Бумарскова Ирина Владимировна

   Самое важное и интересное занятие в жизни - вести ребёнка уверенно за руку по ступенькам его развития.  Оптимизм, терпение и целеустремлённость – эти три качества помогают мне в познании профессии «Учитель-логопед».

О себе

Учитель-логопед МБДОУ «Центр развития ребёнка -детский сад с.Старые Бурасы» 

Образование: СГУ им.Н.Г. Чернышевского 

Специальность: воспитатель, учитель- логопед, олигофренопедагог

Общий стаж работы: 30  лет

Педагогический стаж:   30 лет

Квалификационная категория:  первая квалификационная категория

Личная электронная почта: ibumarskova@mail.ru

Родилась в городе Энгельсе. Окончила Энгельсское педагогическое училище с красным дипломом по специальности Воспитатель. В 2009г окончила Саратовский педагогический университет им. Н.Г.Чернышевского по специальности учитель-логопед. Живу в с.Старые Бурасы, с 1994г по 2002г работала воспитателем в детском саду, а с 2003г по настоящее время работаю логопедом.  Люблю и горжусь своей работой. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве я, как и многие другие воспитывалась на сказках А.С. Пушкина, произведениях К. Чуковского, С.Я.  Маршака, баснях и рассказах Л.Н.Толстого. Очень любила сказки и рассказы В. Сутеева, о которых сейчас могу сказать, что эти произведения  исключительно "детские" . Веселые, увлекательные и в тоже время поучительные рассказы Н. Носова и произведения П. Бажова  научили меня ценить дружбу и верить в доброту.

Мой взгляд на мир

Современный педагог обязан постоянно искать новые формы работы с детьми, повышать свой профессиональный уровень. Самое главное- это любить детей и быть для них другом, соратником, помощником во всем.

Мои достижения

Диплом 1 степени, муниципальный конкурс  творческих работ "Зимний туризм", 01.02.2024

Диплом 1 степени, Региональный конкурс творческих работ "Красота гор" в номинации "Нетрадиционные художественные техники", январь 2024

Почётная грамота 3 место, Муниципальный конкурс детских исследовательских работ и творческих проектов "Я- исследователь", 29.01.2024

Почётная грамота, 3 место, III областной Фестиваль профессионального мастерства педагогов  ДОУ Саратовской области, «Радуга творческих идей: традиции, инновации, результативность», 10.11.2023

Диплом 3 степени, Областной дистанционный детско- родительский конкурс «Леший защитник леса», 08.12.2023     

Диплом 3 степени, Региональный конкурс методических разработок «По страницам культурного дневника дошкольника», 01.12.2023

Почётная грамота, 1 место, Муниципальный смотр- конкурс «Центр экспериментирования и  исследования в ДОУ», 05.04.2023

 Диплом 1 степени, Региональный интернет-конкурс творческих работ обучающихся, воспитанников и педагогов «Моя родина – Россия!» ,   апрель 2022  

 ГАУ ДПО СОИРО, Профориентационный конкурс для обучающихся «Учитель- профессия на все времена», 2022

Диплом 1 степени, Региональный конкурс методических разработок «По страницам культурного дневника дошкольника», 07.12.2022

Всероссийский форум «Воспитатели России», сертификат участия, 29.04.2022

Сертификат участия в дистанционной   площадке  «Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста через знакомство с родным краем», 01.06.2022

Диплом 1 степени  САРВИКИ, Региональный интернет – конкурс творческих работ обучающихся, воспитанников и педагогов  «Здоровая нация- процветание России», 14.02.2022

Диплом 1 степени   Регионального конкурса  на  САРВИКИ   "Здоровая нация - процветание России",  25.02.2021

Диплом 1 степени   Регионального конкурса  на  САРВИКИ   "Победа народа в сердцах поколений",   08.05.2021

Грамота 1 место в VIII  областном проекте на  САРВИКИ  "Апрельский марафон", творческий проект " День Победы", 12.05.2021

Грамота 1 место в VIII  областном проекте на  САРВИКИ  "Апрельский марафон", презентация "Хочу поделиться опытом"  12.05.2020

Диплом 2 степени Регионального конкурса на  САРВИКИ   "По страницам культурного дневника дошкольника", номинация "О войне рассказано не всё..." 24.06.2020

Моё портфолио

Здравствуйте, уважаемые коллеги и дорогие родители! Рада приветствовать вас на своей страничке, надеюсь,  материалы сайта окажут своевременную помощь в преодолении речевых нарушений у ваших детей или окажут методическую помощь в  работе. Труд логопеда сложен и многогранен, требует знаний и практического опыта в разных областях. Но самое главное-это любить ребенка, иметь искреннее желание помочь ему, тогда не страшны любые трудности.

Моя работа включает в себе гармоничное и единовременное  развитие ребенка по всем направлениям:

- коррекция звукопроизношения и  слоговой структуры слов;

- развитие фонетико-фонематических  функций;

- расширение словарного запаса;

- формирование грамматически правильной речи;

- развитие творческих способностей. 

       Роль учителя-логопеда заключается не только в постановке красивой, четкой и грамотной речи, в первую очередь логопед должен стать для ребенка хорошим другом и человеком, который сможет раскрыть лучшие качества в ребенке. Ведь только так можно добиться максимально быстрого и качественного результата.  А для этого в своей логопедической деятельности я разрабатываю свои игры, придумываю короткие сказки, истории. Наши занятия проходят в дружеской обстановке с привлечением разных игр и увлекательных путешествий в мир детства. Это и огромное количество демонстрационных материалов, дидактических игр, как известных, так и мною придуманных, сюжетно-ролевых игр, это и различные виды театра (кукольный, пальчиковый, магнитный, теневой и др., игры на речевое дыхание,  пескотерапия, музыкотерапия, игры на развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики, работа над звукопроизношением, грамматическим строем речи, лексическим запасом. Использую в своей работе инновационные технологии - технология "Синквейн", технология "Сторителлинг" - это  универсальные, комплексные  методы  воздействия в  моей работе. В данных технологиях  соединено несколько подходов к развитию связной речи – это и традиционный подход, и система развития игрового тренинга, и моделирование. Говорить о плюсах этих  техник можно бесконечно. Но ведь всегда лучше один раз попробовать. Особое внимание уделяю песочной терапии - игры с песком, рисование цветным песком, составление рассказов  с использованием песка и игровых пособий,  что очень нравится моим воспитанникам.             Желаю всем успеха!

Портфолио: