РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ профессия «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»
рабочая программа на тему

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее  –  ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее CПО) 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon bzh_gruppa_3_tm_programma.doc174.5 КБ

Предварительный просмотр:

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ТАМБОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 

 «МНОГООТРАСЛЕВОЙ КОЛЛЕДЖ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Моршанск

2018г.

                ОДОБРЕНО             Предметной (цикловой) комиссией    

Общегуманитарных и социально –

 экономических дисциплин

     протокол

 №___ от «___»___________2018г.

 Председатель предметной

 (цикловой) комиссии            

 ___________/Загородникова Т.И./

               УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР  ___________/Парамзина Т.Г./

        «_____»_________________2018г.

        

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее  –  ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее CПО) 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Организация-разработчик: Тамбовское областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Многоотраслевой колледж» (ТОГБПОУ «МК») 

Разработчик:         

Кузьмин Сергей Владимирович, преподаватель ТОГБПОУ «МК».

СОДЕРЖАНИЕ

стр

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

4

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

7

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

13

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

1.1. Область применения программы

         Программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии среднего профессионального образования 35.01.13   – «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Программа учебной дисциплины «БЖД» применяется в CПО по вышеуказанной специальности.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 

дисциплина входит в общепрофессиональный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

- применять первичные средства пожаротушения;

- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

- оказывать первую помощь пострадавшим;

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

        - принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

- основы военной службы и обороны государства;

- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

- способы защиты населения от оружия массового поражения;

- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

          В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

           В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями:

 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства.

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

.

ПК 2.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

ПК 2.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

ПК 2.3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

ПК 2.4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

Транспортировка грузов.

ПК 3.1. Управлять автомобилями категории «С».

ПК 3.2. Выполнять работы по транспортировке грузов.

ПК 3.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 3.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 3.5. Работать с документацией установленной формы.

ПК 3.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 46 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студентов 32 часов;

самостоятельной работы студентов 14 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

46

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

теоретические занятия

8

практические занятия

24

Самостоятельная работа студента (всего)

14

Итоговая аттестация в форме  дифференцированного зачёта

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

« Безопасность жизнедеятельности»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа студентов, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел I. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения.

14

Тема 1. ЧС природного, техногенного и военного характера.

Содержание учебного материала

4

1. Общая характеристика ЧС природного и техногенного характера, источники их воз-

никновения. Классификация ЧС по масштабам их распространения и тяжести по

следствий. ЧС военного характера, которые могут возникнуть на территории России. Основные источники ЧС военного характера – современные средства поражения.

2

2. Прогнозирование ЧС. Теоретические основы прогнозирования ЧС.

Прогнозирование природных и техногенных катастроф. Порядок выявления и оценки

обстановки.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Реферат «Теоретические основы прогнозирования ЧС».

2

Тема 2. Организация защиты населения от ЧС мирного и военного времени.

Содержание учебного материала

2

1. Принципы защиты от ЧС. Нормативно-правовая база. ФЗ и другие нормативно – правовые акты РФ в области БЖ.                                                                                                       Инженерная защита населения от ЧС. Порядок использования инженерных сооружений для защиты населения от ЧС.                                                                                                              Эвакуационные мероприятия. Основные положения по эвакуации в мирное и военное время. Организация эвакомероприятий при стихийных бедствиях, авариях и катастрофах.    Применение средств индивидуальной защиты в ЧС. Назначение и порядок применения СИЗ органов дыхания и кожи в ЧС. Применение средств медицинской защиты в ЧС.    Организация аварийно - спасательных и других неотложных работ в зонах ЧС (АСДНР).

2

Самостоятельная работа обучающихся

Реферат «Деятельность государства в области защиты населения от ЧС».

2

Тема 3. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.

Содержание учебного материала

2

Практическая работа                                                                                                                     1. Общие понятия об устойчивости объектов экономики в ЧС. Основные мероприятия, обеспечивающие повышение устойчивости объектов экономики. Обеспечение надежной защиты рабочих и служащих, повышение надёжности инженерно-технического комплекса. Обеспечение надёжности и оперативности управления производством.  Подготовка объектов к переводу на аварийный режим работы, подготовка к восстановлению нарушенного производства. АКС – 74, сборка – разборка. ПМП.

3

Самостоятельная работа обучающихся                                                                                    

Доклад «Обеспечение надежной защиты рабочих и служащих, повышение надёжности инженерно-технического комплекса».

2

Раздел II. Основы военной службы.

30

Тема 4. Основы обороны государства.

Содержание учебного материала

10

Практические работы

1. Обеспечение национальной безопасности РФ. АКС – 74, сборка – разборка. ПМП.                                                                      2. Национальные интересы РФ. АКС – 74, сборка – разборка. ПМП.                                                                                                   3. Основные угрозы национальной безопасности РФ. Терроризм как серьёзная угроза национальной безопасности РФ. АКС – 74, сборка – разборка. ПМП.                                                                                                                                                                                                                                                     4. Военная организация государства. Руководство военной организацией государства. Тактическая подготовка. ПМП.                                                                                                              5. Виды и рода Вооружённых Сил РФ, их предназначение и особенности  прохождения военной службы. Другие войска, их состав и предназначение. Тактическая подготовка. ПМП.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

3

 Самостоятельная работа обучающихся                                                                                   Доклад «Особенности  прохождения военной службы».

2

Тема 5. Военная служба – особый вид федеральной государственной службы.

Содержание учебного материала

10

Практические работы                                                                                                                                              1. Прохождение военной службы по призыву. Прохождение военной службы по контракту.  Тактическая подготовка. ПМП.                                                                                             2. Общие, должностные и специальные обязанности военнослужащих.                         Строевая подготовка. ПМП.                                                                                                                                              3. Воинская дисциплина, её сущность и значение. Строевая подготовка. ПМП.                                                                                                       4. Дисциплинарная,  административная,  материальная и уголовная ответственность военнослужащих за преступления против военной службы. АКС – 74, сб. – разб. ПМП.              5. Права и свободы военнослужащего. Льготы, предоставляемые военнослужащему.     Тактическая подготовка. ПМП.

3

Самостоятельная работа обучающихся  

Реферат «Воинская обязанность, её основные составляющие».

Доклад «Требования к профессиональным качествам военнослужащего».

Доклад «Дисциплинарная и   административная ответственность военнослужащих».

6

Тема 6. Основы военно – патриотического воспитания.

Содержание учебного материала

2

Практическая работа

1. Боевые традиции ВС РФ. Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника Отечества. Символы воинской чести. Боевое знамя воинской части. Ордена – почётные награды. Ритуалы ВС РФ. АКС – 74, сборка – разборка. ПМП.

3

Раздел III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

2

Тема 7. Первая медицинская помощь.  Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества.

Содержание учебного материала

2

1. Правовые основы оказания первой медицинской помощи. Ситуации, при которых человек нуждается в оказании первой медицинской помощи.

Первая медицинская помощь при ранениях. Виды ран и общие правила оказания первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при травмах и при отравлении аварийно – химически опасными веществами (АХОВ).

 Здоровье человека и здоровый образ жизни. Здоровье физическое и духовное. Факторы формирующие и разрушающие здоровье. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами.

Факторы формирующие и разрушающие здоровье. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами.

2

Всего

46

Раздел IV. Основы военной службы. (Практические занятия на базе военной части в период летних каникул).

35*

Тема 8. Основы подготовки гражданина к военной службе. Начальная военная подготовка в войсках. Размещение и быт военнослужащих.

Содержание учебного материала

7

Практическое занятие.

Вводное занятие проводимое перед началом учебных сборов на территории воинской части. Инструктаж студентов. Ознакомление с воинской частью.  Размещение военнослужащих. Распорядок дня  военнослужащих.

3

Тема 9. Суточный наряд, обязанности лиц суточного наряда. Организация караульной службы, обязанности часового. Тактическая подготовка.

Содержание учебного материала

7

Практическое занятие.

Назначение, состав и подготовка суточного наряда воинской части. Караульная служба. Подготовка и наряд караулов. Часовой и его обязанности. Основные виды боя. Действия, обязанности и передвижения солдата в бою. Команды, подаваемые на передвижение в бою и порядок их выполнения. Выбор места для стрельбы,самоокапывания и маскировки.

3

Тема 10. Строевая подготовка.

Содержание учебного материала

7

Практическое занятие.

Строй отделения. Строй взвода. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении. Отработка строевых приёмов и движений без оружия. Отработка правил воинского приветствия, без оружия на месте и в движении.

3

Тема 11. Огневая подготовка.

Содержание учебного материала

7

Практическое занятие.

Автомат Калашникова, работа частей и механизмов, смазка и хранение автомата. Меры безопасности при стрельбе. Подготовка автомата к стрельбе. Правила стрельбы. Практическая стрельба из пневматической винтовки и пистолета

3

Тема 12. Физическая подготовка.

Содержание учебного материала

7

Практическое занятие.

Разучивание упражнений утренней физической зарядки. Проведение занятий по физической подготовке по программам пополнения.

3

Всего

35*

*- практические занятия только для юношей проводятся на базе военных частей в период летних каникул.


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

          3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия кабинета «Экологии,       безопасности жизнедеятельности и охраны труда».

          Оборудование кабинета:  

          - посадочные места по количеству студентов;

- рабочее место преподавателя;

- основная  учебная литература;

- нормативный материал;

- задания к урокам - семинарам.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы           

          Основные источники:

 1.     Конституция РФ 12.12.93г.

 2. «Основы военной службы». Учебное пособие для студентов учреждений СПО       под общей редакцией А.Т. Смирнова. – М.: Высшая школа, 2003г.

 3.«Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие для студентов учреждений СПО под общей редакцией С.В. Белова. – М.: Высшая школа, 2003г.

 4. «Гражданская оборона». Учебное пособие под общей редакцией Е.П. Шубина. – М.: Просвещение, 1991г.

 5. «Основы безопасности жизнедеятельности». Учебник для учащихся 10 – 11 - го класса общеобразовательных учреждений под редакцией Ю.Л. Воробьёва. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2003г.

 6. «Охрана безопасности жизнедеятельности». Учебное пособие под редакцией А.В. Наследухова. – М.: АСТ – Пресс 2001г.

          Дополнительные источники:

1. ФЗ РФ «Об обороне» 31.05.96г.

          2. ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе» 28.03.98г.

3. ФЗ РФ «О статусе военнослужащих» 27.05.98г.

4. Общевоинские уставы ВС РФ. – М.: Воениздат, 1994г.

5. «Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда». Учебное пособие для студентов учреждений СПО под общей редакцией П.П. Кукина. – М.: Высшая школа, 2001г.

6. «Основы безопасности жизнедеятельности». Информационно – методическое издание для преподавателей. – М., 2001г.

7. «Основы безопасности жизнедеятельности». Информационно – методическое издание для преподавателей. – М., 2000г.

8. Сборник методических разработок по тематике ГО и ЧС. – М.: ТОО – библиотечка журнала «Военное знание», 1997г. гл. 4, стр. 8-24.

9. Сборник методических разработок по тематике ГО и ЧС. – М.: ТОО – библиотечка журнала «Военное знание», 1997г. тема 5, стр. 41-56.

10. Сборник методических разработок по тематике ГО и ЧС. – М.: ТОО – библиотечка журнала «Военное знание», 1997г. гл. 2-6, стр. 6-71.

11. Сборник методических разработок по тематике ГО и ЧС. – М.: ТОО – библиотечка журнала «Военное знание», 1997г. тема 6, стр. 3-24.

12. Сборник методических разработок по тематике ГО и ЧС. – М.: ТОО – библиотечка журнала «Военное знание», 1997г. гл. 2-4, стр. 3-6; 11-13.

    Интернет-ресурсы

 1

http://prezentacii.com/obzh/

 2

http://bjd-online.ru/

 3

http://armyrus.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=30&Itemid=1458

 4

http://vk.bstu.ru/book11/list.htm

 5

http://www.sigmamsk.ru/catalog/1/42.html

 6

http://festival.1september.ru/articles/415115/

 7

http://vts.hadson.cc/index.php?option=com_content&task=view&id=428&Itemid=4


4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения учебных и семинарских занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

- применять первичные средства пожаротушения;

- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

- оказывать первую помощь пострадавшим;

Оценка результатов деятельности входе проведения учебных и семинарских занятий, тестирования, выполнения индивидуальных заданий, практических и других форм текущего контроля.

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

        - принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

- основы военной службы и обороны государства;

- задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

Оценка результатов деятельности входе проведения учебных и семинарских занятий, тестирования, выполнения индивидуальных заданий, практических и других форм текущего контроля.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по математике для профессии "Тракторист- машинист с/х производства"

Рабочая программа по математике для НПО по профессии "Тракторист- машинист с/х производства" и "Продавец, контролер- кассир"...

Программа производственной практики по профессии "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства"

программа производственной практики по профессии "Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства", разработана в соответствии с требованиями ФГОС...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) Для специальности "Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий," СПО, 1 курс, 2015 год

Рабочая программа учебной дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) для 1 курсаДля специальностей технического профиля среднего профессионального образованиябазовой подготовки на базе основного общего ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) Для специальности "Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий," СПО, 2-4 курсы, 2015 год

Рабочая программа учебной дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) для 2-4 курсовДля специальностей технического профиля среднего профессионального образованиябазовой подготовки на базе основного обще...

Рабочая программа , ПТП, КОС по профессии "Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства"

Рабочая программа , ПТП,  КОС  по профессии "Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства"...

рабочая программа УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 02 Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий

рабочая программа УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 02 Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий ...

План урока учебной практики по профессии "Тракторист - машинист с/х производства"

План урока учебной практики по теме " Ремонт электрооборудования трактора МТЗ-80"...