Жилина Ольга Михайловна

О себе

Образование: высшее, 1995 г., Красноярский  государственный педагогический  институт, специальность «Физическая культура».

 Стаж работы (по специальности) 30  лет, в данной должности  23 года; в данном учреждении  20 лет.

Моё портфолио

         Целью моей профессиональной деятельности является развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах двигательной деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей; формирование у детей ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами.

         Реализую образовательный процесс в соответствии с ФГОС ДО и  основной образовательной программой дошкольного образования. Создаю безопасные и комфортные условия для развития личности ребенка и реализации его потенциальных возможностей. Образовательный процесс организую в зоне ближайшего развития ребенка, строю на основе педагогики сотрудничества и толерантности, признания уникальности опыта каждого.

         В образовательной деятельности использую: игровые технологии оздоровительной направленности (степ-аэробика, детский фитнес), проектирование (детско-взрослые проекты «Летняя детская олимпиада, «Зимние забавы» и др.), здоровьесберегающие технологии («Развивающая педагогика оздоровления» В.Т. Кудрявцева, Б.Г. Егорова). Владею набором вариативных методик физического воспитания М.Д Маханевой, Т.Е Харченко, осуществляя их отбор, модификацию и применение. 

         Образовательный процесс организую с учетом возрастных, индивидуальных и психофизических особенностей детей, медицинских показаний, рекомендаций педагога-психолога, не допуская физической и психической перегрузки воспитанников. В рамках ПМПк ДОУ участвую в составлении программы сопровождения ребенка с ОВЗ, с учетом его состояния здоровья и особых образовательных потребностей.

         В соответствии с требованиями ФГОС ДО создаю психолого-педагогические условия, необходимые для полноценного физического развития детей посредством формирования положительной самооценки дошкольников, уверенности в собственные возможности и способности.

         Сотрудничество с родителями воспитанников выстраиваю на основе равноправного партнерства и открытости по направлениям: организация совместных мероприятий  «Папа, мама, я – спортивная семья», «Фитнес для мам»; педагогическое просвещение по вопросам оздоровления «Здоровый образ жизни моему ребенку» и др.; создания развивающей предметно-пространственной среды физкультурного зала, спортивной площадки ДОУ, центров двигательной активности в группах; реализация семейных проектов «Семейный футбол», «Мы – спортивная семья».

        Представляла опыт работы по созданию условий для развития двигательной инициативы в группе компенсирующей направленности в рамках Городской недели логопедии - 2021. Являюсь постоянным участником судейской комиссии детских спортивных состязаний на уровне района и города.

Портфолио: