Ежегодно 21 февраля 2020 по решению 30-й сессии Генеральной конференции с целью защиты языкового и культурного многообразия конференции отмечается День родного языка.
Ребята 2 "б" класса приняли активное участие в конкурсах и викторинах, посвященных данному событию. В ходе мероприятий ребята отвечали на вопросы, читали наизусть стихотворения, отгадывали загадки, вспоминали пословицы и поговорки о языке. Очень интересными оказались сведения из истории родного языка, о том, что некоторые языки находятся на грани исчезновения. Выполняя предложенные задания, ребята смогли проявить сообразительность, находчивость, умение логически мыслить.
В школьной библиотеке они ознакомились с различными видами словарей. На все интересующие вопросы ребят, отвечала библиотекарь Т.Н. Третьякова.
Итогом мероприятия стал вывод о том, что родной язык – это богатство, к которому необходимо относиться бережно, не засорять речь грубыми, бессмысленными словами, а также необходимо уважать языки других народов, населяющих нашу страну.
В ГОСТИ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА
Кто на вызов словно птица,
Срочно на машине мчится?
Кто борьбу с огнём вступил,
Пеной пламя затушил?
О пожарных речь идёт,
Честь и слава их найдёт.
Все пожарные страны
И отважны, и смелы.
Пожарный – опасная и благородная профессия. Случается, что огонь воспламеняется по случайности или по неосторожности, и мы знаем, что пожарные быстро приедут на помощь.
Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный.
В преддверии Дня защитника Отечества на интересной экскурсии побывали ребята 2-х классов. Их встретили начальник караула Слепченко Алексей Александрович и пожарник-водитель Бутко Юрий Александрович.
Ребятам рассказали об имеющихся в распоряжении пожарной части пожарных машинах, что с ними связано, как они работают, чем оборудованы. Дети с большим интересом слушали огнеборцев. Оказывается, пожарный автомобиль таит в себе большой арсенал для тушения возгораний.
Искренняя радость и любознательность детворы вызвала улыбки у работников пожарной части. Экскурсия прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части, ведь их повседневная деятельность не предполагает общения с подрастающим поколением на такой ноте.
Школьники также почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей. Дети получили памятки, плакаты о пожарной безопасности.
Ребята поблагодарили и поздравили открыткой, стихами, песнями работников пожарной части с наступающим праздником ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА.
Море неповторимо, непостижимо и бесконечно. Недаром оно влечёт к себе юные умы и сердца во все времена. Возможность вдохнуть солёный морской воздух, узнать что-то новое о военном подводном флоте, поделиться своими знаниями, познакомиться с морскими традициями и запомнить несколько морских терминов – всё это помогает воспитанию у детей школьного возраста чувства любви к Родине, желанию быть похожими на моряков-подводников, уважения к армии.
24 января во 2-х классах прошёл тематический классный час, посвящённый морякам-подводникам. Ребята посмотрели документальные фильмы «Цари океанов» и «Подводная война», в которых рассказывалось о возможностях оружия и техники флота. На основе презентации познакомились с историей и традициями подводного флота России.
Ученики приняли участие в тематической викторине. Вспомнили свод морских законов, форму военных моряков, их обязанности.
Разделившись на две команды, ребята складывали вырезанные из бумаги части подводной лодки, тем самым мысленно прикоснулись к миру подводного флота.
Продолжилось мероприятие в стенах спортивного зала, где ребята могли почувствовать себя юными юнгами: мыли палубу, перетягивали канат, взбирались и спускались по трапу.
Домашним заданием для детей было нарисовать подводную лодку на основе полученных знаний.
Таким образом, очень важно формировать у детей первые представления об особенностях морской военной службы, воспитывать уважение к людям военных профессий.
27 января 2020 г.ребята 2 "б" посетили школьный историко-краеведческий музей.
Цель посещения музея: формирование у обучающихся школьного возраста гражданско-патриотических чувств; познакомить детей с историей своего села; уточнить и расширить представление детей о защитниках села в годы Великой Отечественной войны; формировать высокое патриотическое сознание, чувства верности своему Отечеству; воспитывать уважение к героическому прошлому своего народа.
Ребята узнали много интересного о событиях Великой Отечественной Войны, о подвиге русского солдата, о мужестве наших прадедов. Дети с большим интересом слушали учителя, задавали вопросы, рассматривая экспонаты. Среди них личные вещи участников войны. Все они подлинные! Также гостям были представлены стенды с фотографиями, документами, биографиями, письмами, книгами.
Посещение музея вызвал интерес у детей. Несомненно, надо продолжать работу с детьми к более глубокому изучению истории родного края, чувству патриотизма, гордости за свою страну, уважительное отношение к старшему поколению, к солдатам боевых действий. Ведь для каждого из нас очень важно сохранить память о великих людях, совершивших воинские подвиги, не жалея себя ради спасения товарищей.
Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них — Сталинградская битва. К 77 годовщине разгрома немецкой армии под Сталинградом во 2-б классе прошел классный час, посвященные этой героической странице Великой Отечественной войны.
Сталинград!.. Теперь – Волгоград! Город, совершивший великий подвиг!
200 дней и ночей продолжалась самая кровавая битва в истории человечества. Город был полностью разрушен, превращен в груду развалин. Погибло более миллиона солдат и офицеров. К моменту завершения боев за Сталинград из его 500-тысячного населения (эвакуироваться успели 100 тысяч человек) в живых осталось около 30 тысяч, в центральном районе выжило всего 7 человек.
Классные руководители познакомили обучающихся с ходом Сталинградской битвы, одной из героических страниц в истории нашего народа, о массовом героизме людей, проявившим в жестоком сражении самоотверженность, силу, волю, мужество.
Ознакомили с иллюстративным материалом о Мамаевом кургане, рассказали о грандиозном скульптурном ансамбле, увековечившем подвиг героев Сталинградской битвы. Патриотический час сопровождался показом слайд-презентации, посвященной Сталинградской битве.
Виртуальное путешествие по дорогам Мамаева кургана, знакомство с экспозицией памятника – ансамбля «Героям Сталинградской битвы» вызвало у ребят желание посетить город – герой Волгоград.
Новости
"День родного языка" 21.02.2020
Ежегодно 21 февраля 2020 по решению 30-й сессии Генеральной конференции с целью защиты языкового и культурного многообразия конференции отмечается День родного языка.
Ребята 2 "б" класса приняли активное участие в конкурсах и викторинах, посвященных данному событию. В ходе мероприятий ребята отвечали на вопросы, читали наизусть стихотворения, отгадывали загадки, вспоминали пословицы и поговорки о языке. Очень интересными оказались сведения из истории родного языка, о том, что некоторые языки находятся на грани исчезновения. Выполняя предложенные задания, ребята смогли проявить сообразительность, находчивость, умение логически мыслить.
В школьной библиотеке они ознакомились с различными видами словарей. На все интересующие вопросы ребят, отвечала библиотекарь Т.Н. Третьякова.
Итогом мероприятия стал вывод о том, что родной язык – это богатство, к которому необходимо относиться бережно, не засорять речь грубыми, бессмысленными словами, а также необходимо уважать языки других народов, населяющих нашу страну.
В ГОСТИ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА 18.02.2020
В ГОСТИ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА
Кто на вызов словно птица,
Срочно на машине мчится?
Кто борьбу с огнём вступил,
Пеной пламя затушил?
О пожарных речь идёт,
Честь и слава их найдёт.
Все пожарные страны
И отважны, и смелы.
Пожарный – опасная и благородная профессия. Случается, что огонь воспламеняется по случайности или по неосторожности, и мы знаем, что пожарные быстро приедут на помощь.
Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный.
В преддверии Дня защитника Отечества на интересной экскурсии побывали ребята 2-х классов. Их встретили начальник караула Слепченко Алексей Александрович и пожарник-водитель Бутко Юрий Александрович.
Ребятам рассказали об имеющихся в распоряжении пожарной части пожарных машинах, что с ними связано, как они работают, чем оборудованы. Дети с большим интересом слушали огнеборцев. Оказывается, пожарный автомобиль таит в себе большой арсенал для тушения возгораний.
Искренняя радость и любознательность детворы вызвала улыбки у работников пожарной части. Экскурсия прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части, ведь их повседневная деятельность не предполагает общения с подрастающим поколением на такой ноте.
Школьники также почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей. Дети получили памятки, плакаты о пожарной безопасности.
Ребята поблагодарили и поздравили открыткой, стихами, песнями работников пожарной части с наступающим праздником ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА.
кл. час "Цари-океанов"
Море неповторимо, непостижимо и бесконечно. Недаром оно влечёт к себе юные умы и сердца во все времена. Возможность вдохнуть солёный морской воздух, узнать что-то новое о военном подводном флоте, поделиться своими знаниями, познакомиться с морскими традициями и запомнить несколько морских терминов – всё это помогает воспитанию у детей школьного возраста чувства любви к Родине, желанию быть похожими на моряков-подводников, уважения к армии.
24 января во 2-х классах прошёл тематический классный час, посвящённый морякам-подводникам. Ребята посмотрели документальные фильмы «Цари океанов» и «Подводная война», в которых рассказывалось о возможностях оружия и техники флота. На основе презентации познакомились с историей и традициями подводного флота России.
Ученики приняли участие в тематической викторине. Вспомнили свод морских законов, форму военных моряков, их обязанности.
Разделившись на две команды, ребята складывали вырезанные из бумаги части подводной лодки, тем самым мысленно прикоснулись к миру подводного флота.
Продолжилось мероприятие в стенах спортивного зала, где ребята могли почувствовать себя юными юнгами: мыли палубу, перетягивали канат, взбирались и спускались по трапу.
Домашним заданием для детей было нарисовать подводную лодку на основе полученных знаний.
Таким образом, очень важно формировать у детей первые представления об особенностях морской военной службы, воспитывать уважение к людям военных профессий.
Экскурсия в школьный историко-краеведческий музей.
27 января 2020 г.ребята 2 "б" посетили школьный историко-краеведческий музей.
Цель посещения музея: формирование у обучающихся школьного возраста гражданско-патриотических чувств; познакомить детей с историей своего села; уточнить и расширить представление детей о защитниках села в годы Великой Отечественной войны; формировать высокое патриотическое сознание, чувства верности своему Отечеству; воспитывать уважение к героическому прошлому своего народа.
Ребята узнали много интересного о событиях Великой Отечественной Войны, о подвиге русского солдата, о мужестве наших прадедов. Дети с большим интересом слушали учителя, задавали вопросы, рассматривая экспонаты. Среди них личные вещи участников войны. Все они подлинные! Также гостям были представлены стенды с фотографиями, документами, биографиями, письмами, книгами.
Посещение музея вызвал интерес у детей. Несомненно, надо продолжать работу с детьми к более глубокому изучению истории родного края, чувству патриотизма, гордости за свою страну, уважительное отношение к старшему поколению, к солдатам боевых действий. Ведь для каждого из нас очень важно сохранить память о великих людях, совершивших воинские подвиги, не жалея себя ради спасения товарищей.
03.02.2020 "Сталинградская битва. 200 дней минувшей войны"
Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них — Сталинградская битва. К 77 годовщине разгрома немецкой армии под Сталинградом во 2-б классе прошел классный час, посвященные этой героической странице Великой Отечественной войны.
Сталинград!.. Теперь – Волгоград!
Город, совершивший великий подвиг!
200 дней и ночей продолжалась самая кровавая битва в истории человечества. Город был полностью разрушен, превращен в груду развалин. Погибло более миллиона солдат и офицеров. К моменту завершения боев за Сталинград из его 500-тысячного населения (эвакуироваться успели 100 тысяч человек) в живых осталось около 30 тысяч, в центральном районе выжило всего 7 человек.
Классные руководители познакомили обучающихся с ходом Сталинградской битвы, одной из героических страниц в истории нашего народа, о массовом героизме людей, проявившим в жестоком сражении самоотверженность, силу, волю, мужество.
Ознакомили с иллюстративным материалом о Мамаевом кургане, рассказали о грандиозном скульптурном ансамбле, увековечившем подвиг героев Сталинградской битвы. Патриотический час сопровождался показом слайд-презентации, посвященной Сталинградской битве.
Виртуальное путешествие по дорогам Мамаева кургана, знакомство с экспозицией памятника – ансамбля «Героям Сталинградской битвы» вызвало у ребят желание посетить город – герой Волгоград.