Малова Ольга Вячеславовна

Спасибо, что заглянули на мой сайт.  Здесь я хочу немного рассказать о себе и поделиться некоторыми результатами своей работы.

О себе

    В 1996 году я закончила Чувашский государственный педагогический институт имени И.Я. Яковлева и получила профессию учителя биологии и химии. Осенью этого же года начала работать в Кудашской общеобразовательной школе Ядринского района Чувашской республики по своей профессии. А с сентября 1997 года поступила на работу в Вутабосинскую  среднюю школу в качестве учителя химии. С 2000 года стала работать в этой же школе учителем биологии и химии.

           Цели и задачи, которые я ставлю перед собой в работе:

               в доступной форме донести до учащихся материалы по                 биологии и химии;

               развивать  умения обобщать, выделять главное, делать логические выводы, синтезировать знания из смежных  учебных предметов, которые я преподаю;

               научить работать с дополнительной литературой, конспектировать материал;

               воспитать в учениках глубокое чувство любви к себе и к окружающей нас природе;

               привить умение использовать знания по биологии и химии на практике, на уроках.

Реализуя эти цели на уроках, я использую разные методы и приёмы. Большое место занимает подготовка к урокам.  Я не могу  сказать, что с первых же шагов мне всё давалось легко и просто. Порой правильное решение, как построить тот или иной урок, приходят не сразу. Начинать всегда трудно, но я не считаю зазорным принимать советы других, старших, более опытных коллег. В нашем дружном учительском коллективе мне ещё ни разу не отказывали в помощи и совете. При подготовке к уроку я использую опыт знаменитых педагогов, дополнительную литературу, в том числе и художественную. Часто просматриваю программу телепередач (такие как «В мире животных», «Живая природа», «Диалоги о животных») и записываю некоторые фрагменты на видеокассету, чтобы использовать их на уроках. К подготовке к урокам мне очень помогает  компьютер. Из дисков биологии и химии я беру много дополнительной информации, тестовые материалы. Из всего учебного материала стараюсь вычислять самое нужное, самое главное – интересное для ребят. Большую трудность для меня представляет нехватка учебного времени, приходиться сокращать материал до минимума, опуская многое из того, что хотела бы рассказать. При планировании своей работы учитываю специфику класса, состояние учеников, их возможное настроение (праздничные дни), работоспособность (какой по счёту урок), а также возможности кабинета, и имеющееся время (для всех этапов урока с учётом выполняемых учениками заданий). Я заметила, что наибольший объём знаний ученики усваивают в первой половине урока и поэтому, стараюсь эффективно использовать это время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве и юности я зачитывалась  классической литературой (как зарубежной, так и русской), которую люблю и по сей день, но сейчас, увы, остаётся очень мало времени на подобные удовольствия.

Мой взгляд на мир

Надо на всё смотреть с оптимизмом, во всём находить положительные стороны, и тогда жизнь будет намного приятнее. "Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок". (Г.Х. Андерсен)

Мои достижения

1.1  Доля выпускников, сдавших ЕГЭ и ГИА по биологии и химии достаточно высока. В прошлом 2010-2011 учебном году 10 учеников 11 класса сдавали ЕГЭ по биологии и 3 ученика по химии. ГИА по биологии выбрали 14 учеников, а по химии – 1 ученик.

1.3 На олимпиаде по биологии ученица 9 класса Григорьева      Екатерина заняла 3 место. Ученица 7 класса Малова Елена на всенародном конкурсе «Колосок» заняла 2 место по республике.

1.4 Сертификаты об участии на всенародном конкурсе «Колосок» имеют ученицы 8 класса Малова Кристина, Тимофеева Вера и ученицы 7 класса Лукина Любовь, Малова Елена.

1.5Каждый учебный год мной проводятся внутришкольные олимпиады по биологии, химии и экологии

Моё портфолио

Разработки уроков.