Главные вкладки

Малеева Наталья Владимировна

сайт старшего воспитателя детского сада

что ни делается - всё к лучшему

Профессия: старший воспитатель

Профессиональные интересы: повышение педагогического мастерства, изобразительное творчество, ИКТ

Увлечения: разные виды рукоделия

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Петергоф

Место работы: ГБДОУ д/с №19 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Петродворцового района СПб

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. (В.А.Сухомлинский)

О себе

Родилась в Петергофе г.Ленинград.

Училась в школе 419 Петродворцового района СПб

В1998г закончила Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище (колледж) №1 им. Н.А.Некрасова по специальности преподавание в начальных классах, специализация углубленное изучение математики в5-6 классах.

В 2003г после окончания РГПУ им. А.И.Герцена присуждена квалификация учитель-олигофренопедагог (дефектолог)

С 2005г. по 2009г. член аттестационной комиссии ДДИ №2, с 2007г по 2009г член экспертной комиссии ДДИ №2.

С 1998 г. по 2012г работа в ДДИ№2 Петродворцового района СПб.

C 2012г. по 2013г. работала в ГБДОУ детский сад №4 Калининского района СПб

С 2013г работаю в ГБДОУ детский сад №19 Петродворцового района СПб.

АТТЕСТАЦИЯ

С 17.04.2003 Вторая квалификационная категория должность воспитатель

С 20.01.2005 Вторая квалификационная категория должность учитель-дефектолог

С 21.10.2009 Вторая квалификационная категория должность учитель

С 26.02.2015 Первая квалификационная категория

C 26.12.2019 Высшая квалификационная категория

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

2006г Институт специальной педагогики и психологии , курс "Психолого-педагогические аспекты социализации детей с выраженными интеллектуальными нарушениями"

2012г СПбНИУ ИТМО, курс "Основы ИКТ", 72ч

2013г РГПУ им.А.И.Герцена Институт детства, курс "Планирование и мониторинг образовательного процесса в ДОУ (с практикумом по планированию), 72ч

2014г РГПУ им.А.И.Герцена Институт детства, курс "Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в условиях перехода к ФГОС, 72ч

2017г СПб АППО, курс "Повышение профессиональной компетентности педагога ДОУ в логике требования ФГОС ДО", 72ч

2017г ГБУДППО ЦПКС ИМЦ Петродворцового района СПб, "Использование информационных и коммуникационных технологий в условиях реализации ФГОС", 72ч

2020г ГБУДППО ЦПКС ИМЦ Петродворцового района СПб, "Совершенствование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования", 72ч

2020.10 СПб АППО "Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий и(или) электронного обучения" 36ч

2020г ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора "Основы здорового питания для дошкольников" , "Основы здорового питания для школьников"

2021.01 АНОДО "ЛингваНова" "ИКТ-грамотность: работа с социальными сетями и приложениями на мобильном устройстве" 20ч

2021.01 АНОДО "ЛингваНова" "Развитие устной и письменной речи обучающихся в соответствии с ФГОС" 20ч

2021.02 АНОДО "ЛингваНова" "Цифровая трансформация учебно-наглядных пособий в условиях онлайн-обучения" 20ч

2021.02 ООО "АртГамма" "Пластилинография. Качественное обучение с пластилином ГАММА" 24ч

2021.02 АНОДО "ЛингваНова" "GOOGLE-МАРАФОН: использование онлайн инструментов в организации образовательного процесса и администрировании работы образовательной организации" 20ч

2021.02-05 ООО "АртГамма" "ГАММА ТВОРЧЕСТВА. Развитие социализации и креативности в процессе подготовки к праздникам и изготовления подарков" 24ч

2021.04 АНОДО "ЛингваНова" "Методист онлайн обучения. Цифровая грамотность педагога: курсостроение и создание образовательного контента в онлайн" 72ч

2021.04 АНОДО "ЛингваНова" "Развитие профессиональных ИКТ-компетенций и мастерства педагога в условиях реализации ФГОС" 36ч

2021.05 ООО "Центр инновационного образования и воспитания" "Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20" 36ч

2021г. "Внедрение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательной организации" (20ч)

2021г. "Оказание первой помощи в образовательной организации" (20ч)

2021г. "Нормативно-правовая основа деятельности педагога" (20ч)

2021г. "Профессиональная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта" (20ч)

2021г. "Аттестация как ресурс развития профессиональной компетентности педагога" (20ч)

2021г. "Практика использования ИС "Параграф" в деятельности образовательного учреждения" (20ч)

2021г. "Старший воспитатель дошкольной образовательной организации: проектирование и методическое руководство образовательным процессом в рамках профессионального стандарта и ФГОС ДО" (72ч.)

2021г. "Эффективное управление ДОО в условиях реализации ФГОС ДО и внедрения профессиональных стандартов" (108ч.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Детские произведения, классическая литература, книги и статьи о воспитании и обучении детей

Моё портфолио

Портфолио педагога - это один из методов оценки профессионализма педагога. Оно включает материалы, которые демонстрируют умения педагога решать задачи своей профессиональной деятельности.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты