Кощеева Надежда Николаевна

О себе

Родилась и выросла в городе Куйбышеве , на сегодня Самара. Получила среднее- специальное дошкольное образование, по професии воспитатель детского сада. Работаю воспитателем уже 26 лет. Имею высшую квалификационную категорию. Это замечательная творческая профессия. Она даёт мне чувство удовлетворения, нужности и востребованности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.Каверин "Два Капитана". 

А.С.Пушкин Стихи, сказки, поэмы.

А.П.Чехов "Вишнёвый сад".

Н.С.Лесков "Очарованный странник".

Д.Карнеги "Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично".

Мой взгляд на мир

              Давайте жить, любить и удивляться,

             Давайте верить, помнить и жалеть,

             От счастья плакать, от души смеяться –

             Давайте жить, чтоб сердцем не стареть!

Каждый из нас приходит в этот мир с определенной миссией. Моя -воспитывать детей и учиться у них. В наш жестокий век дети, единственные "чистые листы" на которых мы напишем будущее нашей страны...

Мои достижения

1.Грамота за долголетний, добросовестный труд, творческий поиск, достигнутые успехи в воспитании детей дошкольного возраста /Зам.Главы гор. округа-глава администрации Промышленного района В.П.Чернышов Самара 2009год/

2. Почетная грамота за второе место в смотре-конкурсе на лучшее оформление экологического уголка в группе /Зав. МДОУ д\с комбинированного вида №230 А.Р.Туктарова/ 

3. Почётная грамота за второе место в смотре-конкурсе на лучшее оформление группового помещения МДОУ№230 к Новому 2009году. / Зав.МДОУ д/с комбинированного вида №230 А.Р. Туктарова/

4. Диплом за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, большой вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения. /Зав МДОУ д/с №230 А.Р.Туктарова/

5.Сертификат участника серии семинаров Никишиной И.В./Ген. директор Четверикова Ю.И. 2012год/

Моё портфолио

ВОСПИТАТЕЛЬ, НЕ ЧИНОВНИК, А ЕСЛИ ОН ЧИНОВНИК, ТО ОН НЕ ВОСПИТАТЕЛЬ.

К.Д. Ушинский.

      Вот уже более 25 лет я работаю воспитателем. За это время много было выпусков. Придя после Педагогического училища в детский сад, было, страшновато справлюсь ли? Но увидев  пытливые детские глаза, где в каждом взгляде вопрос: «Какая ты, наша воспитательница? Будит ли нам интересно с тобой? Сказала себе, все получится.

         На протяжении всей работы стараюсь развиваться освоила компьютер, посещаю курсы повышения, внедряю новые технологии, а в прочем многому можно, научится у детей.

         Какой должен быть воспитатель? Часто задаю себе этот вопрос.  Быть воспитателем это очень ответственно. В первую очередь надо любить детей, быть  доброжелательным, заботливым, отзывчивым, готовым выслушать ребёнка и родителей. На протяжении всей своей работы встречаю своих воспитанников и их родителей с улыбкой. Дети идут охотнее, если видят весёлое доброжелательное лицо воспитателя. Воспитатель не просто «присматривает» за малышами, но и организует совместную деятельность, игры, прогулки, развлечения. Стараюсь организовать жизнь детей в детском саду так, чтобы каждый день открывал им новое, развивал их ум, формировал основы личности.

       Уже много лет в группе работает кружок «Волшебство своиме руками». Мои воспитанники с увлечением лепят из солёного теста всевозможные поделки. Организуем выставки детских работ,  а также провожу мастер классы для родителей. Мои родители с удовольствием лепят вместе со своиме детьми. 

        Зачастую современные родители не могут проводить много времени с детьми и задача воспитателя помочь укреплять внутрисемейные отношения, определить роль ребёнка в семье. Для этого привлекаю родителей, принять участие в конкурсах на лучшею поделку, рисунок, украшение. Проводятся мероприятие с участием родителей - спортивные развлечения, праздники, встречи, мастер классы, субботники.

        Какая же удивительная эта профессия воспитатель! Работа с детьми даёт возможность, проявить человеку всё самое хорошее, что в нём заложено. Только в детском саду можно реализовать все свои желания – и петь, и танцевать, и рисовать, и быть артистом. На протяжении своей работы я училась выступать перед коллегами на педагогическом совете, вести родительские собрания, рисовать, петь, танцевать. Дети восхищаются всем, что делает воспитатель. Все таланты не просто реализуются, но и доставляют радость детям. А какое удовольствие испытываю я, когда у детей что-то получается! Как они поют, танцуют, а какие получаются спектакли.

Да, конечно, чтобы научить чему-либо ребёнка, выработать, какие-либо навыки воспитатель тратит много эмоциональных сил, но и взамен получает очень много положительных эмоций! 

       «Все мы родом из детства»-но забываем этот волшебный мир, зачастую не понимаем даже собственных детей. Воспитатель же остаётся в мире детства навсегда!  Каждый раз, взяв младшую группу, воспитатель окунается в мир малышей - изучает окружающий мир, учит играть, дружить, и наконец – провожает детей в школу.

        Проработав в детском саду уже более 25 лет могу с уверенностью сказать, что я правильно сделала свой выбор. Неоценивать роль воспитателя в современном мире нельзя - она огромна и имеет большое значение для развития нашего общества.