Лукашкина Светлана Васильевна

О себе

Родилась и выросла в городе  на Ангаре - Иркутске. После окончания школы поступила в Иркутское педагогическое училище №1. Закончила его по специальности учитель начальных классов.  Вскоре опять пошла учиться в Иркутский государственный педагогический университет на дефектологический факультет.   По воле  судьбы пришла работать в детский сад и влюбилась в этот маленький мир, где каждый новый день не похож на предыдущий, где есть свои радости и трудности, но никогда не бывает скучно. В 2014 году получила диплом о профессиональной переподготовке по программе "Педагогика и методика дошкольного образования". Стаж работы 18 лет. Имею первую квалификационную категорию. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Макаренко " Педагогическая поэма"

- Педагог должен знать свой предмет по-настоящему хорошо, и тогда его будут уважать и слушаться, даже если он резкий человек. Но каким бы вы добреньким ни были, хоть кормите их конфетами, если вы своего предмета не знаете — вас и в грош не будут ценить. Вы будете вечно объектом насмешек и издевательств. Вам будут готовить всякие подвохи и каверзы — и все из-за отсутствия уважения.

- Тебе нужны радости, развлечения, удовольствия, утехи. Ты думаешь, что жизнь это праздник. По-моему, жизнь - это не вечный праздник. Праздники бывают редко, а больше бывает труд, разные заботы, обязанности. И в такой жизни больше радости и смысла, чем в твоем празднике.

- Может в этом и состоит наша воспитательная система - детский коллектив обязательно должен расти и богатеть, впереди должен видеть лучший завтрашний день и стремиться к нему в общем радостном напряжении, в настойчивой веселой мечте.

- Всякая радостная перспектива, если она уже организована, неизменно повышает тон всей жизни, и прежде всего повышает способность человека к работе.

- Правильно воспитывать коллектив - это значит окружить его сложнейшей цепью перспективных представлений, ежедневно представлять в нем образ завтрашнего дня, образы радостные, поднимающие человека и заражающие радостью его сегодняшний день.

- И красота человека заключается в его отношении к перспективе. Если он удовлетворяется только перспективой своей собственной, чем он невзрачнее, обыкновенней, иногда чем он гаже. Чем шире коллектив перспективы, которого является для него перспективами личными, тем человек красивее и выше.

-  Мы будем красиво жить, и правильно, и разумно, потому что мы люди, потому что у нас есть головы на плечах и потому что мы так хотим. А кто нам может помешать?

Мой взгляд на мир

Мы видим в своей жизни то, что привыкли видеть. А в ней есть всё. И каждый человек видит свой мир по-своему. 

Моё портфолио

     Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям.

Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать.

Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов.

Эту главную идею я доношу и до родителей. Ведь к сожалению, мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Родители не должны быть в стороне от детского сада, они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь ребенка, создавать благоприятный климат в семье.

Необходимо иметь связь друг с другом, то есть, родителя и воспитателя, для того, чтобы совместно способствовать развитию личности ребенка. Такая совместная работа, я уверена, будет больше способствовать взаимопониманию между взрослыми и детьми.

Мои достижения

Опубликовано 21.01.2015 - 6:58 - Лукашкина Светлана Васильевна

• Мне нравится 

Поделиться: