сайт 3 "А" класса МБОУ "Западнодвинская СОШ №2"

Ребенок пошел в школу. Значит, у него должен быть особый режим дня, чтобы хватало времени на занятия, игры и полноценный сон. Это позволит ребенку весь день быть энергичным и восприимчивым к новой информации. 

Для ребенка очень важен правильный распорядок жизни, особенно для младшего школьника. Если не налажено чередование занятий и отдыха, если ребенок долго сидит за компьютерной игрой и не высыпается, его нервная система быстро истощается. В результате – снижается работоспособность, а значит, и успеваемость. 

Заметить, что ребенок переутомился, легко. Дочку, к примеру, не радует кукла, а сын неохотно играет в любимые подвижные игры. Родители обязаны обращать внимание на такие вещи, иначе ребенок действительно заболеет. Преподаватели жалуются, что у некоторых детей в младших классах бывают частые головные боли и даже обмороки. Это и есть переутомление. 

Как организовать режим дня

Педиатры советуют, что для правильного режима дня младшего школьника необходимо: 
 

• Обеспечить нормальный спокойный сон и свежий воздух в детской. 
• Установить время приготовления уроков, не затягивать до вечера, давать ребенку самостоятельно подумать над заданиями. 
• Ужины, обеды и завтраки у младшего школьника должны быть в определенное время. 
• Ребенок каждый день должен бывать на свежем воздухе. 

Конечно, ребенка, особенно того, кто не посещал детский садик, трудно приучить к строгому распорядку. Поможет убеждение, что он уже взрослый, ходит в школу, поэтому необходим режим. Только нельзя «перегибать палку», ведь бывают исключения из правил. Пусть в выходной ребенок поспит подольше, наиграется в свои любимые игры и забудет про уроки! 

Вред и польза дополнительных занятий

Никто не будет отрицать пользу дополнительных занятий. Речь идет не о кружках при школе, а о предметных занятиях с репетиторами. Однако некоторые родители слишком рьяно стараются сделать из своих детей вундеркиндов и настолько сильно нагружают их иностранными языками, математикой и другими науками, что детский организм не выдерживает. Более активные дети бунтуют, отказываются заниматься. Детям послушным везет меньше. Они, чтобы оправдать ожидания родителей, занимаются до позднего вечера. В итоге – недомогание, жалобы на головную боль, искривление позвоночника. Все хорошо в меру, и дополнительные занятия тоже. 

Несколько советов по организации работы младшего школьника

В организацию учебной работы младшего школьника входит: 
 

• устройство места для занятий; 
• определение порядка приготовления уроков; 
• развитие умения быстро включаться в работу; 
• развитие внимательности при выполнении домашних заданий. 

Важно обязательно давать ребенку максимум самостоятельности, не стоять у него «над душой». Формирование с самого первого класса привычки хорошо выполнять свое домашнее задание сослужит в будущем хорошую службу! 

Таким образом, успешная учеба первоклассника во многом зависит от режима дня, от организации его занятий. Роль родителей в этом трудно переоценить. Это их первоочередная задача – обеспечить все условия для учебы и отдыха младшего школьника и обязательно поощрять их за хорошие оценки: куклу или новую машинку на радиоуправлении.