Математика

Конспект занятия по математике в младшей группе

«Круг, квадрат, треугольник»

Воспитатели: Смирнова Ольга Михайловна, Шепель Марина Владимировна

Цель: Закрепление умения соотносить количество предметов с цифрой.

Задачи:

1. Закреплять представления о составе числа в пределах 5;
2. Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта от 1 до 5.

3. Закреплять умение соотносить количество предметов с цифрой;

4. Упражнять в умении делить предметы на две группы, сравнивать их;

5. Развивать моторику, умение ориентироваться на плоскости – право, лево, верхний, нижний ряд и т.д.;

Математические представления — это представления о числе, счете, простейших вычислениях, множестве, геометрических фигурах и их форме, измерениях и величинах. Воспитатель создает условия, которые благоприятны для того, чтобы ребёнок вовлекался в сравнения, воспроизведения, группирования, перегруппирования и так далее. В то же время инициатива для развертывания игры и действий принадлежит ребенку.

ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Заведеева Татьяна, воспитатель

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Верзиловская средняя общеобразовательная школа городского округа Ступино

Московская область, с. Верзилова

В ходе данного занятия будут представлены методы и приемы работы с детьми по формированию умений применять математические знания в жизни ребенка старшей группы. Итоговое занятие.