Мои видеозаписи

Осипова Юлия Сергеевна

Выпускной, группа Семицветик, 2020 год

Ролик к выпускному в подготовительной логопедической группе "Семицветик", 2020 год.
МАДОУ ЦРР №53 "Вишенка", г. Калининград
Автор, монтаж видео -- воспитатель Осипова Ю.С
Ссылка на ролик https://disk.yandex.ru/i/Z5JF4Nu6sJCzBQ

С Новым годом! 7 «А» класс

Игра «Тайный Санта» с классом под моим руководством! Дети счастливы!

Видеоткрытка: «День матери»

Постановка: «Самая важная работа в мире»

Лопаткова Мария Николаевна

Аппликация:"Весёлый зайчик "

Аппликация:"Весёлый зайчик "

Конкурс: «Лучшее новогоднее оформление»

Награждается 7 «А» класс!

Мастер-класс "Изготовление музыкальных инструментов своими руками". Изготовление шейкера

Каждый взрослый знает как сделать для своего малыша погремушку, Можно даже ничего не придумывать, а выдать малышу коробки, крышки, кастрюли и ведерки. Ещё можно с лёгкостью сделать маракасы, в любую ёмкость насыпать крупы или мелкие бусинки и плотно закрыть Но, почему бы, нам не попробовать себя в создании чего-то нового например - шейкера.

Цель:
1. создать музыкальный инструмент - шейкер из подручного, бросового материала своими руками.
2. Развивать мелкую моторику рук и ручную умелость.
3. Вызвать интерес к созданию музыкальных инструментов своими руками.
4. Развивать чувство прекрасного.
5. Учить использовать бросовый материал для создания полезных поделок.

Проще всего купить шейкер в магазине, но музыкальный инструмент, сделанная своими руками вместе с родителями запомнится надолго, будет дорога и обожаема, следовательно, прослужит дольше.

Не секрет, что игра на шейкере развивает чувство ритма, которое координирует движения тела и дыхания.

Аверина Элла Александровна

Зёрнышки для курочки

Цель: побуждать детей проявлять интерес к лепке, формировать усидчивость, проявлять терпение. Развивать воображение, логическое мышление, аккуратность.
Задачи: способствовать развитию у детей мелкой моторики рук. Знакомить ребенка с соленым тестом и его свойствами; формировать навык скатывать шарик и с помощью небольшого надавливания указательным и большим пальцем на него, предавать ему форму зерна.

Страницы