Никифорова Людмила Аркадьевна

Какого человека ждёт общество и государство после окончания образовательного учреждения? Человека, который является личностью,

обладающей следующим набором качеств,

необходимых для проявления собственной личностной позиции;

      - самостоятельность в выборе и принятии решений;

      - умение отвечать за свои поступки;

      - способность нести ответственность за свои дела и поступки, оценивать и осмысливать их;

      - готовность к действиям в нестандартных ситуациях;

      - обладание приёмами учения и готовность к постоянному совершенствованию;

      - способность к проявлению толерантности, пониманию своего мнения как имеющего право на существование, но не единственно верного и

правильного.

Безусловно, сформировать такого человека уже в школьные годы, и тем более в начальной школе невозможно, но этот набор качеств является

ключевым в обучении учащихся современной

школы, начиная с ученика младших классов и заканчивая её выпускником.

О себе

Родилась в Кошкинском районе Самарской области. В 1979 году поступила в Куйбышевское педагогическое училище. Во время педагогических практик, работая с детьми, я поняла, что не ошиблась в выборе профессии. Моя педагогическая деятельность началась в 1983 году в тольяттинской  школе № 64, куда я была направлена по распределению. С того времени стараюсь отдавать частичку своей души своим ученикам. До сих пор с удовольствием общаемся с выпускниками (которым уже за 30…) У меня дружная семья. Муж-хороший семьянин, двое взрослых любящих сыновей. В этом году я стала бабушкой!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги,которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Школа – это целый мир, где трудно, весело, интересно и радостно! Сколько сил, труда, души, терпения вкладываешь в каждого из учеников, чтобы выросли из мальчишек и девчонок успешные талантливые люди. Именно от учителя зависит, что прорастет и созреет из того зернышка, которое он когда-то посеял в душах детей.
Учитель – это не просто профессия, это призвание, это жизнь, наполненная заботами и тревогами, радостью и сомнениями, вечным поиском… Учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение, доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания.
… От меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребенка, как родители будут относиться к школе, станут ли они моими единомышленниками.

Мои достижения

                                          Награждена:

Почётная грамота   департамента образования мэрии г.о.Тольятти

Почётная грамота администрации школы

Благодарственное  письмо  депутата Самарской Губернской думы Ренца Н.А.

Благодарственные письма за подготовку призёров и победителей в различных конкурсах, олимпиадах и блицтурнирах

Диплом лауреата конкурса "Лучший учительский сайт" 2017г.

Диплом  за 1 место от Южного управления министерства образования и науки Самарской области за участие в образовательном проекте "Тропинки науки! 2016-2017г.

Диплом лауреата городского конкурса "Классный руководитель" в номинации "Классный руководитель 1-4 классы

Моё портфолио

Любая работа требует творческого подхода. Педагогическая деятельность отличается тем, что она творчески многогранна, так как направлена на обучение, воспитание и развитие человека.

 Следовательно,  педагогическое мастерство и творчество – непременное условие учебного процесса, первейшая  необходимость в профессиональной деятельности педагога.

Портфолио: