Главные вкладки
Скакун Виктория Витальевна
сайт воспитателя
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: экологическое воспитание, поисково-познавательная деятельность
Увлечения: цветы из бумаги, вязание
Регион: Краснодарский край
Населенный пункт: г.Приморско-Ахтарск
Место работы: МБДОУ №18 "Солнышко"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/skakun-viktoriya-vitalevna«Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому неизвестной пылинкой… Человек оставляет себя, прежде всего, в человеке. В этом высшее счастье и смысл жизни»
Воспитатель- центральная фигура в детском саду. Он на виду у всех- детей, родителей, коллег. Его работа- одна из самых важных и сложных, потому что воспитатель должен знать природу ребёнка, чем он живёт, что его радует, как относятся к нему сверстники. Он должен уметь красиво и правильно говорить, быть интересным, внимательным собеседником. Имея достаточно широкий кругозор, ориентируясь в детской субкультуре, разделяя взгляды ребёнка, его интересы, легко быть авторитетом в его глазах.
Современный педагог должен иметь свой оригинальный стиль деятельности, обладать рядом определённых качеств, профессиональной компетентностью.
Профессиональная компетентность педагога дошкольного учреждения определяется как совокупность общечеловеческих и специфических профессиональных установок, позволяющих ему справляться с заданной программой и особыми, возникающими в психолого-педагогическом процессе дошкольного учреждения ситуациями, разрешая которые, он способствует уточнению, совершенствованию, практическому воплощению задач развития ребёнка, его общих и специальных способностей.
*Все фотографии с детьми размещены с разрешения родителей.
О себе
В 1992 году закончила Белгородский педагогический колледж по специальности «Преподавание в начальных классах», имею квалификацию «Учитель начальных классов». В МБДОУ №18 работаю более 25 лет.
Основное направление моей работы – поисково-иследовательская деятельность. Считаю, что исследовательская деятельность вызывает у ребёнка неподдельный интерес к природе, даёт возможность самостоятельно делать свои маленькие открытия. Поэтому она занимает одно из важнейших мест в развитии познавательной активности детей дошкольного возраста. В исследовательской деятельности дети получают возможность удовлетворить присущее им любопытство, практикуются в установлении причинно-следственных связей между предметами и явлениями, что позволяет им не только расширить, но и упорядочить свои представления.
Рассказывать об экспериментах и открытиях юных воспитанников можно бесконечно. Я на практике убедилась в том, что экспериментальная деятельность является, наряду с игровой, ведущей деятельностью ребенка-дошкольника. Главное, чтобы интерес к исследованиям, открытиям со временем не угас. Быть может, в недалеком будущем «на пыльных тропинках далеких планет» останутся следы наших ребят—любознаек и почемучек.
*Более подробно с работой по поисково-иследовательской деятельности можно ознакомиться в "Моих публикациях".
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классическая литература, А.Макаренко "Педагогическая поэма"
Мой взгляд на мир
С детством расстаться всегда очень трудно - белый кораблик уплыл, не вернуть.
Воспоминания светлые чувства станут сильнее, чем дольше живёшь.
Нам вспомнится не раз та добрая планета, где свет ребячих глаз встречается с расветом,
Где верят в волшебство, где дружат с чудесами, где сказки каждый день приходят в гости сами.
Мои достижения
Являюсь автором разработок: программ, методических пособий, методических рекомендаций и иных материалов, обеспечивающих единство развивающих целей и задач образовательного процесса.
УРОВЕНЬ ДОО
- Брошюра для родителей «Этикет для малышей»
- Брошюра для родителей «Наш друг – аппетит»
- Программы дополнительного образования по подготовке детей к школе в возрасте 5-7 лет.
Цель программы - развитие познавательных способностей детей, интеллекта, творчества в решении поставленных задач, развитие речевой деятельности.
- Автором методической разработки «Мы помним твой подвиг, солдат», которая вошла в интернет –проект «Во имя жизни на земле».
- Экологическая газета «Газета для любознательных родителей»
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Авторская методическая разработка «Путешествие в Зимнее царство» признана победителем муниципального этапа ежегодного конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» в 2012-2013 учебном году.
- Педагогический опыт работы «Развитие познавательного интереса детей посредством организации экспериментальной деятельности» внесён в муниципальный банк передового педагогического опыта.
- Мастер-класс для педагогов «Необычные опыты для детей» признан лауреатом муниципального этапа конкурса педагогов ДОО «Работаем по новым образовательным стандартам»
- Материал из опыта работы «Работа с родителями по организации экспериментальной деятельности» признана победителем Муниципального конкурса «Организация работы с родителями: формы и методы эффективного взаимодействия»
- Мастер-класс для педагогов «Сказочное путешествие» представлен в рамках выставки педагогического мастерства в системе дошкольного образования Приморско-Ахтарский район
КРАЕВОЙ УРОВЕНЬ
- Проект «В мире чудес» представлен на конференции по обобщению педагогического опыта по проблеме «Концептуальные основы внедрения ФГОС ДО»
- Авторская методическая разработка «Воздух – наш самый лучший друг» признана лауреатом регионального этапа ежегодного IXВсероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» в 2014-2015 учебном году.
- Учебно-методическое пособие «Рабочая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста и родителей» по формированию ЗОЖ «Школа здоровья для дошколят» в рамках Краевой инновационной площадки.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Авторская методическая разработка «Цикл экскурсий на один объект (плавни) в разное время года» приняла участие в ежемесячном конкурсе «Лучшая методическая разработка»
- Авторская методическая разработка «Забытый вид театра – театр платков» приняла участие в ежемесячном конкурсе «Лучшая методическая разработка»
- Дидактическая игра «Чей домик?» приняла участие во Всероссийском интернет-конкурсе для родителей и воспитателей «Растим почемучек»
- Авторская методическая разработка «Сказочное путешествие» заняла 1 место во Всероссийском творческом конкурсе, проводимом на сайте «Солнечный свет», номинация «Мой мастер-класс»
- Авторская методическая разработка «День рождение Деда Мороза» заняла 1 место в Международном творческом конкурсе, проводимом на сайте «Солнечный свет», номинация «Сценарии праздников и мероприятий»
Принимаю участие в профессиональных конкурсах различных уровней, в публичных трансляциях педагогической деятельности.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ
УРОВЕНЬ ДОО
- Призёр конкурса в МБДОУ№18 «На лучший уголок экспериментирования среди дошкольных групп»
- Победитель конкурса МБДОУ №18 «На лучшую презентацию НОД»
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Участник районный этап краевого конкурса «Семейные экологические проекты»
- Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Финалист муниципального конкурса «Воспитатель года – 2014»
- Победитель муниципального конкурса «Воспитатель года – 2014»
- Призёр муниципального этапа краевого конкурса «Семейные экологические проекты»
- Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Лауреат муниципального этапа конкурса педагогов ДОО «Работаем по новым образовательным стандартам»
- Победитель муниципального конкурса «Организация работы с родителями: формы и методы эффективного взаимодействия»
КРАЕВОЙ УРОВЕНЬ
- Участник XI краевого профессионального конкурса «Воспитатель года Кубани – 2014»
- Лауреат регионального этапа ежегодного IXВсероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок».
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Участник Всероссийского интернет-конкурсе для родителей и воспитателей «Растим почемучек»
- Участник ежемесячного конкурса «Лучшая методическая разработка» - «Цикл экскурсий на один объект (плавни) в разное время года.
- Участник ежемесячного конкурса «Лучшая методическая разработка» - «Забытый вид театра – театр платков»
- Победитель во Всероссийском творческом конкурсе, проводимом на сайте «Солнечный свет», номинация «Мой мастер-класс»
- Победитель в Международном творческом конкурсе, проводимом на сайте «Солнечный свет», номинация «Сценарии праздников и мероприятий»
ПУБЛИЧНАЯ ТРАНСЛЯЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Выступление на районном методическом объединении по теме «Развитие познавательного интереса детей среднего дошкольного возраста посредством организации экспериментальной деятельности»
- Выступление на районном методическом объединении по теме «Создание эффективных условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста в контексте с ФГОС ДО»
- Выступление на районном методическом объединении по теме «Прогулка – средство укрепления здоровья»
- Проведение мастер-класса «Сказочное путешествие» в рамках выставки педагогического мастерства в системе дошкольного образования Приморско-Ахтарский район
- Проведение открытого мероприятия в рамках районного спортивного фестиваля «Казаком слыть – здоровым быть»
- Участие в конференции по обобщению педагогического опыта по проблеме «Концептуальные основы внедрения ФГОС ДО», подготовила выступление по теме «Организация предметно-развивающей среды «В мире чудес»
- Участие в зональном семинаре по обобщению передового педагогического опыта в рамках краевой инновационной площадки по теме: «Прогулка-средство укрепления здоровья»
- Проведение открытого педагогического мероприятия с детьми по познавательному развитию «Свойства воздуха» в рамках курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций.
- Проведение практического занятия «Воздух – наш лучший друг» в рамках курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций.
- Участие в вебинаре по теме «Реализация курса «Мир природы» в рамках функционирования курсов адаптации к условиям школьной жизни»
Моё портфолио
Дети по природе своей - исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Исследовательская, поисковая активность - естественное состояние ребёнка: он настроен на открытие мира, он хочет его познать. Исследовать, открывать, изучать - значит сделать шаг в неизведанное, получить возможность думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное самовыражаться.
А у нас в саду дела - эксперименты снова!
Сам волшебник никогда не творил такого!
То растопим снег и лёд, то смешаем краски,
Изменяем вкус воды, как в волшебной сказке!
