Самсонова Татьяна Сергеевна

Уроки 9.12.22.
1) Английский язык
2) Русский язык. Рабочая тетрадь страницы 62-63.
3) Физическая культура. Форма обязательна.
4) Окружающий мир.Учебник страницы 160-163, рабочая тетрадь страница 59 №2, №3.
5) Математика-конструирование. Ножницы.
Выход детей в 13.25.

Уроки 7.12.22
1) Музыка.Тетрадь.
2) Русский язык. Рабочая тетрадь страницы 60-61.
3) Математика. К уроку 40: рабочая тетрадь №2, учебник №6. Знать формулы на нахождение расстояния, времени, скорости. Дети приносят выполненное домашнее задание в тетради и не могут его выполнить на доске. Как же решали дома?
4) ОРКСЭ. Учебник и тетрадь.
5) Литературное чтение. Повторить стихотворения на страницах 139-140.
Выход детей в 13.25.

Уроки 5.12.22
1) Разговоры о важном. Символы России.
2) Русский язык. Учебник знать правило наизусть на странице 105.
3) Математика. Рабочая тетрадь К уроку 38 №3, №4.
4) Литературное чтение.
5) Технология. Цветная бумага, карандаш, линейка, циркуль, ножницы, клей.
6) Физическая культура. Форма обязательно.
Выход детей в 14.30.

Уроки 1.12.22
1) Физическая культура. Форма обязательно.
2) Русский язык.1) З а п и ш и т е к каждому слову близкое по значению слово или однокоренное слово другого склонения.
Мама, неправда, луна, Андрей, дед, повар, папа, Александр, площадь, картошка, конь, коза.
Обозначьте склонение всех имён существительных.
2) Запишите имена существительные в три столбика по склонениям.
Метель, черешня, метро, кабина, заглавие, загадка, квас, вода, корабль, ручка, Ольга, рыбка, мама, дедушка, пятно, листок, море.

3) Математика. К уроку 37 №4, №6 (с чертежами).
4) Литературное чтение. Не задано.
5) Внеурочная деятельность.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия 14.15-15.15.

Уроки 29.11.22
1. Английский язык.
2. Математика. Учебник (Г) №6 (1 столбик) на странице 65, рабочая тетрадь К уроку 35 №3.
3. Изо. Гуашь, альбом, кисти, баночка.
4. Русский язык. Знать наизусть правила о склонениях. Рабочая тетрадь страницы 56-57.
5. Окружающий мир.Учебник страницы 139-144, рабочая тетрадь страница 52.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия "Секреты русского языка" с 14.15 до 15.15.

Уроки 25.11.22
1) Английский язык
2) Русский язык. Учебник упражнения 164, 165.Знать правила на страницах 90 и 93.
3) Физическая культура. Форма обязательна.
4) Окружающий мир.Повторить природные зоны страницы 71-134.Подготовиться к проверочной работе (файл прикреплен в мэш).
5) Математика-конструирование.
Выход детей в 13.25.
Самостоятельная работа по теме «Природные зоны России»

1. Северное сияние – явление, характерное для природной зоны:
а) пустынь б) степей
в) лесов г) ледяная зона арктических пустынь

2. Основным занятием населения тундры является …
а) рыболовство б) земледелие в) оленеводство

3. Места с довольно пышной растительностью в пустыне – это:
а) оазисы б) миражи в) барханы

4. Корни растений глубоко проникают в почву в зоне:
а) степей б) тундры в) пустынь г) лесов

5. Огромное количество грызунов в зоне:
а) степей б) Арктики в) лесов г) пустынь

6. Листья растений часто похожи на колючки в зоне:
а) Арктики б) лесов в) пустынь г) тундры

7. Как располагаются природные зоны России с севера на юг?
а)ледяная зона, зона лесов, зона тундры, зона пустыни, зона степей
б)ледяная зона, зона степей, зона тундры, зона пустыни, зона лесов
в) ледяная зона, зона тундры, зона лесов, зона степей, зона пустынь

8. Как изменяется продолжительность лета от ледяной зоны к зоне лесов?
а) продолжительность лета увеличивается
б) продолжительность лета уменьшается
в) продолжительность лета от ледяной зоны к зоне лесов не меняется

9. В пустыне …
а) чаще всего осадков не бывает
б) выпадает много осадков в виде дождя и снега
в) выпадает малое количество осадков

10. В Чёрном море у побережья обитают
а) киты, черепахи, тюлени
б) крокодилы, анаконды, котики
в) медузы, крабы, морские коньки

11. Прочитай выражения, характеризующие разные природные зоны. Напиши, о каких природных зонах идет речь.
а) царство деревьев ______________________________________
б) царство льда и снега ___________________________________
в) разнообразие трав _____________________________________
г) земля солнечного огня _________________________________
д) царство мхов и лишайников _____________________________

Уроки 23.11.22
1) Музыка.Тетрадь.
2) Русский язык.
1) Списать, вставить пропущенные буквы, определить склонение, падеж, выделить окончание.
Подойти к дорог…, думать о наук…, сесть у крыш…, лежать на дорожк…, убежать от злюк…,сидеть на лягушк…, с рыбк…,наслаждаться дын…, гулять с пап…, гореть на ёлочк… .

2) Спишите, вставьте пропущенные буквы. Найдите
существительные 1 склонения.
У…кая лес…ница, гиган…ская г…ра, искус…ная поделка, ужас…ное зрелище, влас…ный голос, добросовес…ная работа, доброе сер…це.

3) Математика. Рабочая тетрадь страница 83 №3, страница 84 №4.
4) ОРКСЭ. Учебник и тетрадь.
5) Литературное чтение.Пересказ страница 119.
Выход детей в 13.25.

Уроки 21.11.22
1) Разговор о важном.
2) Русский язык. Наизусть на странице 82 знать падежи, уметь определять. Упражнения 143, 144 переделать (не всем).
3) Математика. Учебник (Г) страница 57 №6, №7.
4) Литературное чтение. Диагностика читательской компетентности (подготовка), тест 3 вариант 1. Выполнить работу над ошибками: верный ответ найти в тексте и подчеркнуть. Не все дети могут находить верный ответ. Спрашивают одно, подчеркивают абсолютно другое.
5) Технология. Цветная бумага, карандаш, линейка, циркуль, ножницы, клей.
6) Физическая культура. Форма обязательно.
Выход детей в 14.30.

Уроки 17.11.22
1) Физическая культура. Форма обязательно.
2) Русский язык. Учебник упражнения 143, 144.
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 44 №4, страница 48 №3, страница 76 №2 (проставить порядок действий, выполнить по действиям).
4) Литературное чтение. Учебник страницы 115-118 прочитать, ответить на вопросы после текста.
5) Внеурочная деятельность.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия 14.15-15.15.

Уроки 15.11.22
1. Английский язык.
2. Математика. Рабочая тетрадь страницы 68-69 самостоятельная работа 1 вариант.
3. Изо. Гуашь, альбом, кисти, баночка.
4. Русский язык. Рабочая тетрадь страницы 52-53, знать правило на страницах 80-82.
5. Окружающий мир.Учебник страницы 110-117 подготовить пересказ. Рабочая тетрадь страницы 43-44.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия "Секреты русского языка" с 14.15 до 15.15.
Уважаемые родители! Только несколько человек сдали мне работу по литературному чтению, выполненную как положено.Главная задача- это работа с текстом. Поэтому в тексте надо найти верное решение и подчеркнуть. Дети, сделавшие ошибки при подготовке на уроке, или поленились посмотреть в текст, или забыли туда посмотреть. Отмечали то, что им понравилось. Поэтому в подчеркивании верных ответов и есть смысл данного задания: научить детей работать с текстом.Тем, кто не принесет выполненную работу, поставлю 2.
Выход детей в 15.15.