Оджигаева Ольга Баклановна

Основополагающим в моей деятельности  является воспитание каждого обучающегося как высоконравственной, самостоятельной, активной, творческой личности, способной реализоваться в различных видах деятельности, быть конкурентно-способной в жизни.  Поэтому в качестве главных направлений  деятельности, я  выделяю:

• воспитание учащегося как всесторонне развитой личности, способной добиться успеха в будущей профессиональной  деятельности;
• формирование прочных знаний, умений и навыков в рамках государственных и региональных стандартов на основе современных педагогических концепций обучения;
• повышение уровня активности обучающихся на основе  применения умений и навыков, формирование интеллектуальных, познавательных и креативных способностей учащихся, которые в последующем позволят реализовать потребности в самостоятельном приобретении знаний.

Стиль моей работы – постоянный поиск новых эффективных форм, методов обучения и воспитания. Наряду  с традиционными методами обучения использую формы обучения, направленные на проблемное обучение, коммуникативные технологии, игровые технологии. Последние считаю средством преодоления укоренившегося стереотипа урока, изменения привычных способов общения, демократизации отношений между преподавателем и учеником. Главную задачу учителя-словесника вижу в пробуждении творческого «Я» ученика, активизации его познавательных процессов, развитии речи, дарении ему радости творчества. Уверена, тогда изучение курса русского языка, литературы приобретёт иной смысл, станет средством совершенствования творческой личности, активной и способной решать сложные жизненные проблемы. Любая технология обладает средствами, активизирующими и интенсифицирующими деятельность учащихся, в некоторых же технологиях эти средства составляют главную идею и основу эффективности результатов.

О себе

Оджигаева Ольга Баклановна,

05.03.1964 г.р., с 1987 года – выпускница Калмыцкого государственного университета. Общий педагогический стаж – 26 лет, в Сеяхинской школе-интернате работаю с 2008 года (6 лет), в должности «учитель русского языка и литературы» - 2008-2009, 2012-2013, 2013-2014 учебные годы (3 года), была совместителем, основная должность «заместитель директора по ВР в интернате» (2009-2012 гг.).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. А. Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
2. Б.Л. Васильев. «Не стреляйте в белых лебедей»

Мой взгляд на мир

Для меня ориетиром являются слова: "Если человек живёт, чтобы приносить людям добро, облегчать их страдания при болезнях, давать людям радость, то он оценивает себя на уровне этой своей человечности. Он ставит себе цель, достойную человека" (Д.С. Лихачёв)

Мои достижения

Награждена:

  - благодарностью Директора Департамента образования ЯНАО за руководство  исследовательской работой, г. Новый Уренгой, 2014 г.;

 - благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку  исследовательской работы в Ямало-Ненецком  Очном Окружном туре Всероссийских юношеских чтений им. В.И.Вернадского, г. Новый Уренгой, 2014 г- приказ № 95 от 21.03.2014;

- грамотой Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за организацию и проведение II Международного конкурса юных чтецов «Живая классика», 2014;

- благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку победителей и призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 2014 г. (победитель – Яптик Такне, призёр – Вануйто Меретя) – приказ № 463 от 13.12.2013;

- благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку победителя районного конкурса “Строка моя – счастливая зарница." Гран-при в номинации “Проба пера», Вануйто Меретя, 2012 г. - приказ № 127 от 20.03.2012;

  - благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку победителя и призера районного (заочного) конкурса чтецов «Мой Лермонтов» - 1 место – Абуталипов Радик.; 2 место – Асриев Армен, 2013 - приказ № 380 от 17.11.2012;

- благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку лауреата районного (заочного) конкурса «Ученик года – 2013. Старт в будущее» - Асриев Армен (5 кл) - приказ № 386 от 17.11.2012;

- благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку победителя и призеров районного (заочного) конкурса чтецов «Живая классика»: 1 место – Асриев Армен; 2 место – Абуталипов Радик; 2 место – Тарасун Василий, 2013- приказ № 322 от 08.10.2013;

- благодарностью Начальника  Департамента образования Администрации муниципального образования Ямальский район за подготовку победителя и призера районного (заочного) конкурса рисунков «Лермонтов – глазами детей»: 1 место – Белов Вадим (6 класс), 2 место – Перкова Оксана (6 класс), 2014 - приказ №409 от 19.11.2013;

- дипломом ФГБУК «Государственного Лермонтовского музея-заповедника «Тарханы» за подготовку участников Международного видеоконкурса «Читаем Лермонтова», посвящённого 200-летию со дня рождения поэта, 2014;

- почётной грамотой Департамента образования Администрации МО Ямальский район за многолетний и добросовестный труд, высокий профессионализм, в связи с празднованием Дня Учителя, 2014 – приказ от 19.09. 2014 № 304;

- благодарностью директора МБОУ «Сеяхинская школа-интернат» за успехи в области образования, высокий профессионализм и компетентность,, целеустремлённость, кропотливый труд и в связи с 80-летием школы-интерната, 2015;

- дипломом лауреата III Международного конкурса для школьников, воспитателей, педагогов «Гордость России» в номинации «Открытый урок», г. Москва, 2015.

Также имею многочисленные благодарности от различных образовательных организаций, устраивающих дистанционные предметные конкурсы для учащихся всех ступеней обучения по русскому языку: «Родное слово», «Единство формул и пера», «Физики-лирики», «Новогодние приключения Маши в стране Знаний», «Винни-Пух в стране Знаний»,  Международной дистанционной олимпиады по русскому языку проекта «Инфоурок», где дети, подготовленные мною, занимают призовые места.

Систематически занимаюсь с учениками исследовательской деятельностью, за что имею благодарности департамента района и округа за успешную организацию данной деятельности:

- Диплом Призёра I степени за исследовательскую работу «Сопоставительный анализ имени числительного  в русском и ненецком языках» (секция «Лингвистика, литературоведение»), г. Новый Уренгой, 2014 г.;

- Грамота участницам конкурса художественного творчества за весомый вклад в развитие художественного творчества в Ямало – Ненецком автономном округе (Вануйто Меретя, Окотэтто Саттане), г. Новый Уренгой, 2014 г;

- Диплом победителя II степени  III Международного конкурса для школьников, воспитателей, педагогов «Гордость России» в номинации «Исследовательская работа» Вануйто Меретя, г. Москва, 2015.

Участие в школьном и муниципальном туре олимпиады по русскому языку для учителей - предметников, заняла I место.

Моё портфолио

1. Фамилия, имя, отчество:  Оджигаева Ольга Баклановна

2. Год, число и месяц рождения  1964 г, 05.03

 3. Занимаемая  должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность

учитель русского языка и литературы,  28.09.2008 г.

4. Сведения  о  профессиональном  образовании,   наличии   ученой степени, ученого звания

Калмыцкий государственный университет, 1987 г., филология, преподаватель русского языка и литературы

(когда и какое учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)

Портфолио: