Главные вкладки

Гордеева Светлана Васильевна

Сайт учителя-логопеда

Растите детей ваших в добродетели:только она одна может дать счастье

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Логопедия,логопедический массаж

Увлечения: Экскурсии,путешествия,творчество

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: ГБДОУ № 12 Красносельского района города Санкт-Петербурга

Ученик-это не сосуд, который нужно наполнить, а факел,который надо зажечь, а зажечь факел может лишь тот ,кто сам горит. Только от умения педагога,его заинтересованности в каждом ребёнке,не смотря на все индивидуальные особенности,трудности,зависит развитие ребёнка,проявление,раскрытие его способностей

О себе

Работаю учителем - логопедом 22 года,окончила РГПУим.А.И Герцена в 1996 году.Все годы работаю в детском саду, в логопедической группе,с детьми с тяжёлыми речевыми нарушениями.

Очень важно,чтобы работа радовала и приносила моральное удовлетворение.Труд логопеда не лёгкий,но результат не может не радовать,особенно,когда слышишь правильную речь твоих детей,видишь их горящие глаза,когда благодарят родители.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и советская классика.Пушкин,Тургенев,Гончаров,рассказы Чехова, Куприна,поэзия Ахматовой, Айтматов,Распутин, духовная православная литература

Мой взгляд на мир

Все наши дела,мысли и речи следуют за нами-творите же доброе!

Мои достижения

Хорошие показатели речевого развития детей,поступление выпускников в лицеи и гимназии, участие и победы в районных конкурсах ,благодарности от родителей,от районных организаций.

Диплом II cт. в районном конкурсе педагогических достижений,

Диплом III cт.общероссийского конкурса "Этот день Победы!"(разработка занятия),

Районный творческий конкурс"С чего начинается Родина?"(номинация"Сказка ложь,да в ней намёк", II место

Районная мини-олимпиада для дошкольников "Познай-ка!",III место команды моих воспитанников"

Моё портфолио

Чтобы повысить интерес детей к занятиям,использую театрализованную деятельность, разные виды театра,провожу логосказки, которые сочиняю сама.Нарушения речи не могут не сказаться на формирование всей психической жизни ребёнка.Они затрудняют общение с окружающими,препятствуют формированию познавательных процессов,изменяются черты характера-появляются замкнутость,неуверенность в себе,негативизм.Использование театрализованной деятельности способствует развитию и коррекции речевых,психических процессов,всестороннему развитию личности ребёнка,обогащению его внутреннего мира,проявлению творческих способностей.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты