КОНЦЕПЦИЯ Методическая разработка организации воспитательной деятельности
рабочая программа

Эффективность и качество образования зависят от взаимодействия процессов обучения и воспитания и, в свою очередь, от их эффективности и качества. Процесс воспитания в техникуме идет по двум направлениям:

• через учебный процесс - во время занятий;
• через внеучебную работу - в свободное от учебных занятий время обучающихся.

Цель этих направлений - воспитание современного высококвалифицированного специалиста. Для этого необходимо иметь представление о том, каким должен быть современный специалист. Как должны соотноситься его личностные и профессиональные качества, как их формировать и кто их должен формировать, т.е. нужна новая современная система воспитания студента, новая концепция.