Бацанова Лариса Владимировна

Учитель - это не профессия, учитель - это образ жизни. В своей работе стремлюсь к тому, чтобы каждый ребёнок смог успешно социализироваться в обществе.

О себе

Я учитель-дефектолог, закончила Славянский государственный педагогический университет по специальности "Дефектология", учитель старших классов общеобразовательных специальных (коррекционных) школ, логопед. Преподаю в школе русский язык и литературу, естественные науки.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердце отдаю детям" В.Сухомлинский, "Педагогическая поэма" А.С.Макаренко, поэзия Сергея Есенина, "Пётр первый" А.Толстой

Мой взгляд на мир

Самое яркое впечатление от профессии учителя у меня связано с образом моей мамы. Я с детства мечтала преподавать в школе, как моя мама.

У меня особая профессия - учитель-дефектолог. Любовь -  определяющее качество моей специальности: прежде всего любовь к детям – вряд ли без неё можно стать Учителем,  любовь к труду – профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу.

Быть педагогм сложно и ответственно, потому что нужны не только знания, опыт, но и огромное терпение.   Учитель должен постоянно находиться в поиске, никогда не останавливаться на достигнутых результатах.

Учить правильно – это учить легко, быстро и интересно. Я лучший учитель до тех пор, пока я интересен себе и интересен детям.

Я считаю, что настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение.

Мои достижения

Моё главное достижение - это моя семья.

Моё портфолио

Главное назначение портфолио – продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции. Портфолио помогает проанализировать, систематизировать и обобщить результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. 

Портфолио: