Главные вкладки

Осипова Оксана Николаевна

Сайт воспитателя Дома ребенка

Цель воспитания - это научить наших детей обходиться без нас. Эрнст Легуве

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Развитие речи у детей раннего возраста по средствам фолклора

Увлечения: Бисероплетение

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г.Урай

Место работы: Казенное учреждение ХМАО-югры Урайский специализированный Дом ребенка

Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете.

Макаренко А. С.

Надо воспитать в детях любовь к людям, а не к самому себе. А для этого самим родителям надо любить людей.
Дзержинский Ф. Э.

О себе

Я работаю воспитателем в Доме ребенка С 1992года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

ТЕ КНИГИ, ГДЕ МЫ СОПЕРЕЖИВАЕМ ВМЕСТЕ С ГЕРОЯМИ. ФАДЕЕВ.А "МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ", ИЛЬИНА.Е "ЧЕТВЕРТАЯ ВЫСОТА"

Мой взгляд на мир

Ребенка не научишь любить, если сам любить не умеешь, если нет в тебе гуманитарного знания о своем собственном внутреннем мире и о мире другого. … Поэтому я всегда помню, что каждый мой воспитанник - человек со своими мыслями, взглядами, настроениями и вкусами.

Мои достижения

Курсы повышения квалификации "Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста"

Моё портфолио

Пример всегда воздействует сильнее, чем проповедь.
Джонсон ССамое большое препятствие – Страх.

Самая большая ошибка – Пасть духом.
Самый опасный человек – Лжец.
Самое коварное чувство – Зависть.
Самый красивый поступок – Простить.
Самая лучшая защита – Улыбка.
Самая мощная сила – Вера.
Самая лучшая поддержка – Надежда.
Самый лучший подарок – Умер старик и оставил сыновьям наследство: старшему — дом. среднему — корову, младшему — рукавицы и топор.

Стал старший жить своим домом, средний — молоком торговать, а младший, — топором хлеб да соль разделывать.

Много ли, мало ли лет прошло, только покосилась у нерадивого хозяина изба, убавила молока корова, у ленивого коровника, а рукавицы и топор — хоть весла тесать, хоть рамы вязать. Города возводят, мосты наводят, плотины строят, мельницы ставят. Вот уж младший сын свой дом срубил, свою корову купил.

Подумали братья, что топор заколдованный, и решили утащить его. А топор — не работает. Видно, не в одном топоре сила. Утащили они и рукавицы. Опять — ничего.

А младший брат, мастер, новый топор и рукавицы купил и снова стал работать да песенку петь. Поняли братья, что дело не в топоре и рукавицах, а в умении. Тоже мастерами стали.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты