Конспект кураторской беседы (кураторского часа) "Осторожно, террор!"
классный час

Кураторский час, посвященный профилактике экстремизма и терроризма.

Тема «Осторожно, террор!»

Организационная форма: работа по группам

Доминирующая цель:

Формирование негативного отношения к терроризму, как идеологии насилия и агрессии.

Задачи:

1. Ознакомить студентов с сущностью идеологии террора, способами вовлечения людей в террористическую деятельность
2. Определить причины, побуждающие людей заниматься террористической и экстремистской деятельностью и последствиями участия в ней
3. Закрепить у студентов знания об основных правилах поведения в условиях теракта и при террористических угрозах

Оборудование: 
компьютер, мультимедийный проектор, презентация, колонки, листы с вопросами к заданию № 1, пустые таблицы для заполнения при выполнении задания № 2

Предварительная работа: за несколько дней до проведения кураторского часа договориться с 1-2 студентами. Под руководством куратора они должны подготовить краткие памятки «Правила поведения в местах массового скопления людей» и «Порядок действий при эвакуации» и представить их в ходе занятия.

Ход кураторского часа:

Приложение 1.

Что делать?

1. Не общаться с теми, кто хочет нас втравить в сомнительные мероприятия, вступить в какие-либо организации.
2. Если наши близкие и друзья, особенно если они входят в группу риска, высказывают странные экстремистские идеи, странно себя ведут, хвастаются, что вступили в какую-то организацию, не быть равнодушными и постараться помочь им, возможно даже обраться в правоохранительные органы.
3. Не вступать в экстремистские группы в социальных сетях, не контактировать с людьми, которые пропагандируют, восхваляют фашистские, националистские идеи, оправдывают террористов.
4. Не верить в возможность получения легких денег, быть внимательным кто проявляет повышенный интерес, высказывает странные идеи. Запомнить, что нельзя легко добиться славы, денег, успеха. Это требует немалых сил, времени, знаний и умений.
5. Учиться общаться, находить друзей, не замыкаться в себе. Не ограничивать общение только соцсетями. Постарайтесь меньше сидеть в компьютере, находить новые увлечения, делая жизнь интереснее и разнообразнее.
6. Прежде чем что-либо делать, думайте о последствиях своих действий!

Приложение 2

Правила поведения в местах массового скопления людей.

1. Избегайте больших скоплений людей.
2. Не присоединяйтесь к толпе, как бы ни хотелось посмотреть на происходящие события.
3. Если оказались в толпе, позвольте ей нести вас, но попытайтесь выбраться из неё.
4. Глубоко вдохните и разведите согнутые в локтях руки чуть в стороны, чтобы грудная клетка не была сдавлена.
5. Стремитесь оказаться подальше от высоких и крупных людей, людей с громоздкими предметами и большими сумками.
6. Любыми способами старайтесь удержаться на ногах.
7. Не держите руки в карманах.
8. Двигаясь, поднимайте ноги как можно выше, ставьте ногу на полную стопу, не семените, не поднимайтесь на цыпочки.
9. Если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять.
10. Если вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают). Старайтесь хоть на 3мгновение встать на подошвы или на носки. Обретя опору, «выныривайте», резко оттолкнувшись от земли ногами.
11.Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.

Порядок действий при эвакуации.

Получив сообщение от представителей властей или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.

Находясь в квартире, выполняйте следующие действия:

•  возьмите личные документы, деньги и ценности
•  отключите электричество, воду и газ
•  окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжело больных людей
•  обязательно закройте входную дверь на замок- это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров.

Не допускайте паники, истерик и спешки. Помещение покидайте организованно. Возвращайтесь в покинутое помещение только с разрешения ответственных лиц.

Тест «Действия при теракте».

1-5 вопросы – вариант ответа, 6-10 – может быть 2 и более правильных ответа

1. Вы обнаружили оставленную сумку. Как поступить?

А) Не обращать внимания

Б) Оповестить полицию

В) Взять ее и поискать владельца

Г) Взять себе, если симпатичная

2. При обнаружении взрывного устройства какой из этих советов является вредным?

А)Нужно унести подозрительный предмет в безопасное место.

Б) Нужно выключить мобильные телефоны, средства связи.

3. Для уменьшения риска стать жертвой террористов нужно:

А) Избегать толпы

Б) Быть в центре толпы

В) Примыкать к толпе.

4) Что опасно делать, оказавшись в плотной толпе?

А)Снимать шарф и нести его в руке

Б)Держаться за руки

В) Наклоняться вниз

5. Оказавшись в заложниках у террористов нужно

А) Не соглашаться на их требования

Б) Активно защищаться

В) Не отвечать на провокации и унижения, не привлекать внимания

6. Чего не стоит делать при освобождении заложников?

А) Быстрее бежать навстречу сотрудникам спецслужб

Б) Выполнять все требования  работников спецслужб

В) Отойти подальше от окон, дверей

7. Если вам позвонили по телефону и сообщили об угрозе теракта или о захвате близкого человека в заложники нельзя:

А) Звонить в полицию

Б) Действовать самостоятельно, никому не сообщая о случившемся

В) Постараться запомнить слова говорящего, манеру речи, звуковой фон, стараться записать сообщение.

8. Выберите из списка названия террористических организаций:

            А) ИГИЛ

            Б) МАГАТЭ

            В)Аль-Каида

            Г)Талибан

             9.  При неминуемой угрозе взрыва необходимо:

 А) Постараться убежать подальше от места взрыва

 Б)  Лечь на землю ногами к взрыву и закрыть голову руками

 В) Если рядом стена есть дома, тротуарный бордюр, бетонная ограда, постараться  

укрыться за ними

10.Что нужно делать, если готовится эвакуация жителей вашего дома?

            А) Взять документы, ценные вещи и деньги

            Б) В любой момент по своему желанию возвращаться без разрешения работников  

             спецслужб

            В) Отключить газ, воду, электричество

            Г) Помогать в эвакуации соседям

Список литературы и интернет-источников:

1. Как вести себя, если взяли в заложники. Режим доступа:  https://www.youtube.com/watch?v=Ldptne0eo_c 
2. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень/А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников; под ред. А.Т.Смирнова.- 5-е изд., перераб.- М.:Просвещение, 2017
3. Тест: Вы знаете правила поведения при угрозе теракта?  Режим доступа: https://news.rambler.ru/tests/36545287-test-chto-delat-pri-ugroze-terakta/ 
4. Эвакуация и поведение в толпе. Режим доступа: http://www.perv-alt.ru