Антонюк Елена Александровна

О себе

Родилась и живу в г. Красноармейске Саратовской области. «Был день, как томик Стивенсона, где на обложке паруса.И мнилось: только этот томик раскрой – начнутся чудеса...» (Маргарита Алигер). И чудеса действительно случились: первое - чудо обретения цели, второе - чудо открытий. О том, что стану педагогом поняла с первого дня, как в 7 лет переступила порог 1 класса школы. На протяжении всей школьной поры уверенность в этом только крепла. В 1986 году окончила Саратовский государственный педагогический институт и начала профессиональный путь воспитателем в детском саду. Ежедневно группа ребятишек ждала меня, и мне было важно, чтобы каждому из них было интересно и комфортно со мной. Трудностей в работе хватало как сейчас, так и тогда, но они могут испугать лишь  случайного в профессии человека, а это не про меня. Профессиональный почерк воспитателя я  формировала по крупицам: индивидуальность, творчество, целеустремленность и упорство – мои отличительные черты. Узнать, применить интересные педагогические методики, придумать что - то оригинальное (авторское) и получить качественный результат -  вот что взято  за основу моей педагогической деятельности. За 8 лет работы воспитателем у меня накопился интересный практический опыт, и вместе с тем, постепенно обогащался мой профессиональный уровень. Мои трудовые победы не оставались незамеченными и следующим этапом стала работа в качестве заместителя заведующего ДОУ по воспитательно – методической работе.Это другой, но не менее интересный  мой педагогический маршрут. «Методическая работа в ДОУ - комплексный творческий процесс, в котором осуществляется практическое обучение воспитателей методам и приемам  работы с детьми, повышение научно – творческого уровня и методической квалификации воспитателей» (М.А. Васильева). Двигаясь вперёд, я продолжала следовать своим принципам: «Век живи - век учись», «Обучать – значит вдвойне учиться». Техника управленца  в  ДОУ заключается в постоянном повышении  и совершенствовании  мастерства педагогических кадров, в  умении увлечь, стать для  коллег идейным вдохновителем и добиться запланированных результатов.   Этот  период   значительно отразился на последующем моем становлении, а приобретённый опыт помогает теперь, когда  сфера моей деятельности расширилась и соприкасается с работой методиста муниципального консультационно–методического центра.Сегодня, имея огромный практический опыт в профессии  педагога – дошкольника я твёрдо знаю, да - всё течёт и всё меняется - неизменно лишь осознание своего призвания и любви к выбранному делу!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Смотрящие вперед», «Обсерватория в дюнах» автора В. Мухиной – Петринской. Широко известные романы, герои которых искренне влюблены в своё дело, увлечены наукой, романтикой и стремящиеся к новому, неизведанному, еще в ранней юности помогли мне найти ответы на вопросы, волнующие, пожалуй, каждого молодого человека - в чем цель моего прихода в жизнь и как ее обрести? Эти произведения убедительно раскрывают, что какой бы сложной ни была жизнь надо мечтать, упорно идти к своей мечте и верить - будущее принадлежит созидателям и энтузиастам!

Мои достижения

Мои достижения:

17.06.2015г. Почетная грамота министерства образования Саратовской области за достигнутые успехи в деле обучения и восптания подрастающего поколения.

19.12.2017г. За высокий профессионализм и заслуги в сфере образования Е.А.Антонюк присвоено звание «Почётный работник в сфере образования Российской Федерации».

В сентябре 2019г. решением администрации Красноармейского муниципального района Е.А.Антонюк занесена на районную Доску почёта.

В 2022г. награждена медалью «За педагогическое мастерство» от Центрального совета общественной организации «Педагогическое общество России».

Моё портфолио

Методический материал, который я предлагаю в портфолио полностью отражает опыт работы ДОУ в условиях введения ФГОС ДО, применяемый в практике по познавательному и социально - коммуникативному  развитию дошкольников по таким приоритетным направлениям, как экологическое, нравственно - патриотическое воспитание, формирование культурных практик и многое другое.

Портфолио: