Плешакова Римма Рафкатовна

О себе

Человек. Женщина, Мама. Жена. Дочь. Сестра.....

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

.

«Хорошая книга — точно беседа с умным человеком. Читатель получает от нее знания и обобщение действительности, способность понимать жизнь» А. Толстой 

Все, что мы читаем так или иначе соприкасается с нашей душой. Что-то мы принимаем, что-то отрицаем, но каждое произведение оставляет отпечаток в нашем внутреннем мире.

Книги Астрид Линдгрен, Алексея Николаевича Толстого, Виктора Гюго, Фёдора Михайловича Достоевского, Антона Павловича Чехова, Льва Николаевича Толстова, Бернарда Вербера, Виктора Франкла, Зигмунда Фрейда, Эрика Берна, Ирвина Ялома, Юлии Гиппенрейтер и др.

Мой взгляд на мир

Оптимистичный.

Мои достижения

Родилась в городе Альметьевске в 1974 году в день Весеннего равноденствия - 21 марта. Школу закончила не с золотой медалью, НГПИ – на 4 и 5, а «Иматон» - с красным дипломом. Психологией увлеклась ещё в школе. С 1995 года работала воспитателем в детском саду. За это время – встретила мужчину, с которым создаём семейный очаг и растим сына. С 2006 года работаю педагогом-психологом в прогимназии НГДУ «Ямашнефть» ОАО «Татнефть», которая с 2017 года переименована в ЧОУ "Татнефть-школа".

За время своей работы приняла участие на мероприятиях городского, регионального и  республиканского уровней.

Награждена: Благодарственными письмами и почётной грамотой МУ «Управления дошкольного образования Альметьевского муниципального района».

Диплом за лучшую разработку тренинговой программы «Счастливое сердце семьи» на городском конкурсе семейных тренингов 2008

Диплом 2 степени Республиканского этапа всероссийского конкурса "Педагог-рпсихолог-2010"

Диплом 2 степени Республиканского конкурса «Психологическая служба образовательной организации»- 2017  

Имею публикации:

Родители и педагоги – социальные партнёры // Экспресс недвижимость.2010. № 3;

материал на Фестивале «Открытый урок» по теме «Встреча с учителем»,

Тренинговая программа "Счастливое сердце семьи" журнал "Школьный психолог" № 1/2013, 

«Уникальность каждого ребёнка: психолого-педагогическое сопровождение старших дошкольников с индивидуальными психосоциальными особенностями развития» Сборник материалов участников регионального семинара-практикума в рамках Республиканской инновационной площадки (РИП) Набережночелнинского государственного педагогического университета

«Ценность взаимоотношений в семье: взаимопонимание и взаимодоверие» Сборник выступлений участников XV Всероссийской конференции педагогов «Педагогический поиск».

и др.

Также приняла участие в Четвёртой Всероссийской неделе школьной психологии(2007); участвую в экспериментальной программе по проблеме «Эффективные технологии в предшкольном образовании» под руководством доцента кафедры начального обучения ИРО РТ Блиновой Л.Ф..  Являюсь участником экспериментальной и инновационной площадок.

Моё портфолио

С 2001 года провожу индивидуальные консультации, тренинги.

С 2006 года работаю педагогом-психологом в прогимназии.

Сообщаю о себе следующие сведения: Образование:Высшее, Набережночелнинский государственный педагогический институт, по специальности дошкольная педагогика и психология, квалификация - преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию, 1998; Санкт-петербургский институт практической психологии «ИМАТОН», по специальности психологическое консультирование, квалификация - психолог, преподаватель психологии, 2002.

Стаж педагогической работы – 23 года, в данной должности – 11 лет.