Учителя ИЗО

Каждый ребенок - художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.

 

Мы ищем пути самореализации  и испытываем счастье, когда этого добиваемся..    Особенно благодатен путь творчества,  ведь искусство: вновь распахивает  нас навстречу миру.  

Навигация

Урок  ИЗО в школе .1 урок в неделю- 45 минут! Много это или мало? Что можно успеть  сделать  за эти 45 минут?  

Альбомы

Комментарии

14.05.2012 - 14:15 все мы немного поэты. я люблю поэзию.

05.03.2012 - 12:51 большое спасибо! действительно очень интересный материал!

23.02.2012 - 16:32 Наталья Николаевна, спасибо за комментарий. Только сегодня обнаружила, что клип, опубликованный на портале, - это часть моего

23.02.2012 - 00:19 Да, видео ряд конечно небольшой, но очень хороший, его можно продолжить, только не надо забывать, что он не рассчитан на весь

11.02.2012 - 05:09 Светлана Петровна, спасибо за комментарий.

Опрос
Как нагрузка влияет на ваше психо-эмоциональное состояние?:
Работа для меня удовольствие
11% (5 голосов)
Чередую работу и отдых
20% (9 голосов)
Устаю, но восстанавливаюсь в выходной
27% (12 голосов)
Устаю, но восстанавливаюсь во время отпуска
29% (13 голосов)
Синдром усталости длится годы
13% (6 голосов)
Всего голосов: 45
image

Новые видеозаписи

08.01.2012 - 01:55 Русский костюм в живописи Скачать: http://www.youtube.com/watch?v=96APdPfE5ME&feature=youtu.be Комментариев: 6
27.10.2011 - 13:42 Фильм-слайд"Письмо солдату!" С учащимися 4 класса работали над проектом "Напишем письмо солдату!" Завершающим этапом проекта было создание слайд-...
11.07.2011 - 18:06 Храмы России Музыкальный клип на песню группы "Белый орел" показывает красоту российских храмов. Комментариев: 3
Ссылка на группу:
<a href = "http://nsportal.ru/uchitelya-izo" > Учителя ИЗО </a>

Изо воспринимается у многих, как предмет в нагрузку. Давайте докажем обратное. Ведь мы учим жизнь замечать и любить.Мы учим говорить об этом ярко, красиво  и по-особенному, говорить как хочеться!

image

Свежие статьи в блогах

05.03.2012 - 13:07 Мастер-класс для педагогов «Развитие творческого мышления, воображения и эмоциональной сферы дошкольников средствами изотерапии Мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных учредений содержит информацию по использованию упражнений и игр с...
Hоскова Ольга
01.02.2012 - 23:43 Презентация "Культура Северного Возрождения" Презентация рекомендуемая в 9 классе, содержит теоретический инаглядный материал.  Лаконично представлен... Комментариев: 1
Меньшикова Светлана Николаевна
13.12.2011 - 17:16 Интеграция предметов гуманитарного цикла в современной школе. Введение. Музыка и живопись, поэзия и проза – все эти виды искусства связаны между собой, так как любой вид искусства черпает...
рисовалка
11.08.2011 - 21:38 Молитва   Прошу Тебя, Господи, дай тому самому человеку, который читает сейчас эти строки, все, о чем он Тебя просит... Комментариев: 1
Сорокина Агнесса Ивановна
11.08.2011 - 21:32 УРОК ОТ БИЛЛА ГЕЙТСА   11 ЖЕСТКИХ ПРАВИЛЭтот урок Билл Гейтс подал выпускникам одной из школ. Он состоит из 11 правил. Которые гласят о... Комментариев: 7
Сорокина Агнесса Ивановна
image

Новые материалы

05.08.2011 - 17:44 Галерея мифических существ http://myfhology.info/gallery.html
Сорокина Агнесса Ивановна
05.08.2011 - 17:41 Список монстров и духов http://myfhology.info/monsters/index1.html
Сорокина Агнесса Ивановна
05.08.2011 - 17:36 Мифологическая энциклопедия http://myfhology.narod.ru/
Сорокина Агнесса Ивановна
12.07.2011 - 14:28 Урок технологии "Пасхальная корзинка" 2 класс Урок технологии во 2 классе, 4 четверть. На уроке дети выполняют из картона корзинку для пасхального яйца.
Девяшина Елена Валерьевна
12.07.2011 - 14:21 Урок ИЗО во 2 классе "Выражение характера человека через украшения"" Урок ИЗО по программе Б.М.Неменского 2 класс, 3 четверть.На уроке дети знакомятся с женскими головными уборами и... Комментариев: 3
Девяшина Елена Валерьевна

Урок  изобразительного искусства  специфичен. И требует нетрадиционного и индивидуального  подхода. 

 «Пережить, осознать, суметь»- этими этапами я пользуюсь для    процесса  творения прекрасного.

  Непережитое,  непрочувствованное  эмоционально не может быть осознано: неосоз­нанное не может быть воплощено.