяти детей воспоминания школьной поры остались навсегда;
2.   способствовать формированию у выпускников желания поддержать дружеские отношения с одноклассниками по окончании школы;
3. дать возможность выпускникам выразить добрые мысли и чувства по отношению к учителям, одноклассникам, школе.

          «Неделя выпускника» - это большое представление, фрагментами которого являются следующие мероприятия:

День первый. «Церемония вручения ленты выпускника»

1.   В школе вывешивается красочно оформленная поздравительная газета, план мероприятий с указанием даты и место проведения.
2.   Накануне в фойе гимназии оформляется стенд  «Выпускники», где каждый класс представляет ученика в форме пятиконечной звезды  c его школьными достижениями, где отражают участие или победу во всевозможных конкурсах, олимпиадах, спортивных мероприятиях. (Оформление выглядит в виде большой аллеи звезд).
3.   В этот же день проходит торжественная линейка, посвященная открытию недели выпускника. Особую атмосферу празднику придает  символ окончания прекрасной школьной поры «Лента выпускника».  Церемонию вручения  проводят ученики первого класса, которые повязывают ленты, после чего выпускники, взяв за руки первоклассников, делают круг почета  и провожают учащихся в их кабинеты начальной  школы, где проходит классный час. Урок проводит классный руководитель класса начальной школы и выстраивает свою работу так, чтобы и младшие  ребята  и выпускники, могли проявить себя. (В конце урока выпускники и первоклассники обмениваются подарками на память о встрече и празднике).

Возраст и психология первоклассников не позволяет затягивать линейку, поэтому она должна пройти организованно, ярко и быстро, чтобы осталось хорошее впечатление, как у малышей, так и выпускников. Хочу отметить, что линейка требует проведения нескольких репетиций, предварительного знакомство учащихся 1-х и 11-х классов. Эти  мгновения  сближают учащихся. Наши выпускники в течение недели ходят с лентой выпускника, и вся школа ощущает дух праздника. 

          На линейку приглашаются первые учителя, которых чествует вся параллель, им вручаются цветы. В адрес выпускников звучат поздравительные напутствующие слова от директора гимназии, выпускников начальной школы и десятиклассников.

4. В рамках недели выпускника проходит конкурс "Король и Королева выпуска" Участниками могут стать все желающие девушки и юноши. Титул и корону получают выпускники, которых путем голосования в течение недели определили учителя и учащиеся гимназии. 
5. На протяжении всей недели  у выпускников по расписанию урок, который проводится в последний раз в череде многих школьных занятий. Поэтому в этот день выпускники и учитель-предметник проводят его, в необычной форме, устраивая викторины, конкурсы. Встречи с учителем и изучение предмета закончилось, предстоят экзамены.  Будут другие встречи, и оценивать выпускников будет сама жизнь.

День второй. Фестиваль классных коллективов «Самый классный…»

         В течение дня демонстрируется презентация выпуска. (Каждый класс рассказывает о себе, показывает свою уникальность и неповторимость).               Действительно у каждого класса своя история, изюминка. У каждого есть свое неповторимое «Я». Все классные коллективы интересны и уникальны по-своему. И, на вопрос, какой класс в нашей школе, самый классный. Каждый отвечает – Наш! На протяжении одиннадцати лет  учащиеся побеждая или проигрывая, защищали честь класса, на разных турнирах, конкурсах, эстафетах. И, на этом мероприятии, классы последний раз испытывают чувства соперничества. Но побеждает дружба. Ребята показали умение дружить и объединяться для решения общего дела. Звание «Самый классный…»  получили все классы, но в разных номинациях. В конце мероприятия учащимся вручаются дипломы и сладкие призы. (Можно учащихся пригласить на чаепитие).

День третий. Спортивная игра «Битва Титанов». 

         Это мероприятие предполагает шуточные состязания между классом, который учитель выпускает и классом, который будет в следующем учебном году у классного руководителя. Мероприятие показывает, будущим пятиклассникам, взаимоотношения между учителем и учениками. Учитель видит своих будущих учеников и намечает новые планы.

День четвертый.  «Вечер встреч» 

          Это последнее школьное классное родительское собрание мам и пап выпускников. Оно должно отличаться от всех остальных праздничным настроем. Родителям будет приятно услышать добрые слова,  увидеть своих детей на детских фотографиях, услышать забавные истории школьной жизни. Можно провести викторины, игры.  (Демонстрация фотоколлажа, презентации, созданные учащимися класса). Родители по окончанию собрания готовят сюрприз. На ранее заготовленных  открытках по просьбе классного руководителя пишут поздравления и пожелания своим детям в честь празднования Последнего звонка. Эти открытки вручаются 25 мая.

День пятый. Итоговый классный час «Остановись, мгновенье!»

          Время добрых слов,  интересных воспоминаний, грусти и расставаний, добрых напутствий.  На итоговом классном часе вручается рукотворный альбом фотоколлажей в стиле «скрапбук». Скрап-страницы сохранят не только фотографии, но и воспоминания.  К событиям даются заметки, комментарии, мысли  или крылатые выражения. Как удержаться от чувств, переполняющих ощущений, когда получаешь свой альбом. Задумываешься, каким тебя представляют ученики гимназии. (На протяжении всего учебного года альбом оформляли младшие школьники, из того материала который предоставили выпускники).

 День шестой. «Школьные годы, чудесные!».

          Изюминкой  недели выпускника может стать  праздничный концерт «Школьные годы, чудесные!». В концерте принимают участие выпускники школы, классные руководители. Концерт получится, если привлечь всех талантливых выпускников. Предварительно просмотрев заявленные номера, составляется программа выступлений. На этом празднике учителя предметники вручают свои номинации.

День седьмой. Последний звонок.

          «Бенефисом» нашего выпуска стал «Последний Звонок». Было много интересного, яркого. Запомнился учительский вальс. Поздравления от классных руководителей на разных языках. В этот день выпускники съездили на экскурсию в Иволгинский дацан, получили благословление на успешную сдачу ЕГЭ. Вечером, по традиции неделю выпускника завершила праздничная дискотека.

          Итогом  недели выпускника   получился хороший смонтированный фильм, который показали на выпускном вечере.

         От праздника остаются приятные воспоминания, если к выбору данных мероприятий подойти творчески, а неформально. Представляю сценарий мероприятия:

Открытие  «Недели Выпускника» начинается с торжественной линейки  «Церемонии вручения ленты выпускника». Приглашаются на линейку учащиеся 1-х и 11-х классов.

(Звучат фанфары)

        Ведущий.

        Вчера опять на первой полосе.
       О нашей с вами школе сообщали все!
       И по TV глядит в анонсе город наш –
       О четырнадцатой снова репортаж!

(Фонограмма школьного вальса)

Ведущая. Добрый день, дорогие ребята! Уважаемые учителя, родители, и гости нашего праздника! Сейчас я чувствую такую ответственность, какую, наверное, чувствует дирижер большого оркестра. «Взмах дирижерской палочки» должен ознаменовать начало открытия «Недели выпускника». Ведь эта неделя подведет итоговую черту под школьными заботами и хлопотами, огорчениями и радостями.  

Разрешите торжественную линейку, посвященной открытию недели выпускника, считать открытой.

Ведущий.

«Вся жизнь - театр и люди в нём актёры»,-

Сказал Шекспир и был, конечно, прав,

На школьной сцене много лет играя,

Вы в жизнь отправитесь, сценарий выбирая.

Ведущая.

        Вы роли разные играли –

Ребёнка, взрослого, ученика,

Сыграть учителя мечтали…

И вот сегодня – роль выпускника.

Поприветствуем выпускников – 2012.

Ведущая.

Словно вешние капели,

годы в школе пролетели.

И чтобы вы вспомнили первый свой класс,

мы первоклассников приветствуем сейчас

Ведущий.

В школе, в каждом классе

Чтоб царили мир и счастье,

Есть наставник, вдохновитель

Он созидатель и строитель!

        Классный… Руководитель.

Тот, кто не жалея сил, здоровья,

Вел вас много лет по школе!

( выпускники встречают классных руководителей)

Ведущая. Подумай, как быстро дни пронеслись - Детство теперь лишь приснится. Ты хочешь сказать ему: "Детство, вернись! На эту линейку проститься". От имени тех, кто прошёл с вами весь одиннадцатилетний школьный путь, от имени учителей школы к вам обращается директор  гимназии….

(Фонограмма «Учат в школе»)

 Ведущий.

         Как точно, настойчиво и без ошибки

         Выводит мелодию первая скрипка!

         Из хаоса звуки умело собрав,

         Играет в гармонии тем и октав.

         Так разных детишек  как чуткий ценитель

         Научит учиться ваш первый… Учитель.

(выпускники встречают учителей начальных классов)

Ведущая. Каждый из вас хранит в памяти образ первого учителя, открывшего вам новый мир под названием школа.  Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.

 Ведущий.

 Вы помните, как крошки-непоседы

 вошли к вам в класс, и началась беседа.

 Вы им открыли чудный мир познания,

 И, вот осталось лишь одно задание:

 За то, что научили их творить,

 От всех выпускников благодарить!

От имени учителей начальной школы слово предоставляется  

……………………

         Ведущий.

        Выпускники! Пусть стороной пройдет ненастье.
       И, станет мир для вас светлей.
       Примите пожеланье счастья
       от ваших маленьких друзей.

      Пусть звучит по залу и по школе всей,

      Веселое приветствие наших малышей.

(Фонограмма песни «Маленькая страна»)

Ведущая. Встречайте вашу смену – первоклашек! Кому предстоит окончить школу в 2012 году. Вальс (2 девочки-первоклассницы танцуют с двумя выпускниками, две выпускницы с мальчиками-первоклассниками, всего 4 пары).

Ведущий. Дорогие выпускники, сегодня вас пришли поздравить и те, кого тоже по праву называют выпускниками. (Звучит музыка, поздравление от выпускников начальной школы).

        Ведущий 

        Наш старший класс,
       Наш взрослый класс,
       Хотим, чтоб вы сегодня
       Младшим дали свой наказ:
               

Выпускники:   

У нас один наказ:

Нашу школу берегите.

И, наших учителей любите!

(Выходят учащиеся десятых классов для церемонии передачи ключа от   школы).

Ведущий 

А вот и ваша смена в школе

Пришла удачи пожелать

Десятому классу вы уступаете место,

Нужно им эстафету передать.

Выпускники:

От нас примите эстафету – это ключ от школы.

И бережно храните

А через год в такой же майский день

Другому классу отдадите.

Десятиклассники:

Сегодня многое хотелось бы сказать, но, к сожаленью,

Не выразить словами,

Как тяжело прощаться нам,

С друзьями старшими-выпускниками.

От всего сердца желаем удачи

На экзаменах. Ни пуха, ни пера!

Выпускник

        С вами школьный круг друзей пусть останется.

Детство не вернуть назад – что ж печалиться?

Мы желаем  вам добра и удач во всём,

Будьте счастливы всегда, ну а мы споём.

(звучит фонограмма песни «Пора Золотая» слова  М. Пляцковского, музыка  Е. Крылатова). Песню исполняют выпускник и выпускница.

Выпускник

Годы мчались быстро и легко,  

Отзвенели тысячи звонков.

Нам остался лишь один звонок,

Нам остался лишь один урок.

Выпускница

На уроках, письменно и устно,

Постигая школьные предметы,

Мы нередко размышляли грустно:

"Ну, когда же кончится все это?"

Выпускник

И сейчас становится так ясно

То, что не ценили мы тогда:

До чего же все-таки прекрасны,

беззаботны школьные года!

(Звучит песня «Куда уходит детство?»)

Ведущий. Завершает нашу линейку церемония вручения ленты выпускника. Итак, приглашаются первоклассники:

1 «А» вручают ленту выпускника 11 «А».

1 «Б» вручают ленту выпускника 11 «Б».

1 «В» вручают ленту выпускника 11 «В».

1 «Г» вручают ленту выпускника 11 «Г».

Ведущая. ПДорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости, на этом наш праздник окончен. Торжественная линейка, посвященная открытию недели выпускника, считается закрытой. Право первыми покинуть линейку предоставляется учащимся 1 «А» и 11 «А» и т.д. (Выпускники берут за руки первоклассников, делают круг почета и торжественно уходят под звуки музыки на классный час).

Загрузка. Пожалуйста, подождите...

(сообщение закроется через 2 секунды)