Развитие речи

  В ходе совместной со взрослыми предметной деятельности продолжает развиваться понимание речи. Слово отделяется от ситуации и приобретает самостоятельное значение. Дети продолжают осваивать названия окружающих предметов, учатся выполнять простые словесные просьбы взрослых в пределах видимой наглядной ситуации. Количество понимаемых слов значительно возрастает. Совершенствуется регуляция поведения в результате обращения взрослых к ребенку, который начинает понимать не только инструкцию, но и рассказ взрослых. Интенсивно развивается активная речь детей.

Дети младшего дошкольного возраста очень любят действовать с различными предметами, также очень важно в этом возрасте развивать мелкую моторику рук, поэтому я решила сделать для своих воспитанников дидактическую игру своими руками. Для своей игры я использовала очень доступный материал- это горлышки от пластиковых бутылок из-под сока.

Автором представлена подборка игр по развитию слухоречевой памяти.

Открытое занятие. Занятие по развитию речи с детьми 6-7 лет. Тема: Космос 

Цель: Формировать умения детей различать и называть понятия «предложение», «звук», «слово», «слог».

Образовательные задачи:

1.Образовывать прилагательные от существительных.

2.Закреплять представление о предложении.

3. Закреплять умения детей делить слова на (1-2-3) слоги, отвечать на вопрос воспитателя полным ответом, развивать навык чтения слогов и слов.

4.Продолжать работу по звуковому анализу слов.