Матус Александра Александровна

О себе

Свою педагогическую деятельность начала в 1990 году в МБДОУ ЦРР ДС «Елочка» города Новый Уренгой. Общий стаж работы 25 лет.                                                                                                     

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Фадеев «Молодая гвардия», Л.Н. Толстой «Война и мир»,  Н. Островский «Как закалялась сталь»
 

Мой взгляд на мир

Деятельность педагога  - это всякий раз вторжение во внутренний мир вечно меняющегося, противоречивого, растущего человека. Надо всегда помнить об этом, чтобы не поранить, не сломать неокрепший росток детской души.  Распознать, выявить, раскрыть, взлелеять в каждом ребенке его неповторимый индивидуальный талант это то, к чему должен стремиться,  что должен ценить в своей работе  каждый педагог.

Мои достижения

Благодарственное письмо главы города Новый Уренгой 2007г.,  Приоритетный национальный проект «Образование» «Лучший педагог муниципального образовательного учреждения города Новый Уренгой» 2009г., Почетная грамота Департамента образования Ямало – Ненецкого округа 2010г., Почетная грамота Министерство образования и науки Российской Федерации 2012г.

Ежегодная Всероссийская олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности (2007 г.),  Международная научно-практическая конференция «Шестые Чередовские чтения» (2008 г.), «Педагогика и жизнь», Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (2011 г.), Благодарственное письмо образовательной организации – Межкультурная коммуникация и русский язык (2011 г.),  Диплом за 2 место во Всероссийском конкурсе  методических разработок «Современное образование: проблемы, задачи перспективы» (2012 г.),  Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Олимпиада работников образовательных учреждений», журнал для работников образования «Метод сборник» (2013 г.), электронный журнал «Ямальский вестник» (2015 г.).

Моё портфолио

Работаю по разноуровневым и инновационным программам: «Детство» В.И. Логиновой, «Кроха» Г.Г.Григорьевой, а также использую в работе методическое пособие «Первые шаги» К. Беловой.

Использую региональную программу «Север» по распределению учебного материала с учетом особенностей природно-климатических условий Крайнего Севера, современные концепции и педагогические технологии: «Построение развивающей среды в дошкольном учреждении» В.Перовского, «Ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования» И.А. Коротковой.

            Разработала: план работы детско-родительского клуба «Школа для всех», направленный на комплексное психолого-педагогическое сопровождение родителей и детей не посещающих детский сад, что облегчает адаптационный период ребёнка в ДОУ.

            Мною разработано календарно-тематическое планирование кружка «Будущие воспитатели» для детей старшего и раннего возраста. Данная работа дает возможность детям больше узнать о профессии воспитателя, воспитывать у старших дошкольников чувство социальной ответственности и активности.

            Осуществляю преемственность в работе с узкими специалистами ДОУ и родителями, а также с другими учреждениями ( филиалом Тюменского государственного университета, Школой «Земля родная», Научно-исследовательским институтом Уральского отделения Российской академии образования).

            Принимаю активное участие в учебных и научно-методических семинарах, конференциях пропагандирующие идеи формирования у детей здорового образа жизни.

             В своей работе использую новые формы деятельности – волонтерское движение в детском саду.