Целевая прогулка для детей 3 - 4 лет «Муравьишко и его друзья»
материал (младшая группа) на тему

Цель. Дать знание о правилах поведения при встрече с раз­ными насекомыми, формировать представления о разнообразных насекомых.  Учить отгадывать не большие загадки. Воспитывать гуманное отношение к насекомым учить детей не причинять вреда полезным видам насекомых, а также уметь видеть и радоваться красоте всего живущего на земле.

Словарная работа: муравейник.

Звуковая культура речи: звук (Ж)

Индивидуальная работа: закрепить основные цвета.

                                                     Содержание и методика.                                                                                                                                           На прогулке при виде бабочки (стрекозы, шмеля, пчелы и т.п.) воспитатель говорит детям, какие замечательные существа насекомые, как они красивы и изящны. У всех у них шесть ног, крылья, на голове усики и большие глаза. Из-за необыкновенной красоты насекомых дети ловят их, и они умирают, . В природе становится все меньше крупных красивых насекомых. Ловить и уничтожать их нельзя.

Вопросы к детям

Каких насекомых вы знаете?

Когда появляются насекомые?

Где живут насекомые?

Чем отличаются насекомые от птиц?

Что случится, если не будет насекомых?

Воспитатель читает стих:

                                      Стих « Муравьишко»

Муравьишко на лугу бревна тащит на весу,                                                                                              Я бегу к нему скорей: «Дай тебе я помогу!»                                                                                                 Отвечает муравей: «Тяжело, но сам снесу!»

                                                       И. Анденко

Затем воспитатель загадывает загадку:

На поляне, возле елок,

Дом построен из иголок,

За травой не виден он,

А жильцов в нем миллион. (Муравейник.)

Труд на участке.                                                                                                                                                    После того как дети отгадают загадку воспитатель предлагает собрать на участке маленькие палочки, веточки, иголочки в виде муравейника.

Народные приметы

Перед дождем муравьи прячутся в муравейник и закупорива­ют все входы в него.

Воспитатель загадывает следующую загадку:

Не птица, а с крыльями. Над цветами летает, медок собирает. (Пчела.)

Подвижная игра «Пчелки»,  звуковая культура речи звук /Ж/.

 Дети «летают», размахивая руками и получая при этом большое удовольствие. Во время игры дети жужжат как  пчелки.  А воспитатель в это время приговаривает, что пчелкам можно ничего не бояться, дети знают, что их трогать нельзя.

Воспитатель загадывает следующую загадку:

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел

Шевельнулся,  потянулся

Взвился вверх и улетел (Бабочка).

                                                                                                                                                               Затем воспитатель предлагает разноцветными  мелками  на асфальте   разукрасить крылья бабочкам или палочкой на земле нарисовать  то насекомое, за которым они наблюдали.