Непомнящих Марина Юрьевна

Участие в национальном проекте «Поддержка семей, имеющих детей»; помощь в открытии консультационного пункта для родителей, (законных представителей); сентябрь -2019 г.

1. Выступления на августовских конференциях. Темы:

• «Особенности организации школьного консилиума»;
• «Опыт участия в региональных конкурсах»

2. Сертификат за прохождение диагностики педагогических компетенций по формированию функциональной грамотности учеников
3. Сертификат за участие в межрегиональном семинаре «Комплексная поддержка школ для преодоления образовательного неравенства»
4. Диплом за 1 место по итогам Всероссийского профессионального педагогического конкурса в номинации «Здоровьесберегающии технологии в логопедии»
5. Сертификат: участие в постерной интерактивной сессии  «Сетевое взаимодействие в образовании лиц с ОВЗ, инвалидностью» г. Красноярск 2022 г.
6. Свидетельство от Инфоурок: методическая разработка «Инклюзивная практика в школе» и др.

№п/п

Содержание и виды деятельности

Месяц, год

1

• Диагностика логопеда с 1 по 8 класс;
• Диагностика дефектолога с 1 по 8 класс;
• Выявление детей группы риска;
• Заполнение индивидуальных карт развития;
• Заполнение протоколов дефектологического обследования;
• Написание индивидуальных планов работы с 1 по 4 класс
• Формирование групп учащихся по дефектам нарушения;
• Заполнение документов ШПМПк;
• Подготовка документов к аттестации по логопедии.

Сентябрь 2018г.

2

• Участие в конкурсе рисунков «Россия-наш общий дом»;
• Работа в ШПМПк;
• Работа с документами ШПМПк;
• Напечатание статьи на сайт инфоурок, мультиурок «Описание результатов профессиональной педагогической деятельности», «Занятие учителя-дефектолога с детьми малой подгруппы 2 кл. с ум. У.О. Геометрические фигуры»

Октябрь 2018г.

3

• Участие в конкурсе к празднику «День матери»- фото «Моя мама- пуговка, на ней все держится!»;
• Углубленная диагностика дефектолога, логопеда ученика 1 класса Сердюк Ю;
• Разработка игр и упражнений на развитие внимания, мышления, памяти: «Печатаем, записываем, закрываем листик- письменное воспроизведение», «Упражнение на развитие логического мышления- Что без чего не может быть (выделение существенных признаков)»;
• Напечатание  статей на сайт инфоурок, мультиурок «Нарушение письменной речи у детей младшего школьного возраста». «Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР-3 уровня», получено благодарственное письмо за существенный вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн библиотеки методических разработок для учителей.
• Участие в Красноярском конкурсе «3 П (принимаем, понимаем, помогаем)» на районном мероприятии ко дню логопеда

Ноябрь 2018г

4

• Представление ребенка 1 класса на районную ПМПК
• Разработка дидактического материала по математике для начальной школы на развитие: внимания, мышления, памяти, вычислительных навыков; есть свидетельство;
• Выставление на сайт «инфоурок» 2 коррекционных занятия, как логопед и дефектолог, получение свидетельства  с высокой оценкой.

Декабрь 2018г.

5

• Представление на РПМПК ребенка с 3 кл. Прокаев Илья;
• Разработка дидактической игры: «Нарисуй стихотворение»
• Выставление на сайт «инфоурок» рабочие программы учителя-логопеда по развитию устной речи, занятие логопеда 4 класс: «Пересказ повествовательного текста», представления логопеда, дефектолога  для ПМПК, методическая разработка дефектолога: «Тест на выявление образных представлений для будущих первоклассников»-получены свидетельства о публикации на сайте «Инфоурок» за высокую оценку материалов.

Январь 2019г.

6

• Заняла 1 место во Всероссийском педагогическом конкурсе, проводившемся с 16.01.2019 по 17.02.2019, в номинации «Мой кабинет»

Февраль 2019г.

7

• Участие в вебинаре г. Красноярск «Повышение качества образования в школах  с низкими результатами и в школах, функционирующих в трудных социальных условиях».
• Участие в празднике села «Масленица-проводы зимы»;
• Участие во Всероссийском педагогическом конкурсе в номинации «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», проект-презентация, заняла 1 место;
• Публикация на сайт «Инфоурок».
• Диагностика будущих первоклассников в детском саду (9 детей в каникулярное время).

Март 2019г.

8

• Всероссийский конкурс на сайте «Академия педагогических проектов Российской Федерации»: «Мой педагогический опыт- коррекция мнестической дислексии» - 1 место;
• Публикация материала на сайте «Инфоурок».

Апрель 2019г.

9

• Подготовка кабинета к учебному году;
• Выступление на августовской педагогической конференции по теме: «Реализация инклюзивного образования в школе» (доклад +презентация);
• Назначена  приказом директора председателем школьного ПМПк.

Август 2019г.

10

• Диагностика учащихся начальной школы;
• Диагностика детей с ОВЗ;
• Создание консультативного центра для родителей, имеющих детей с отклонениями в развитии и воспитании.
• Участие в национальном проекте «Поддержка семей, имеющих детей»; помощь в открытии консультационного центра для родителей, (законных представителей).

Сентябрь 2019г.

11

• Публикации на сайте «Инфоурок»: «Анализ работы ШПМПк за 2018-2019 учебный год», «Программа учителя-дефектолога на ученика 3 класса с УУО»;
• Публикации на сайте «Программа учителя-дефектолога на ученика 8 класса с УУО»;
• Благодарственное письмо от директора школы «За творческий подход и профессионализм в обучении и воспитании учащихся»;
• Открытое фронтальное занятие на район  с 1 классом «Дифференциация звуков Ж-Ш». (публикация на сайте «Инфоурок»).

Октябрь

2019 г.

12

• Благодарственное письмо от Всероссийского информационно-образовательного портала «Академия педагогических проектов Российской Федерации» за профессиональное мастерство и высокие достижения в сфере обучения и воспитания подрастающего поколения.
• Участие в онлайн-вебинаре г. Москвы «Особенности коррекционной работы учителя-логопеда  дети с ОВЗ при инклюзивном образовании». Практикум на основе «Рабочих тетрадей»

Ноябрь 2019 г.

13

• Назначена ответственной за консультационный центр для родителей, имеющих детей до 18 лет;
• Семинар в «Радуге» Тема: «Дети с РАС»

Декабрь 2019г.

14

• Районные соревнования по стрельбе: участие;
• Составление дидактического материала для специалистов школ дефектологов, логопедов.

Февраль 2020г.

15

• Участие в профессиональном педагогическом конкурсе на образовательном портале  «Академия педагогических проектов Российской Федерации»- «Мастерская логопеда и дефектолога: «Дидактический материал учителя логопеда-дефектолога»».
• Публикация материала на сайте «Инфоурок», «Социальная сеть педагогов».

Март 2020г.

16

• Работа в онлайн – формате: домашнее задание развозились по домам;
• В мае были отправлены детям, начиная со 2 класса проверочные работы;
• Написание отчета о проделанной работе за 2019-2020 уч.год.

Апрель-май 2020г.

17

• Онлайн – мероприятия на лето для детской летней площадки.

Июнь 2020г.

18

• Курсы повышения квалификации учитель-логопед: «Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): организация психолого-педагогического сопровождения детей» -72 часа ; дистанционно, сайт  ООО «Столичный учебный центр» ;

1. Курсы повышения квалификации учитель-дефектолог: «Обучающиеся с ОВЗ: организация учебной деятельности в соответствии с ФГОС» 72 часа,   ООО «Столичный учебный центр»- октябрь 2020 год».

Сентябрь 2020г.

19

Участие в Краевом конкурсе: «Учитель-дефектолог 2021»; материалы конкурса опубликованы в соц. сети интернет на личных страничках: «Социальная сеть педагогических работников», «Инфоурок»

Апрель 2021г.

20

• Участие в краевом конкурсе: «Программа лучших инклюзивных практик». Материалы конкурса размещены на страничках интернета;
• Участие в большом этнографическом диктанте;
• Курсы по Антибуллингу – сертификат.

Октябрь 2021г.

21

• «Программа коррекционно-развивающих занятий для учащегося с ОВЗ 9 класс»- свидетельство сайта «Инфоурок»;
• «Программа учителя-логопеда для учащихся с ОВЗ 1 класса»;
• «Программа коррекционно-развивающих занятий для учащихся с ОВЗ 3 класс».

Январь 2022г.

22

• Сертификат за прохождение диагностики педагогических компетенций по формированию функциональной грамотности учеников

Март 2022 г.

23

• Участие в постерной интерактивной сессии «Сетевое взаимодействие в образовании лиц с ОВЗ, инвалидностью» - сертификат г. Красноярск

Апрель  2022г.

24

• «Опыт участия в региональных конкурсах» - выступление на августовской конференции

Август 2022г.

25

• "Курсы повышения квалификации: Формирование креативного мышления у учащихся основного общего образования (5-9 кл.)" г. Красноярск

ноябрь 2022 г.

26

Районный конкурс: "Специалист сопровождения -2023" - диплом финалиста

февраль 2023 г.

27

28