Сценарий для подготовительной к школе группы "Стиляги"

Сценарий для подготовительной к школе группы «Стиляги».

Сегодня мы собрались с вами в последний раз, чтобы проводить наших выпускников в школу. Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым. А почему?

Дети:   Да потому что мы - стиляги.

Выход-танец «Буги-вуги»

Дети поочередно:

-Яркие галстуки, платья и брюки

-Причёски с начёсом, веселье вокруг,

-И места здесь нет только для скуки

-И нам все равно, если нас не поймут

-Стиляги! Весело живут!

-Стиляги! Танцуют и поют!

-Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Исполняется песня «Стиляги»

Детей  представляют и они парами, тройками уходят на места уходят на места.

Ребенок:  Здравствуйте, мамы, папы и гости!

                   Здравствуй, детсад наш родной.

                  Мы с нетерпеньем, особым волненьем

                  Ждали наш праздник большой!

Ребёнок. Ну, вот и всё, настал тот час,

                 Который, все мы ждали

                 Мы собрались в последний раз

                  В уютном этом зале.

Ребёнок. Ты нас принял малышами,

                 Детский сад, наш дом родной,

                 Мы теперь большими стали

                 И прощаемся с тобой.

Ребёнок. Здесь родными стали стены,

                 И кроватки, и игрушки.

                 Воспитатели и няня,

                И мои друзья – подружки.

Ребёнок. Но пришла пора учиться,

                Скоро прозвенит звонок.

                И весёлой звонкой песней

                   Позовёт нас на урок.

Исполняется «Прощальная песня»

1 ребёнок. Мы выросли, и нас ждёт в школе

                    Самый первый класс.

                    А помните совсем недавно

                    Как мы ходили в детский сад.

2 ребёнок. Да что ты не ходили

                    В колясках нас возили,

                    На ручках часто мы сидели,

                    Ногами топать не хотели.

3 ребёнок. Вот такими малышами

                    Поступили в детский сад,

                   Обучаться не хотели,

                   Держали ложку кое-как.

4ребёнок. Такими были шалунами

                   Дрались руками и ногами

                   И не умели мы читать,

                  Писать, считать и рисовать.

5 ребёнок. В общем мы здесь не скучали

                     Мал по малу привыкали!

6 ребёнок. А давайте вспомним, какими малышами мы пришли первый раз в детский сад.

Вход детей II младшей группы.

Исполняется танец-песня «Раз – ладошка…»

Малыши.  Пришли проститься с вами,

                    И хотим вам пожелать

                    Лишь четвёрки и пятёрки

                    На уроках получать.

(Вручаются подарки. Дети уходят под аплодисменты)

Ребёнок: Шли года и мы взрослели,

научились  петь, играть

Крепко в группе мы дружили

В детский сад ходить любили.

2.     Мы не забудем никогда,

Как весело здесь жили

Нас в этом зале песни петь

И танцевать учили.

Исполняется    танец  «Пластинка»

Ребёнок: Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают

И незаметно вот беда, все дети вырастают.

Проводится сценка «Мечты»

1. У меня растут года, 
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? 
Чем мне заниматься? 
2. Очень стать хочу 
Топ-моделью броской. 
Но бабуля говорит, 
Что они все «доски». 
3. А я буду шоумен, 
Весь усатый, яркий. 
Буду колесо крутить, 
Получать подарки. 
4. Шоуменом хорошо, 
А певцом быть лучше. 
Я бы в Басковы пошел, 
Пусть меня научат! 
5. А я хочу, как Галкин, петь, 
Я могу, я справлюсь! 
Может, Алле Пугачевой 
Тоже я понравлюсь! 
6. Мы стихи вам прочитали, 
Хлопайте, старайтесь. 
Это вы нас воспитали, 
Вот и разбирайтесь! 

Ребенок. Но сначала все же,  мы пойдем учится в школу,

Буквы разные читать, а не веселиться.

Ведущая. А давайте я все таки у вас проверю, знаете ли вы буквы.
(Проводит игру «Гласные буквы»)

Вы свои имена все хорошо знаете? Будьте внимательны.

У кого в имени есть буква А, громко крикните УРА!

У кого есть буква О, ну-ка все до одного

Прокричите мне в ответ, дружно весело ПРИВЕТ!

У кого есть буква Я, покажите на себя!

У кого есть буква И, вместе мы споём МИ МИ!

У кого есть буква Е, вместе скажем БЕ БЕ БЕ!

А теперь мальчишки и девчонки тоже

Звонко хлопаем в ладоши!!!

Исполняется песня «Учат в школе».

Обещание будущего первоклашки 

В детском садике росла,
Будто расцветала,
А теперь – пора плодов,
Школьницей я стала.
Я родителям своим
Обещаю смело:
Быть старательной во всём,
Чтобы, то и дело,
Лишь созревший урожай,
Сладкие пятёрки,
Приносить на радость им
В дневнике-ведёрке.

Ведущая.  Ну что ж давайте проверим.

Проводится игра «Оценка».

 (для игры нужно 3 конверта, в двух – цифры («4» и «5») на 10 человек в каждом конверте, в другом цифры («1», «2», «3») на 10 человек, играют три раза, сначала 10 девочек танцуют под музыку, ведущая раскладывает по полу карточки с цифрами («4» и «5») изображением вниз, когда музыка закончится девочки берут по одной карточке и показывают какие оценки они будут получать в школе. Так же проводится игра с мальчиками (10 детей), третья игра с родителями, только берут конверт с цифрами («1», «2», «3»), родители показывают какие оценки, они получали в школе)

Ведущая. Ребята уже сегодня обещали и показали, что они будут учиться в школе хорошо.

А родители наверное тоже хотят вам дать обещание, что они вас будут поддерживать вас во всем и помогать:

- Клянусь! Будь я мать или отец

Ребёнку всегда говорить: «Молодец»!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребёнка,

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

- Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Ведущая. Какая хорошая клятва, а теперь докажите, что вы будите во всем помогать. Надо же ребёнку помочь и в школу собраться.

Давайте представим, что вы 1 сентября проспали, а у вас портфель не собран, завтрак не готов, шары не надуты.
Присаживаемся, изображаем крепкий, здоровый сон всей семьей! 
(сажает семью на 3 стульчика, ребенок в середине, и накрывает всех одним одеялом) 
Итак, ласково звонит будильник, которого вы не слышите. 
И ухитряетесь проспать,  аж 1 сентября. Пустяки, дело житейское! 
Остается ровно 30 минут до линейки. Спокойствие, только спокойствие! 
Мама, вы же не зверь, чтобы отпустить ребенка голодного в школу! Дайте ему с собой хоть бутерброд! Да и без цветов никак не обойтись!
Папа, Вам не будет стыдно, если ребенок придет в первый учебный день без шаров? 
Малыш, ты портфель собрал? Так чего лежишь! 
Итак, по  звонку будильника, вы вскакиваете и начинаете суматошно собираться. 
Мама делает бутерброды, и собирает букет.
Папа надувает шары - сколько успеет. 
Ребенок собирает портфель. 
Когда все готовы, мама с папой берут ребенка за руки и бегом в школу (обозначение) . и звенят в колокольчик.
Внимание… (звенит будильник) . Подъем! 

ИГРА: «Утренние старты».

Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.

Атрибуты: Воздушные шарики, цветы, 2 портфеля, принадлежности для портфеля.

Ребенок.  Нам на месте не сидится,

                 Будем в школе веселиться,

                 Можем спеть и поиграть,

                  И с портфелем станцевать.

«Танец с портфелями» в конце уходят под медляк («Первое свидание»).

   Сценка «Три подруги»

1 Ведущий.

 Три подруги в день весенний

 Были в милом настроении,

 На скамейке ворковали

 И о будущем мечтали!

1ребёнок.

 Вот когда я подрасту,

 Сразу замуж я пойду.

 Мужа выберу, как папа,

 Чтоб меня встречал у трапа…

 Ах, забыла я сказать:

 Буду в небе я летать,

 Стюардессой стать хочу,

 В самолете полечу.

2ребёнок.

 Ты не отвлекайся! Что там дальше не забыла?

 3ребёнок: А потом я стану мамой,

 И скажу тебе я прямо

 Вот про что: своих детишек

 Я не буду кашей пичкать,

 Буду их водить в кино,

 Покупать им эскимо.

4ребёнок.  Вот твоей бы дочкой стать!

            Можно только помечтать!

 5ребёнок. Я хочу артисткой стать,

 Чтоб на сцене выступать,

 Чтоб цветы всегда дарили,

 Обо мне лишь говорили,

 Чтоб в кино меня снимали,

 Роли главные давали!

 Много б денег получать,

 Что хочу - все покупать!

 Почему же ты молчишь, ничего не говоришь! (обращается к третьей)

6ребёнок.

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться, потому как подрасту –

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию французский

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

 Ведущий: Вот такие наши дети,

Все хотят узнать на свете.

Ведущий: Мечтателей и фантазеров

Всегда школа с радостью ждет.

Мы верим, что каждый

К мечте своей скоро

Тропинками знаний придет!

 ( дети исполняют «Дорогою добра»)

1ребёнок. Мы здесь росли, мы здесь играли,

 Мы находили здесь друзей.

 Но годы быстро пробежали,

 И стали мы чуть-чуть взрослей.

2ребёнок.Теперь пора идти нам в школу –

 Нас книги ждут, и знания…

 Детсаду нашему родному

 Мы скажем: «До свидания! »

3ребёнок. Не грустите, наши няни, наши воспитатели!

 Приходить к вам в гости будем, будем обязательно!

4ребёнок. Спасибо вам за доброту,

 Терпение и ласку,

 За тихий голос, за игру,

 Рассказанную сказку.

 За тёплый, материнский взгляд,

 Любовь и нежность вашу

 Мы, вспоминая детский сад,

 Не раз «Спасибо! » скажем.

Исполняется «Заключительный танец».