Кирюхина Светлана Вячеславовна

Содержание образования  связываю, прежде всего, с развивающим обучением и воспитанием, в основе которого лежит гуманно-личностный подход.  Стараюсь увлечь ребят  научно-исследовательской работой, дополнительным образованием, познавательной деятельностью. Приоритетным направлением в своей работе считаю  - личностное развитие ребенка, его природных способностей. 

Судьбу нам всем даруют небеса.
Пройти жизнь с честью – вот проблема века.
Хранить огонь любви в душе и верить в чудеса,
Чтобы сердца наши дарили миру Человека.

О себе

Родилась в г.Саратове, в семье педагога и медицинского работника. Училась в школе №42 (сейчас гимназия №3). Была очень подвижным ребёнком и занималась спортом.  Мой основной вид спорта-фигурное катание. В школе увлекалась гимнастикой, входила в состав сборной школы по баскетболу, занималась лёгкой атлетикой.Школу закончила на 4 и 5, поступила в Саратовский Государственный Педагогический Институт. Учиться было интересно, да и учёба давалась мне легко.Больше всего мне, конечно же, нравился сам английский язык. По окончании института в 1979 году по распределению уехала работать в село Алексеевка Базарно-Карабулакского района Саратовской области.В 1983 году вернулась обратно в Саратов и стала работать в школе №67, где и работаю по сей день.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чехов, Пикуль, Диккенс.

Мой взгляд на мир

Никогда не нужно унывать, мы всегда в силах справиться с трудностями и сделать нашу жизнь лучше!

Мои достижения

Награждена значком "Отличник народного просвещения"

Диплом участника "Энциклопедии саратовского просвещения: лучшие люди губернии XXI век."

Моё участие:

Участник II международный научно-практической интернет-конференции "Педагогические и технические аспекты применения технологий дистанционного обучения в учебном процессе школы и ВУЗа". "Особенности использования ИКТ на уроках иностранного языка".

Участник международной научной очно-заочной конференции "Инновационная лингводидактика в контексте межкультурной и профессиональной коммуникации", проведённой кафедрами ИМК  и РЛМ СГТУ в июне 2010г. "Из опыта применения здоровьесберегающих технологий на уроках иностранного языка" .

Моё портфолио

Здравствуйте дорогие коллеги. Раньше мы, ведя уроки, опирались на свои знания и свой опыт. Сейчас мы, подчас, учимся у наших учеников. Буду рада поделиться своим материалом и узнать, что он кому-нибудь пригодился.
Содержание образования  связываю, прежде всего, с развивающим обучением и воспитанием, в основе которого лежит гуманно-личностный подход.  Стараюсь увлечь ребят  научно-исследовательской работой, дополнительным образованием, познавательной деятельностью. Приоритетным направлением в своей работе считаю  - личностное развитие ребенка, его природных способностей