Мы очень любим совместно эксперементировать, рисовать в различных техниках, заниматься спортом и вообще развивать и расширять границы своих возможностей.
Используемые технологии:
• проектные методы обучения;
• обучение в сотрудничестве;
• здоровьесберегающие технологии;
• информационно – коммуникационные технологии;
• игровые технологии.
Цели:
Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
Проверить и закрепить знания о ПДД, предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге.
Развивать у детей активность, внимание, наблюдательность, логическое мышление.
Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки.
Оборудование: дорожные знаки, загадки,мультфильм «Про котёнка Женю и правила движения» , эмблемы команд.
Нашими гостями и судьями были инспектора ГИБДД Сергей Иванович и Александр Викторович.
Встретив гостей, дети разделились на 3 команды( выбрав себе командира),названия команд соответствовали цветам светофора: красный,жёлтый и зелёный ( в игре участвовало 22 ребенка).
Викторина состояла из четырёх заданий:
1) Загадывание загадок про транспортные средства, команде сказавшей правильный ответ присуждался один балл;
2) Во втором задании, нужно было выбрать нужный дорожный знак и за правильный ответ присуждался один балл.
3) Третье задание было на скорость "вопрос- ответ", задавался вопрос и на него нужно было быстро комментировать.
4) Ну, а последний конкурс для капитанов команд, им необходимо было собрать разрезную картинку на тему ПДД.
И в заключении дети просмотрели мультфильм «Про котёнка Женю и правила движения» .
За то время пока дети просматривали мультфильм, судьи подсчитали баллы и подвели итоги игры.
После подведения итогов наши гости поблагодарили детей за хорошую подготовку и наградили призами.
В дальнейшем мы планируем дальше сотрудничать с ГИБДД и провести совместный праздник 1июня!
Новости
ПДД. Игра- викторина "В гостях у светофорчика".
Игра-викторина
«В гостях у Светофорчика»
Используемые технологии:
• проектные методы обучения;
• обучение в сотрудничестве;
• здоровьесберегающие технологии;
• информационно – коммуникационные технологии;
• игровые технологии.
Цели:
Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
Проверить и закрепить знания о ПДД, предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге.
Развивать у детей активность, внимание, наблюдательность, логическое мышление.
Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки.
Оборудование: дорожные знаки, загадки,мультфильм «Про котёнка Женю и правила движения» , эмблемы команд.
Нашими гостями и судьями были инспектора ГИБДД Сергей Иванович и Александр Викторович.
Встретив гостей, дети разделились на 3 команды( выбрав себе командира),названия команд соответствовали цветам светофора: красный,жёлтый и зелёный ( в игре участвовало 22 ребенка).
Викторина состояла из четырёх заданий:
1) Загадывание загадок про транспортные средства, команде сказавшей правильный ответ присуждался один балл;
2) Во втором задании, нужно было выбрать нужный дорожный знак и за правильный ответ присуждался один балл.
3) Третье задание было на скорость "вопрос- ответ", задавался вопрос и на него нужно было быстро комментировать.
4) Ну, а последний конкурс для капитанов команд, им необходимо было собрать разрезную картинку на тему ПДД.
И в заключении дети просмотрели мультфильм «Про котёнка Женю и правила движения» .
За то время пока дети просматривали мультфильм, судьи подсчитали баллы и подвели итоги игры.
После подведения итогов наши гости поблагодарили детей за хорошую подготовку и наградили призами.
В дальнейшем мы планируем дальше сотрудничать с ГИБДД и провести совместный праздник 1июня!