Перегонцева Олеся Владимировна

Конечно, не случайно
Был сделан выбор главный,
Ты знал всегда кем в жизни хочешь стать.
Профессий очень много,
Но ты избрал дорогу,
Смог сердцем и душой её принять.

О себе

Воспитатель детского сада- это не профессия, а призвание!!! Я работала воспитателем детского сада 9 лет. За время моей работы в детском саду я столкнулась с некоторыми трудностями, которые со временем преодолела. К выбору своей профессии я шла уверенно. Я всегда знала, что профессия-воспитатель несет за собой большую ответственность за тех, кого мы берем под своё крыло. Дети требуют к себе много заботы и внимания. Ещё в детстве, когда сама была ребенком, я играла со своими младшими сестрами. Пыталась воспитывать их, учить правилам поведения, познавать мир вокруг нас. Время шло,  и я большими шагами шла к своей цели. Я ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Я считаю, что в детском саду работают особенные люди. Не каждый сможет посвятить всю свою жизнь малышам и стать для них второй мамой. Ведь именно в детском саду дети проводят большую часть времени, именно в детском саду они познают что-то новое, преодолевают трудности в общении со сверстниками, пытаются научиться уступать друг другу, учатся понимать друг друга, как бы тяжело это не было. А наша задача состоит в том, чтобы научить детей любить, быть добрыми, общительными, отзывчивыми и жизнерадостными детьми. По-моему мнению, одной из главных задач воспитателя является воспитать ребенка активным и самостоятельным. Принимать его таким, какой он есть, не подавляя его личности, уважать права ребенка быть самим собой.

Без любви к детям не может быть педагога, как сказал великий педагог Г. Песталоцци: " Если не любить, то не имеешь права воспитывать". Я очень люблю детей. Мне нравится их простота и непосредственность. Я считаю, что если найти подход к каждому ребенку, то можно избежать множество трудностей в своей не простой, но интересной работе. Я люблю учить детей. Обучая детей -я учусь сама. Но, больше всего мне нравится видеть отдачу знаний моих воспитанников. Я знаю, что придя на работу, меня встретят радостные, шумные, веселые мои родные дети. Да, да, именно мои и именно родные, потому, что к каждому из них ты очень быстро привязываешься. Каждый из них неповторим и уникален по-своему. Особенно приятно, когда мою работу положительно оценивают не только дети, но и их родители. Я обязана оправдать их доверие, ведь они мне доверили самое ценное в их жизни.

Воспитатель детского сада- это не профессия, а призвание!!! Я работала воспитателем детского сада 9 лет. За время моей работы в детском саду я столкнулась с некоторыми трудностями, которые со временем преодолела. К выбору своей профессии я шла уверенно. Я всегда знала, что профессия-воспитатель несет за собой большую ответственность за тех, кого мы берем под своё крыло. Дети требуют к себе много заботы и внимания. Ещё в детстве, когда сама была ребенком, я играла со своими младшими сестрами. Пыталась воспитывать их, учить правилам поведения, познавать мир вокруг нас. Время шло,  и я большими шагами шла к своей цели. Я ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Я считаю, что в детском саду работают особенные люди. Не каждый сможет посвятить всю свою жизнь малышам и стать для них второй мамой. Ведь именно в детском саду дети проводят большую часть времени, именно в детском саду они познают что-то новое, преодолевают трудности в общении со сверстниками, пытаются научиться уступать друг другу, учатся понимать друг друга, как бы тяжело это не было. А наша задача состоит в том, чтобы научить детей любить, быть добрыми, общительными, отзывчивыми и жизнерадостными детьми. По-моему мнению, одной из главных задач воспитателя является воспитать ребенка активным и самостоятельным. Принимать его таким, какой он есть, не подавляя его личности, уважать права ребенка быть самим собой.

Без любви к детям не может быть педагога, как сказал великий педагог Г. Песталоцци: " Если не любить, то не имеешь права воспитывать". Я очень люблю детей. Мне нравится их простота и непосредственность. Я считаю, что если найти подход к каждому ребенку, то можно избежать множество трудностей в своей не простой, но интересной работе. Я люблю учить детей. Обучая детей -я учусь сама. Но, больше всего мне нравится видеть отдачу знаний моих воспитанников. Я знаю, что придя на работу, меня встретят радостные, шумные, веселые мои родные дети. Да, да, именно мои и именно родные, потому, что к каждому из них ты очень быстро привязываешься. Каждый из них неповторим и уникален по-своему. Особенно приятно, когда мою работу положительно оценивают не только дети, но и их родители. Я обязана оправдать их доверие, ведь они мне доверили самое ценное в их жизни.

"Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей".  

 Т. Гончаров

В 2016 году я окончила Смоленский государственный университет по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование. С каждым годом моей воспитательской деятельности я понимала, что хочу не только воспитывать и заниматься организацией образовательной деятельности детей, но и исправлять различные речевые нарушения. Учитель-логопед играет очень большую роль в коррекционной работе. С 2019 года я начала свою логопедическую деятельность и мне это очень нравится. Когда многое отдаешь детям многое и получаешь от них. Меня очень радует, когда я вижу результат своей логопедической работы. Да, не у всех сразу он очень большой, но положительная динамика прослеживается у каждого ребенка, и это здорово! Когда ты видишь, что ребенок идет к тебе на занятие с удовольствием и играет во все предложенные игры, радуется своим успехам, ты понимаешь, что для каждого ребенка ты не просто источник информации, но и создатель положительного эмоционального настроя. 

Большое внимание я уделяю работе с родителями воспитанников. Я объясняю им, что именно они самые главные помощники для своих детей в этом сложном мире. Только родительское внимание, терпение, поддержка и заинтересованность в детских успехах является важнейшим мотивационным компонентом в логопедической работе. Совместная работа учителя-логопеда и родителей делает ребенка трудолюбивым, целеустремленным и уверенным в своих силах, а в дальнейшем, стимулирует на покорение новых высот.

На сегодняшний день моя профессия очень востребована. Осознание того, что дети пришли  ко мне с речевыми дефектами, а ушли с грамотной и красивой речью, приобрели новые знания, коммуникативные навыки, которые им помогут в жизни и при обучении в школе, наполняет моё сердце радостью, гордостью за себя, за свой детский сад, за то, что я не зря выбрала свой профессиональный путь. Каждый день я наслаждаюсь своей работой, отдаюсь любимому делу всей душой. 

Мне очень нравится выражение: " Счастливый человек- это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером с радостью возвращается домой".

Вы знаете, я тоже могу с уверенностью сказать, что я - счастливый человек. У меня есть любимая дочь, любящий муж, любимая работа  и в этом моё счастье! Я занимаюсь тем, что мне действительно нравится. Педагогика- это моё призвание! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги:

Ш.А.Амонашвили "Здравствуйте, дети"

В.А. Сухомлинский  "Сердце отдаю детям", "Мудрость родительской любви"

Ю.П. Азаров "Семейная педагогика"

А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Т.П. Гаврилова "О типичных ошибках родителей в воспитании детей"

Мой взгляд на мир

Нам жизнь одна дана  без повторения.

И хочется полней ее прожить,

Чтоб ни одно волшебное мгновенье 

Случайно в суете не упустить...

Мои достижения

- Диплом о среднем профессиональном образовании от 24 июня 2011 присвоена квалификация учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения по специальности "Коррекционная педагогика в начальном образовании"

- Диплом бакалавра от 8 июля 2016 присвоена квалификация бакалавр по направлению подготовки "Специальное дефектологическое образование"

- Удостоверение о повышении квалификации 24.04.2019 "Дошкольное образование в условиях цифровизации образования"

- Удостоверение о повышении квалификации 17.05.2019 "Особенности организации летнего оздоровительного периода в ДОО" 

- Удостоверение о повышении квалификации 17.05.2022 "Рабочая программа воспитания: физическое и оздоровительное направление в ДОО"

- Удостоверение о повышении квалификации 29.06.2023 "Психолого-педагогическая поддержка освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья адаптированных образовательных программ дошкольного образования"

- Удостоверение о повышении квалификации 26.10.2023 "Современные коррекционно-педагогические технологии обучения детей с ОВЗ, в том числе детей с речевой патологией"

Моё портфолио

Профессия логопеда для меня - это не просто проявление любви к детям, но и стремление понять, постичь их удивительный механизм мышления, вновь и вновь открывать простые истины, которые мы, взрослые, благополучно забываем.

Портфолио: