Главные вкладки
Родники
Сайт класса
Навигация
В нашем классе кипит жизнь! Мы верим, что экология — это не скучный урок, а увлекательное приключение и ежедневная забота. Вот чем мы любим заниматься: · Помогаем природе делом: регулярно убираем мусор в лесу, на детских площадках и на школьной территории, участвуем в акциях «Спаси природу — сдай батарейку» и сборе макулатуры. · Заботимся о птицах: мастерим кормушки, организуем регулярную подкормку зимой, участвовали во Всероссийской переписи воробьёв и районной акции «Зимующим птицам — нашу заботу». · Исследуем и изучаем: ходим в лес на экскурсии, чтобы изучать растения, выступаем с исследовательскими работами на научно-практических конференциях. Мы уже заняли 1 место с проектом «Как мы можем охранять природу Мухоршибирского района»! · Творим и вдохновляем: рисуем плакаты «Берегите лес от пожаров» и «Береги Байкал», пишем стихи и рассказы о природе, участвуем в творческих конкурсах. · Помним историю: ухаживаем за памятником погибшим воинам — чистим снег, заботимся о чистоте мемориала. Для нас это тоже часть заботы о родной земле.
Как мы управляем нашим «Родником»
В нашем классе всё по-взрослому! Мы считаем, что забота о природе и порядок в классе — дело общее. Поэтому у нас есть настоящее самоуправление. Каждый ученик — часть большой команды, у каждого есть свои обязанности. Мы учимся договариваться, помогать друг другу и отвечать за порученное дело.
Наш принцип: «Один за всех и все за природу!»
Наш класс — это команда «Родники», и у каждого ручейка есть своя задача:
| Название сектора | Чем занимается | Кто руководит |
|---|---|---|
| «Чистая вода» | Отвечает за дежурство по классу, чистоту и порядок. | Маша |
| «Зеленый патруль» | Организует уборку территории, сбор мусора в лесу, следит за чистотой на детской площадке. | Антон |
| «Пернатые друзья» | Отвечает за кормушки: график подкормки, заготовка корма, наблюдение за птицами. | Алиса, Соня |
| «Юные экологи» | Курирует исследовательскую работу, подготовку к конференциям, изучение растений и животных. | Женя, Данил |
| «Творческая мастерская» | Организует участие в конкурсах рисунков, стихов, плакатов (про лес, Байкал, пожары). | Артем, Саша |
| «Забота и память» | Отвечает за связь с памятником (чистка снега), помощь и добрые дела. | Миша, Кирилл |
| «Пресс-центр» | Фотографирует события, пишет заметки в летопись, обновляет сайт. | Родион, Андрей |
Ананина Елена Александровна
1. Исследовательская деятельность (Наши проекты)
| Название конкурса/конференции | Уровень | Результат | Участник(и) | Год |
|---|---|---|---|---|
| Районная научно-практическая конференция (работа «Как мы можем охранять природу Мухоршибирского района») | Районный | 1 место | Женя | 2026 |
| Районная научно-практическая конференция (работа «Удивительные животные моего края») | Районный | Участие | Кирилл | 2026 |
| Изучение растений родного края (экскурсия в лес) | Классный | Открытие новых знаний | Весь класс |
1. Начало пути
Сентябрь 2024 года.
Мы стали второклассниками и решили, что пора творить добрые дела не от случая к случаю, а постоянно. Так родилась идея назвать наш класс «Родники» и создать этот сайт. Мы хотим, чтобы каждый наш день был наполнен заботой о природе и друг о друге.
2. Экологические акции и трудовые десанты
30 октября 2024 г.
«Чистый лес — совесть чиста». Сегодня мы ходили в лес на экскурсию и ужаснулись: отдыхающие оставили после себя мусор. Мы не смогли пройти мимо! Собрали 5 больших мешков. Было тяжело, но когда уходили, лес словно вздохнул с облегчением.15 июня 2024 г.
Летняя уборка у детской площадки. К нам присоединились родители! Мама Данила принесла вкусные пирожки с чаем. Работать вместе веселее. Теперь наша площадка сияет — можно играть хоть целый день.
3. Забота о птицах
10 ноября 2024 г.
«Каждой пичужке — столовая!» Мы начали мастерить кормушки. Оказалось, что папа Сони настоящий столяр — сделал целый теремок! Мы повесили его в школьном дворе. Ждём первых гостей.18 января 2024 г.
Мороз ударил такой, что птицам не до песен. А мы не забываем: каждую пятницу на классном часу надеваем варежки, берём корм и идём к нашим столовым.
4. Исследования и открытия
12 мая 2024 г.
Изучали растения леса. Столько нового узнали! Оказывается, кислица съедобная, но есть её нельзя — просто интересно, что она кисленькая. А ещё нашли муравейник и долго наблюдали за муравьиной тропой. Муравьи такие трудолюбивые — прямо как мы.
5. Наши победы
30 января 2026 г.
Волнительный день! Мы выступали на районной научно-практической конференции с проектом «Как мы можем охранять природу Мухоршибирского района». Волновались ужасно, но когда объявили, что у нас 1 место — запрыгали до потолка! Наш труд оценили. Ура! С этой работой выступал Женя, он большой молодец! Кирилл также принял участие в конференции с темой "Удивительные животные моего края: кто живет в Мухоршибирском районе"
6. Творческие минутки
30 декабря 2025 г.
Рисовали Байкал. Проводился республиканская природоохранная акция "Сохраним леса Байкала". У каждого он получился разный: у кого-то синий-синий, у кого-то с золотистыми скалами, а Артем нарисовал нерпу на льдине. Рисунки отправили на конкурс. Пусть все знают, как красиво наше озеро, и природу нужно сохранить.
7. Добрые дела для памяти
9 декабря 2024 г.
День Героев Отечества. Мы не стали ждать весны — взяли лопаты и пошли к памятнику погибшим воинам. Чистили снег, чтобы памятник был виден, чтобы люди могли подойти и поклониться. Холодно, но на душе тепло. Мы помним.
А сколько же мы собрали макулатуры? Оказалось — спасли целых два дерева! А батареек собрали целую коробку, и их увезли на переработку. А сколько раз кормили птиц — не сосчитать. Мы гордимся нашим классом!
Раздел «Родителям» для сайта класса «Родники»
1. Дорогие наши помощники!
Наша опора и поддержка
Этот раздел мы посвящаем вам — самым лучшим родителям на свете! Вы не просто мамы и папы, вы — наши главные вдохновители, помощники и единомышленники.
Всё, что мы делаем в классе, было бы невозможно без вашего участия. Спасибо вам за:
Поддержку наших экологических идей;
Помощь в организации экскурсий и походов в лес;
Участие в субботниках и уборках;
Батарейки и макулатуру, которые вы приносите из дома;
Добрые слова и веру в нас.
2. Как вы можете помочь
Присоединяйтесь к нашим добрым делам!
Мы всегда рады, когда вы рядом. Вот чем вы можете помочь прямо сейчас:
| Чем помочь | Как это сделать |
|---|---|
| «Спаси дерево» | Приносите ненужную бумагу, старые газеты, журналы, картон в класс. Мы сдаём макулатуру и спасаем лес! |
| «Опасные отходы» | Дома копите использованные батарейки и приносите в класс. Мы отправим их на переработку, и они не отравят землю. |
| «Птичья столовая» | Помогите с кормом для птиц (нежареные семечки, крупы). Можно вместе с ребёнком смастерить кормушку. |
| «Выходные с пользой» | Если вы едете в лес, на Байкал или просто гуляете в парке — возьмите перчатки и мешок. Уберите мусор. Ваш пример заразителен! |
| «Мастерская идей» | У вас есть интересная идея для экологической акции или проекта? Напишите нам!Родительский советНаш родительский актив В каждом классе есть люди, на которых можно положиться. Наш родительский комитет — это настоящая команда супергероев!
|
Полезная копилка для юных экологов и их родителей
В этом разделе мы собираем самое важное и интересное: памятки, советы, правила, маленькие хитрости и большие открытия. Здесь вы найдёте ответы на вопросы: как правильно кормить птиц, что делать с использованной батарейкой, как вести себя в лесу и многое другое. Пользуйтесь на здоровье!
1. Птичья столовая: правила заботы
Как правильно кормить птиц зимой
Мы каждую неделю подкармливаем пернатых друзей. Чтобы не навредить им, важно знать простые правила:
| Можно давать | Нельзя давать ни в коем случае |
|---|---|
| Нежареные семечки подсолнуха | Жареные семечки (вредны для печени птиц) |
| Овсяные хлопья (геркулес) | Солёные орешки, чипсы, сухарики со специями |
| Пшено, просо | Чёрный хлеб (вызывает брожение и может убить птицу) |
| Несолёное сало (синицы его обожают!) | Плесневелые или испорченные продукты |
| Сушёные ягоды (рябина, боярышник) | |
| Крошки белого хлеба (совсем немного) |
Важно: Если начал кормить — корми до конца зимы! Птицы привыкают к месту кормёжки, и если вдруг перестать насыпать корм, им будет трудно найти новую столовую.
2. Бережём лес
Правила поведения в лесу (наши "НЕЛЬЗЯ")
Каждый раз, отправляясь в лес на экскурсию или прогулку, мы повторяем эти правила. Сохрани их в телефоне или распечатай!
❌ НЕ разводи костёр без взрослых и в неположенном месте (одна искра — и лес сгорит!).
❌ НЕ оставляй мусор. Пакет, бумажка, фантик разлагаются годы. А стекло может стать причиной пожара (как линза на солнце).
❌ НЕ ломай ветки деревьев и кустов. Они живые!
❌ НЕ рви цветы охапками. Полюбуйся и сфотографируй. Если каждый сорвёт по цветку, поляна опустеет.
❌ НЕ разоряй муравейники и птичьи гнёзда. Муравьи — санитары леса, а птицы — наши помощники.
❌ НЕ шуми. Лес любит тишину. В тишине можно услышать пение птиц и шум ветра.
3. Батарейка: маленькая, а сколько вреда!
Почему нельзя выбрасывать батарейки в мусорное ведро
Одна пальчиковая батарейка, выброшенная в мусорное ведро, загрязняет тяжёлыми металлами 20 квадратных метров земли или 400 литров воды! Это дом для одного ёжика, двух кротов и тысячи дождевых червей. А ещё это вода, которую могли бы пить люди.
Что делать?
Собирать использованные батарейки в отдельную ёмкость (можно сделать красивую коробку в классе или дома).
Относить их в пункты приёма (магазины электроники, некоторые школы, экологические центры).
Радоваться, что мы спасли кусочек земли!
4. Макулатура: спасаем деревья
Как бумага спасает лес
Знаете ли вы, что:
60 килограмм макулатуры (это примерно стопка газет и журналов высотой с первоклассника) спасают 1 взрослое дерево!
Из переработанной бумаги делают новые тетради, книги, упаковку.
Что можно сдавать:
Газеты, журналы, книги (без обложек);
Картонные коробки;
Офисную бумагу;
Тетради.
Что нельзя:
Грязную, жирную бумагу;
Ламинированную бумагу;
Чеки (они пропитаны вредными веществами).
5. В гостях у памятника
Почему мы заботимся о памятниках
Наша малая родина — это не только леса и поля, но и история. Когда мы чистим снег у памятника погибшим воинам, мы говорим спасибо тем, кто защищал нашу землю. Чистота вокруг памятника — это знак уважения.
Как ухаживать за мемориалом:
Можно убирать мусор, сухую листву, снег;
Нельзя писать на памятнике и рисовать;
Нельзя прыгать и шуметь рядом;
Можно возложить цветы.
6. Экологические загадки
Проверь себя: загадки от "Родников"
В лесу у пня с утра беготня,
Народ рабочий весь хлопочет.
(Муравьи)
Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это...
(Снегири)
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем.
(Воздух)
7. Полезное
Где узнать больше
Эти данные помогут вам стать настоящими знатоками природы:
Детская страница "Зелёного патруля" — игры и раскраски про экологию.
Всероссийская перепись воробьёв — как мы участвовали и как можно поучаствовать снова.
Сайт "Береги Байкал" — всё о нашем удивительном озере.
Красная книга России — какие животные и растения нуждаются в защите.
Я люблю свою планету,
И Россию сберегу,
И от мусора я буду
Очищать свою землю.
Чтобы мусор не бросали,
Расскажу я всем друзьям,
И друг другу помогали
И вдвойне приятней нам!
Участник экологической акции "Очистим планету от мусора" по треку Орленок -эколог, ученик 2 класса Кирилл, стихотворение.
Орлёнок
Орлёнок — это не просто птица, это символ свободы, силы и красоты природы. Но сегодня я хочу рассказать о том, как Орлёнок стал настоящим экологом и защитником природы.
Однажды Орлёнок летал над лесом и заметил, что на земле очень много мусора: пластиковые бутылки, пакеты и бумажки. Ему стало грустно, ведь лес — это дом для многих животных и растений. Орлёнок решил, что нужно что-то делать, чтобы помочь природе. Сначала он собрал своих друзей — зверей и птиц. Они все вместе начали убирать мусор. Белочки собирали бумажки, зайцы складывали пластиковые бутылки, а Орлёнок носил всё это в специальное место, где мусор можно было переработать. Работа была трудной, но они справились! Лес снова стал чистым и красивым.
Но Орлёнок понял, что этого мало. Нужно, чтобы люди тоже заботились о природе. Тогда он придумал план: он стал рассказывать детям, как важно беречь природу. Орлёнок объяснял, что нельзя бросать мусор на землю, нужно сажать деревья и беречь воду. Дети слушали его и обещали быть экологическими помощниками. С тех пор Орлёнок стал настоящим героем леса. Он не только следил за чистотой, но и учил всех, как жить в гармонии с природой.
Благодаря его стараниям лес стал ещё красивее, а животные и люди стали дружить. Орлёнок показал, что даже маленький вклад каждого из нас может сделать мир лучше. Если мы будем беречь природу, она всегда будет радовать нас своей красотой и щедростью. Давайте будем как Орлёнок — настоящими защитниками нашей планеты!
Участник экологической акции "Очистим планету от мусора" по треку Орленок -эколог, ученик 2 класса Артем, рассказ "Орленок"
Берегите Землю
Я маленький житель твоей доброй сказки.
Траву берегу, не рву васильки.
Реке я шепчу: «Что грустишь ты, родная?»
А ветер в листве мне шепнул: «Береги…»
Я кран закрываю – ведь воду жалею,
И фантик в кармане домой унесу,
Чтоб солнце смеялось в лужах зеркальных.
Цветы на полянке ярко цвели.
Я не волшебник, я лишь ребенок,
Но ладони мои теплее печи.
Земля не грусти – я стану сильнее,
И громко кричу, ты ее береги!
Участница экологической акции "Очистим планету от мусора" по треку Орленок -эколог, ученица 2 класса Софья, стихотворение "Берегите Землю"
Новости
Открытый урок «Полезные ископаемые родного края»
В нашем классе прошёл увлекательный открытый урок по окружающему миру — мы превратились в настоящих исследователей и отправились в экспедицию по минеральным богатствам Бурятии и Мухоршибирского района!
Ребята работали в группах: «Геологи», «Шахтёры», «Строители» и «Экологи» изучали образцы полезных ископаемых — каменный уголь, гранит, известняк, песок и глину. Рассматривали их через лупы, проверяли на прочность, узнавали свойства.
Главное открытие: наш Мухоршибирский район — настоящая кладовая! Здесь добывают знаменитый каменный уголь (разрез «Тугнуйский» — крупнейшее предприятие региона), а вся Бурятия славится золотом, нефритом и другими богатствами.
Урок получился не только познавательным, но и важным для воспитания настоящих хозяев своей земли. Теперь мы точно знаем: природные богатства нужно беречь и использовать с умом!
#Родники #ОкружающийМир #ПолезныеИскопаемые #МухоршибирскийРайон #Бурятия
1 МЕСТО на районной научно-практической конференции!
У нас огромная радость! Ученик нашего класса Женя, занял 1 место на районной научно-практической конференции «Наследие Земли: из века в век»! Он представил исследовательскую работу «Как мы можем охранять природу Мухоршибирского района?» , в которой рассказал о наших реальных делах: уборке леса, заботе о птицах, сборе батареек и макулатуры. Жюри оценило не только глубину исследования, но и практическую значимость работы — ведь всё, о чём говорится в проекте, мы действительно делаем каждый день. Также хотелось бы отметить Кирилла, который также принял участие в конференции с работой "Удивительные животные родного края: кто живет в Мухоршибирском районе" Поздравляем Женю, Кирилла и всех нас! Эта победа — общая, потому что каждый «родничок» внёс свой вклад в нашу общую экологическую копилку. Гордимся!
Наши колючие друзья: делаем аппликацию «Ёжик»
В нашем классе поселились ёжики! Нет, не настоящие, а бумажные. А точнее — аппликации, которые ребята сделали своими руками. Каждый ёжик получился особенным: кто-то сделал иголки из цветной бумаги, а кто-то украсил своего ёжика осенними листьями. Фантазия детей не знает границ! Посмотрите, какие симпатичные колючие друзья у нас появились! Они теперь живут на нашем стенде и радуют всех вокруг. Ёжики бывают разными, но наши — самые лучшие!
Спасаем деревья вместе! Наш сбор макулатуры
В нашем классе прошла очередная экологическая акция — сбор макулатуры! Мы решили внести свой вклад в спасение лесов и дать бумаге вторую жизнь. Ребята приносили старые газеты, журналы, тетради, картонные коробки. Каждый килограмм — это вклад в общее дело. А главное — мы точно знаем, что каждая тонна собранной макулатуры спасает 10 деревьев!
Спасибо всем, кто участвовал! Только вместе мы можем сделать планету чище!
5 фактов о макулатуре:
1 тонна макулатуры спасает 10 взрослых деревьев
60 кг макулатуры (стопка журналов) спасают 1 дерево
Экономия воды На 60% меньше воды требуется для производства бумаги из макулатуры
Экономия электроэнергии На 40% меньше энергии тратится
Уменьшение отходов Макулатура не гниёт на свалках, выделяя метан
Каникулы с пользой: лес, уборка и новые знания!
Осенние каникулы — не повод расслабляться! Наш класс «Родники» отправился в лес. И не просто гулять, а с важной миссией. Вооружившись перчатками и мешками, мы очистили любимую полянку от мусора. А заодно устроили настоящий урок ботаники на свежем воздухе: изучали деревья, которые растут в нашем лесу. Рассматривали листья, кору, вспоминали названия, угадывали деревья по силуэтам. Осенний лес встретил нас тишиной. А мы встретили лес — чистотой и заботой. Каникулы — время для добрых дел и новых открытий!
Районный конкурс «Здравствуй, Природа!"
Ура! Мы получили заслуженные награды! Наши ребята приняли участие в районном конкурсе рисунков «Здравствуй, Природа!"» и показали отличные результаты! В конкурсе, который проводился с целью привлечения внимания детей к проблеме охраны зимующих птиц, участвовали ученики со всего района. И наши «Родники» не подвели! Дипломы — у Артема 3 место, Маши 3 место, Соня 2 место; Сертификаты участников — у Антона, Андрея,Миши, Алисы, Жени, Родиона, Саши, Кирилла. Мы гордимся каждым! Ведь главное — не победа, а участие и любовь к природе, которую ребята выразили в своих рисунках. Поздравляем наших талантливых художников! Так держать!
Глина, традиции и творчество: наш день в Доме культуры
А мы снова открываем для себя новое! На этот раз отправились в Дом культуры на удивительный мастер-класс по лепке из глины. Что может быть лучше, чем своими руками прикоснуться к материалу, который сама природа создавала миллионы лет? Глина — это не просто творчество, это связь с традициями наших предков, которые лепили из неё посуду, игрушки, украшения. В уютной творческой мастерской ДК мы узнали о свойствах глины, о том, как её подготавливают к работе, и попробовали себя в роли настоящих мастеров-керамистов. Каждый унёс домой не просто поделку, а частичку тепла, вложенную в неё своими руками. Творить — значит жить! А творить из природных материалов — значит беречь планету!
Ура! Каникулы! Катаемся на санках!
А мы не сидим на месте! После всех добрых и важных дел наш класс «Родники» отправился на прогулку. На свежий воздух! На горку! С санками!
Смех, визг, румяные щёки и счастливые глаза — вот она, настоящая зима! Мы катались с горки, устраивали соревнования, кто дальше проедет, и просто наслаждались снегом и обществом друг друга.
Как же здорово быть детьми! Как же здорово, что мы есть друг у друга!
Зима — время веселья и дружбы!
Помним. Чтим. Заботимся. Уборка снега у памятника павшим воинам
В нашем селе есть святое место — памятник воинам, павшим в годы Великой Отечественной войны. Мы, класс «Родники», считаем своим долгом заботиться о нём. В этот раз мы провели акцию по очистке памятника от снега. Вооружились лопатами, скребками и хорошим настроением. Работали дружно, с душой. Ведь это не просто уборка — это дань уважения тем, кто отдал жизнь за наше мирное небо. Памятник должен всегда выглядеть достойно. Чтобы люди могли прийти, поклониться, возложить цветы. Мы рады, что можем внести свой вклад в сохранение памяти. Помним! Гордимся! Чтим!
Орлята-экологи спешат на помощь: акция «Сдай батарейку — спаси п
В рамках трека «Орлёнок-эколог» Всероссийского проекта «Орлята России» наш класс «Родники» принял активное участие в экологической акции «Сдай батарейку — спаси планету!» . Мы знаем, что одна выброшенная пальчиковая батарейка загрязняет тяжёлыми металлами 20 квадратных метров земли и 400 литров грунтовых вод ! Поэтому просто выбрасывать их в мусорное ведро нельзя. Ребята приносили использованные батарейки из дома, собирали у соседей, родственников. В итоге набралась внушительная коробка! Все собранные батарейки отправятся на специализированное предприятие для безопасной переработки . Мы уверены: даже маленький вклад каждого помогает спасти нашу планету! #ОрлятаРоссии #ОрлёнокЭколог #Родники #СдайБатарейкуСпасиПланету
"Взаимоотношение человека и природы"
В современном мире проблема взаимоотношений человека и природы становится одной из самых актуальных. Экологическое воспитание школьников — это не просто передача знаний о природе, а формирование ответственного отношения к окружающей среде, понимания своей роли в её сохранении . Как справедливо отмечают педагоги, гармоничное взаимоотношение человека с природой должно закладываться с детства .
Весна! Солнце! Порядок! Снова на уборке школьной территории
Весна вступила в свои права, а это значит — пора наводить порядок! Наш класс «Родники» снова вышел на весеннюю уборку школьной территории.
Солнышко пригревает, снег почти растаял, а вместе с ним «появились» и прошлогодние листья, веточки и случайный мусор. Мы дружно взялись за грабли, метёлки и мешки. Работа спорилась быстро и весело!
Всего пару часов — и школьный двор преобразился. Чисто, свежо, красиво. Весна приходит в чистое!
Мы любим свою школу и заботимся о ней каждый сезон!
Планета Земля глазами детей: творчество как призыв к защите
Экологическое воспитание — это не только уборка мусора и забота о птицах. Это ещё и умение видеть красоту мира, любить его и через творчество выражать свою любовь. В нашем классе прошло занятие, на котором ребята создавали аппликацию «Планета Земля» . Но это была не просто поделка. Это был разговор о самом важном.
Чистая площадка — счастливое детство! Наш субботник
А мы снова за дело! На этот раз объект нашей заботы — сельская детская площадка. Место, где каждый день играют малыши, должно быть чистым и безопасным. Поэтому наш класс «Родники» решил навести там порядок. Вооружившись граблями, метёлками и мешками для мусора, мы дружно вышли на уборку. Собрали прошлогоднюю листву, веточки, фантики, мелкий мусор — набралось несколько мешков. Теперь площадка сияет чистотой, и играть на ней одно удовольствие! Самое приятное — видеть, как малыши с радостью бегут на обновлённую площадку. Значит, трудились не зря! Наш класс — за чистоту и порядок!
Мы — часть большого праздника! Участие в фестивале «Путь Аввакум
Наша малая родина — Мухоршибирский район — принимала гостей со всей России и даже из Китая! В селе Шаралдай прошел VI Межрегиональный фестиваль старообрядческой культуры «Путь Аввакума» . Это грандиозное событие, посвященное 260-летию прибытия первых старообрядцев в Бурятию, собрало более 600 участников из 6 регионов России и делегацию из Китая . И наш класс «Родники» не остался в стороне! Мы с радостью приняли участие в этом замечательном празднике. Для нас это была уникальная возможность прикоснуться к живой истории, увидеть своими глазами традиции семейских, их песни, костюмы, ремесла. Гордимся, что живем на такой богатой традициями земле! Спасибо организаторам за этот праздник!
Экологичный IT-класс: делаем ноутбуки из картона и листьев!
А вы знали, что самый экологичный ноутбук делается из картона и сухих листьев? Наши ребята теперь точно это знают! На очередном занятии творческой мастерской мы превратили обычный картон и собранные во время прогулок сухие листья в самые настоящие... ноутбуки! Конечно, они не включаются и в интернет не выходят. Зато они развивают фантазию, дарят радость творчества и напоминают, что даже из простых материалов можно создать чудо. Каждый «ноутбук» получился уникальным: с «экраном» из осенних листьев, с «клавиатурой» из нарисованных кнопочек, а у некоторых даже «рабочий стол» украшен засушенными цветами. Главное — ни одной сломанной техники, сплошная экология и творчество!
Уроки на природе: экскурсия в лес
А вы знаете, какие растения растут в лесу совсем рядом с вашим домом? Мы теперь знаем! Наш класс «Родники» отправился на увлекательную экскурсию в местный лес.
Мы не просто гуляли, мы изучали природу родного края: рассматривали деревья, кустарники, искали знакомые по урокам окружающего мира растения, учились различать их по листьям и коре. Сколько открытий ждало нас на каждой тропинке!
А ещё дышали свежим воздухом, слушали пение птиц и просто наслаждались общением друг с другом и природой. И конечно, не забыли про добрые дела — захватили с собой перчатки и пакеты, чтобы лес после нашей экскурсии стал не только изученным, но и чистым.
Лучший урок — тот, что проходит на природе!
Осенний трудовой десант: сделали школу чище!
Осень — не только время листопадов, но и время наводить порядок! Наш класс «Родники» вышел на осеннюю уборку школьной территории. Вооружившись граблями, метёлками и мешками для мусора, мы дружно взялись за дело. Сгребали опавшую листву, подметали дорожки, собирали веточки и бумажки. Работа спорилась, потому что каждый понимал: чистота вокруг школы — наша общая забота. Всего за час наша школьная территория преобразилась! Стало чисто, красиво и уютно. А ещё мы получили заряд бодрости и хорошего настроения на весь день. Ведь трудиться вместе — это весело! Спасибо всем, кто принял участие! Наш класс — сила!
Наша победа! 1 место на районном форуме!
5 декабря 2025 года стало особенным днём для нашего класса и нашего классного руководителя — Елены Александровны! В этот день на районном форуме классных руководителей наш учитель представлял проект «Мир моих интересов». И знаете, что самое замечательное? Одно из ключевых направлений этого проекта — «Экологический десант: от идеи до действия» — это про нас! Про наши уборки в лесу, про наши кормушки, про батарейки и макулатуру, про нашу любовь к природе и родному краю. Жюри по достоинству оценило масштаб и системность нашей работы. Итог — 1 МЕСТО! Мы невероятно гордимся нашим классным руководителем! Эта победа — общая, потому что каждый из нас вложил частичку своей души в наши общие дела. МЫ — КОМАНДА! МЫ — «РОДНИКИ»!
Синичкин день
Синичкин день: встречаем зимующих гостей! В нашем классе есть добрая традиция: каждый ноябрь мы отмечаем Синичкин день. Этот праздник пришёл к нам из народного календаря — именно 12 ноября наши предки встречали зимующих птиц: синиц, снегирей, свиристелей. В этот день мы обязательно проводим классные часы, на которых говорим о том, как помочь птицам пережить зиму. А ещё рисуем, мастерим поделки и аппликации — чтобы птички почувствовали нашу заботу и любовь. Синичкин день открывает нашу зимнюю экологическую вахту. Скоро мы начнём развешивать кормушки и регулярно подкармливать пернатых друзей!
Классный час"Операция-кормушка"
Операция-кормушка: старт успешный! В нашем классе стартовала важная зимняя миссия — «Операция-кормушка»! Вместе с родителями ребята заранее подготовились: кто-то смастерил деревянный теремок, кто-то — уютную столовую из пластиковой бутылки, а кто-то — настоящий птичий ресторан из коробки. Сегодня на классном часу мы торжественно развесили все кормушки в школьном дворе. Теперь у нас появилась новая ответственная задача: каждую пятницу мы будем дежурить в «птичьей столовой» — насыпать свежий корм и наблюдать за пернатыми гостями. Птицы, держитесь! Мы идём на помощь!
Конкурс "Эко-елка"
В преддверии Нового года в нашей школе прошёл замечательный творческий конкурс «Эко-ёлка». Для класса «Родники» это был не просто конкурс, а настоящий семейный праздник творчества и ещё один шаг к экологичному образу жизни.
Акция "Покормим птиц зимой"
В нашем классе «Родники» есть добрая традиция: каждую зиму мы проводим акцию «Покормим птиц зимой». Для нас это не разовое мероприятие, а настоящая системная работа, которая длится все холодные месяцы.
Цель акции: помочь зимующим птицам пережить трудное время и воспитать в себе ответственность и доброту.
Акция "Всероссийская перепись воробьев"
Акция "Всероссийская перепись воробьев"
В ходе экологического урока
В ходе экологического урока учащиеся познакомились с основами бережного отношения к окружающей среде и узнали, как каждый человек может внести вклад в сохранение природы. Занятие сочеталось с практической деятельностью: ребята наблюдали за увлекательными опытами, демонстрирующими свойства воды и воздуха, а также обсуждали экологические проблемы родного края.
Особое внимание было уделено творческой групповой работе — дети совместно создавали рисунки на тему «Наше село — чистый воздух». В процессе работы ребята учились договариваться, распределять обязанности и вместе выражать своё видение здоровой окружающей среды. Урок способствовал формированию экологического сознания, развитию навыков сотрудничества и любви к своей малой родине.
