Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Коллективная работа "Военная техника" объемное конструирование из подручного материала.

Вот такую работу мы все вместе выполнили из подручгого и бросового  материала! Мы использовали втулки от туалетной бумаги, картон, цветную бумагу, ветки,краски,клей,крышку от старой коробки. Детям очень понравилось делать коллективную композицию, работали вместе, советовались друг с другом, спорили и в итоги вот что получилось...............

Подарок папе к 23 Февраля.

Вот такие замечательные подарки приготовили наши дети своим любимым папам!!!

Математика 19.02.2019.

Програмное содержание: Продолжать учить составлять и решать задачи на сложение и вычитание. Закреплять умение последовательно называть дни недели. Работа в тетрадях.

"Вечер вежливости"

В пятницу 15 февраля у нас в саду  состоялось чаепитие с  детьми и родителями. Мы с детьми  основательно подготовились к этому событию! Всей группой налепили и напекли пирожков с повидлом и рогаликов. Дети с огромным удовольствием приняли участие! А сколько было восторга когда пришли мамы и дети нчали их угощать пирогами, которые они сделали своими руками!!! Дети и дома вместе с родителями испекли и принесли сладости в детский сад. Чаепитие прошло просто великолепно, дети угощали родителей и показывали где и во что они играют в саду, где спят, где моют руки.

Нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями

Нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями (мастер-класс)

Елочные игрушки и символ года!!!

Выражаем огромную благодарность всем детям и родителям кто принял участие в наших выставках! У детей горели от радости глаза, когда они вешали на нашу красавицу ёлку игрушки сделанные своими руками, конечно не без вашей помощи дорогие родители.

Елка

  

Новогоднее украшение окон

Огромное спасибо родителям которые помогали украсить окна к Новому Году !!!! Вот что у нас получилось...........

Наша веселая прогулка

На нашей прогулке мы очень весело проводим время: лепим сниговиков, строим крепости, горки, катаемся на лыжах ит.д....

Познавательное развитие (Опасные ситуации на дорогах, регулировщик движения)

Программное содержание: привлечь внимание детей к картинам с изображением дорожного движения. Обыграть ситуацию: "Как ребята переходили улицу". Активизировать речь детей . Чтение рассказа "Как ребята переходили улицу". Обыгрывание ситуации " Представим на минутку, что правила дорожного движения отменили". Познакомить с регулировщиком движения.

Рисование

Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи.

Продолжать знакомить детей с декоративным творчеством, предлагать выделять характерные особенности городецкой росписии создавать узоры по ее мотивам. 

 

Рисование

Программное содержание:

Познавательное развитие (Формирование элементарных математических представлений)

Программное содержание

  • Учить составлять число 8 из двкх меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.
  • Закреплять навыки счета в прямом и обратном порядке в пределах 15.
  • Упражнять в измерении предметов с помощью условной меры.
  • Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Аппликация «Перелётные птицы»

 Аппликация  «Перелётные птицы»

Возраст: подготовительная группа

Развитие речи + обучение грамоте

Программное содержание

  • Закрепление звукопроизношения звука [у]. 
  • Написание буквы У.
  • Просмотр мультфильма на звук [у]. 

Ход  занятия

Познавательное развитие (Формирование элементарных математических представлений)

Программное содержани

  • Учить составлять число 7 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа
  • Продолжать знакомить с образованием чисел второго десятка в пределах 20
  • Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку

 

Кормушка для птиц

Сегодня на занятии мы с ребятами общими усилиями доделали кормушку для зимующих птиц. Каждому хотелось поучавствовать в работе. Дети с большим удовольствием старались помочь. И в заключении мы на прогулке повесили кормушку на дерево, и насыпали корм для птиц. 

Рисование

"На чем ездят люди"

Учить изображать разные виды траспорта,их форму строение, пропорции. Закреплять умение рисовать крупно, распологать изображение посередине листа, изображать контур простым карандашом и закрашивать цветными карандашами.Развивать умение дополнять рисунок характерными деталями, оцунивать свою работу.

Познавательное развитие

Дерево умеет плавать.

Цель: расширить представление о дереве, его качествах и свойствах.

На занятии поговорили на что похоже дерево, попробовали изобразить его обведя кисть руки и разукрасить.

-Посмотрите на свои ладошки. Что напоминает вам форма ладони? Давайте обведем и разукрасим как дерево. Из каких частей оно состоит? (Крона,ветви,ствол,корень)

Нам в дождь и зной-

Поможет друг,

Зеленый и хороший-

Музыкальное развитие

Подготовка  к утреннику посвященому Дню Матери.

Развитие речи

Сегодня так светло кругом!

 Цель: Продолжить знакомить детей со стихами об осени, приобщая их к поэтической речи.

Рисование

Рисование илюстрации к сказке Д.Н. Мамина-Сибиряка "Серая шейка"

Страницы