Цель: Развитие творческих способностей и мелкой моторики. Дети учатся передавать симметрию в рисунке, использовать элементы узора, правильно держать кисть и гармонично сочетать цвета.Оборудование и материалыАльбомные листы или шаблоны бабочек.Гуашь, акварель, палитры.Тонкие и толстые кисти, баночки с водой, салфетки.Иллюстрации или фотографии разных видов бабочек.Ход занятияI. Вводная часть (5 минут)Беседа: Педагог загадывает загадку или читает короткое стихотворение (например, «Шевелились у цветка все четыре лепестка») и проводит беседу о лете и насекомых.
