Полякова Юлия Владимировна

О себе

2001 г. - окончила Восточно-Казахстанский государственный университет по специальности "Русская филология".

2005 г. - окончила Высшую магистерскую школу при ВКГУ, получила степень магистра филологии.

с 2001 г. по сегодняшний день преподаю в школе русский язык и литературу, имею первую квалификационную категорию.

Педагогический стаж - 13 лет.

Считаю, что литература- важнейший предмет для учащихся.  Литература - одно из высших проявлений человеческого духа, источник бескорыстной радости постижения мира и самопознания.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Братья Карамазовы" Ф.М.Достоевского

"Мастер и Маргарита" М.А.Булгакова  - это великие книги, которые раскрывают душу человеческую.

Мой взгляд на мир

                    Учитель, разве Вы не видите мою радугу?

                       Разве Вы не видите всех цветов?

                       Я знаю, что Вы сердитесь на меня.

                       Я знаю, что Вы сказали раскрасить

                       Вишни – красным, а листья – зеленым.

                       Я догадываюсь, что не должен был делать

                                              Этого наоборот.

                       Но, учитель, разве Вы не видите мою радугу?

                       Разве Вы не видите всех цветов?

                       Разве Вы не видите меня?

                  Да, мальчик, я вижу твою радугу и поражаюсь ей.

                 Я уважаю твоё умение видеть иначе, чем другие.

                 Но, милый мой, этот мир живёт по своим законам

                 И иногда не хочет, чтобы мы видели его нашими глазами.

                 Он предлагает нам свой вариант.

                 И порой мы должны принимать его. Хотя бы за тем,

                 Чтобы однажды иметь возможность посмотреть на него так,

                 Как хотим этого мы!

                 Так давай же не будем расстраиваться

                 И попробуем раскрасить твою радугу вместе.

Мои достижения

Имеются грамоты и благодарственные письма.

Моё портфолио

Огромную роль в формировании нравственных качеств учащихся играют предметы гуманитарного цикла, особенно выделяется в этом плане литература. В этом учебном предмете неисчерпаемые возможности воздействия на душу ребенка. К сожалению, интерес к урокам литературы, к чтению резко упал. Литературу не всегда воспринимают как один из важнейших предметов образовательного процесса. У большинства читателей (не только учеников) распространена точка зрения, что сюжеты классической литературы не имеют связи с современностью, что нравственные ориентиры давно поменялись.

Это одна из главных причин рассмотрения уроков литературы как практически значимых, которые нельзя оторвать от жизни, потому что они относятся к самой главной сфере жизни – человеческим отношениям, к пониманию своего Я в этом мире.

Портфолио: