Гончарова Людмила Васильевна

Только в атмосфере любви и защищенности может вырасти сильная, свободная, творческая и гуманная личность. Талантливость педагога определяется способностью любить детей, умением представить им максимум свободы, обеспечить полную защищенность ребенка. Ведь именно педагог приобщает ребенка к духовным ценностям культуры, он – защита и поддержка, проводник знаний, образец поведения. Работу педагога часто сравнивают с работой художника. Но если художник видит перед собой окончательный результат своей работы и, неудовлетворен им, может просто уничтожить неудавшийся эскиз, то педагог такой возможности лишен. Его творение уходит от него и живет независимой жизнью. Не только удачи педагога, но и его ошибки остаются жить в вечности. Потому что педагог формирует будущее.

О себе

Работаю в школе с 1987 года, в коррекционной школе 24 года. Люблю детей, очень радуюсь их успехам. помогаю преодолевать жизненные трудности. Моё хобби выращивание цветов,  вышивка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Интересуюсь историей, поэтому читаю исторические романы А.Дюма, Д.Бенцони. Очень нравится поэзия  Пушкина и Есенина.

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

В разделе содержатся разработки уроков, электронные презентации к ним, материал для проверки качества усвоения знаний по швейному делу для учащихся коррекионных школ 8 вида и по сельскохозяйственному труду. А также внесклассные мероприятия по этим предметам. В данном разделе содержится работа учителя  в качестве классного руководителя : планирование, разработки  классных часов, бесед.