Нормативно-правовая база

УСТАВ

Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области»

(новая редакция)

СТАТЬЯ 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

        1.1. Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» (в дальнейшем именуется «МДОУ»). Сокращенное название:  МДОУ «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы».

        1.2. Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» является правопреемником дошкольного образовательного учреждения №1, зарегистрированного Постановлением администрации Новобурасского района Саратовской области №56 от 22.03.1996г. регистрационный № 492.

1.3. Учредителем МДОУ является Администрация  Новобурасского муниципального района Саратовской области. Юридический и фактический адрес Учредителя: 412580 Россия, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, 3. Учредитель действует на основании Устава Администрации Новобурасского муниципального района Саратовской области.

Координацию  деятельности  МДОУ  осуществляет управление образования  администрации  Новобурасского муниципального района Саратовской  области, расположенное по адресу: 412580, Саратовская  область, р.п. Новые Бурасы, ул.Некрасова, д.5,  на  основании  договора, заключенного  между ними.

        1.4.  Организационно-правовая форма МДОУ – муниципальное учреждение.

        1.5. МДОУ имеет статус юридического лица, круглую печать, штамп установленного образца.

        1.6. МДОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, решениями органа управления образованием, настоящим Уставом и Договором между МДОУ и Учредителем.

        1.7. Отношения между Учредителем и МДОУ определяются договором, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.

            1.8. Отношения МДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников регулируются в порядке, установленном в данном Уставе.

1.9. Права юридического лица у МДОУ в части ведения уставной, финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его  государственной  регистрации.

        1.10. МДОУ приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.

            1.11.Государственный  статус  МДОУ, уровень и направленность  реализуемых  им  образовательных  программ  подтверждается  свидетельством  о  государственной  аккредитации. Государственную  аккредитацию  МДОУ  проходит  в  порядке, установленном  законодательством  Российской  Федерации.

        1.12. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается медицинским работником МДОУ, который наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм режима и обеспечение  качества  питания.

        1.13.    В МДОУ не допускается создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. В МДОУ образование носит светский характер.

        1.14.   Деятельность МДОУ основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.

        1.15.    Юридический и фактический адрес МДОУ: Россия, 412580, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, улица Некрасова, дом 5.

СТАТЬЯ II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МДОУ

        2.1. Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:         

        -   охрана  жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

        - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

        -  воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

        -   взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

        - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

        2.2.   Для реализации основных задач МДОУ имеет право:

- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых законодательством Российской Федерации и Саратовской области;

         - реализовывать дополнительные образовательные программы с учетом возрастных и  индивидуальных  особенностей детей, оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребности семьи и на основе договора, заключаемого между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями).

СТАТЬЯ III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

        3.1. МДОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ  дошкольного образования.

        3.2. МДОУ может осуществлять бесплатные дополнительные образовательные услуги.

        3.3.    Обучение и воспитание в МДОУ ведётся на русском языке.

        3.4.  В МДОУ принимаются дети  как одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы) при отсутствии медицинских противопоказаний в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании». Прием детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОУ осуществляется при наличии условий для коррекционной работы в МДОУ.

        3.5. Прием детей в МДОУ осуществляется на основе Положения о порядке приема, отчисления детей и родительской плате в МДОУ «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы» с 1 года 6 месяцев до 7 лет

        3.6.  При приёме в МДОУ ребёнка, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

        3.7. При приеме ребенка в МДОУ заключается договор между МДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников, подписание и выполнение которого обязательно для обеих сторон.

        3.8. Отчисление детей из МДОУ производится по следующим основаниям:

        - по заявлению родителей (законных представителей);

        - по медицинским показаниям;

        - за невыполнение условий договора между МДОУ и родителями (законными представителями);

        - если ребёнок не посещал детский сад без уважительной причины в течение 30 дней непрерывно.

        3.8.  Количество групп в МДОУ определяется учредителем исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчёте норматива бюджетного финансирования, нормами СанПиН, Типовым положением.

        3.9. Предельная наполняемость в группах устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

        от 1 года до 3 лет – 15 детей;

        от 3 лет до 7 лет – 20 детей.

        В разновозрастных группах предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

        любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей;

        любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.

        3.10. МДОУ может открывать:

         Группы кратковременного пребывания детей без организации питания с целью:

- подготовки их к школе;

- развития, социализации в коллективе сверстников;

- адаптации к условиям МДОУ с последующим переходом в постоянный контингент.

 Группы оздоровительной направленности (для часто болеющих детей).

В группах оздоровительной направленности осуществляется дошкольное образование детей в соответствии с образовательной программой МДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации, а также комплекс санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур.

        3.11. Содержание дошкольного образования определяется программой дошкольного образования, входящей в перечень программ дошкольного образования, утвержденный Министерством образования РФ.

        3.12. Образовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

        3.13. МДОУ устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время занятий в соответствии с программой дошкольного образования и санитарно-эпидемиологическими требованиями: 10-15 занятий в неделю длительностью 15-30 минут в зависимости от возраста детей.

        3.14. МДОУ в порядке, установленном законодательством РФ, несёт ответственность за:

        - выполнение функций, определённых Уставом;

        - реализацию  в полном   объёме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

        - качество реализуемых образовательных программ;

            - соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

        - жизнь и здоровье воспитанников и работников МДОУ во время образовательного процесса;

        - нарушение прав и свобод воспитанников и работников МДОУ.

          3.15. Режим работы МДОУ определяется из потребности семьи и является следующим:

        рабочая неделя – пятидневная;

        длительность работы – 12 часов.

        Режим работы: с 7.00 до 19.00.

        3.16. Организация питания осуществляется за счет бюджетных средств и средств родителей за содержание детей в МДОУ.

        3.17. МДОУ организует четырехразовое питание воспитанников в соответствии с требованиями СанПиН.

СТАТЬЯ IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДЕТСКОМ САДУ.

        4.1    Участниками образовательного процесса являются:

-воспитанники;

- педагогические работники МДОУ;

- родители (законные представители) воспитанников.

        4.2     Права воспитанников МДОУ:

МДОУ обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и действующим законодательством.

Ребенку гарантируются:

- охрана жизни и здоровья;

- получение бесплатного дошкольного образования;

- защита от всех форм физического и психического насилия;

- защита его достоинства;

- удовлетворение потребностей в эмоционально – личностном общении;

- удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

- развитие его творческих способностей и интересов;

- получение дополнительных образовательных и медицинских услуг;

- предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий;

- льготы, установленные законодательством РФ, Саратовской области и местным самоуправлением.

4.3. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:

- защищать законные права и интересы ребенка;

- участвовать в работе органов управления МДОУ в порядке, предусмотренном Уставом;

на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса.

        4.4. Родители (законные представители) обязаны:

- нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для развития детей;

- выполнять Устав МДОУ;

- соблюдать условия договора с МДОУ;

- своевременно вносить плату за содержание ребенка в МДОУ.

        4.5. Педагогические и медицинские работники принимаются в МДОУ на основании документа об образовании, медицинского заключения, на основании чего составляется трудовой договор.

           Педагогические работники МДОУ имеют право:

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- дисциплинарное расследование нарушений педагогическими работниками норм профессионального поведения и (или) Устава МДОУ, может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменном виде. Копия жалобы вручается педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть  преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника МДОУ, за исключением  случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников;

- выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утверждённой образовательным учреждением, методов оценки знаний воспитанников;

- на повышение квалификации;

- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию, и получить её в случае успешного прохождения аттестации.

        4.6     Педагогические работники МДОУ пользуются льготами:

- на получение пенсии за выслугу лет;

- на длительный отпуск сроком до 1 года, если работник МДОУ имеет стаж непрерывной педагогической работы 10 лет, порядок и условия, предоставления которого определяется учредителем;

- на ежемесячную денежную компенсацию на приобретение книгоиздательской продукции и юридических изданий;

- на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам.

        4.7      Педагогические и медицинские работники обязаны:

- быть примером достойного поведения в МДОУ и общественных местах;

- соблюдать, и заботится о защите прав и свобод воспитанников, уважать права родителей (законных представителей) воспитанников;

- соблюдать Устав МДОУ;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка для работников МДОУ, условия трудового договора, должностную инструкцию;

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

        4.8.  К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признание недееспособным в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждённым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителя.

         4.9.      За нарушение данного Устава и за невыполнение без уважительных причин Правил внутреннего распорядка, а также обязанностей, указанных выше, к педагогическим работникам применяются меры дисциплинарного взыскания, предусмотренные ТК РФ.        

        4.10.  Основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации являются случаи, предусмотренные ст.81 и ст.336 ТК РФ.

СТАТЬЯ V.  УПРАВЛЕНИЕ МДОУ

        5.1 Компетенция Учредителя в области управления МДОУ определяется договором между МДОУ и учредителем. Компетенция Учредителя:

           - определяет порядок комплектования МДОУ;

           - определяет количество групп в МДОУ исходя из их предельной наполняемости;

        - закрепляет за дошкольным образовательным учреждением объекты права собственности на праве оперативного управления;

        - осуществляет финансирование образовательной деятельности, содержания и развития материально-технической базы в рамках бюджетных ассигнований, утвержденных в бюджете района согласно смете доходов и расходов дошкольного образовательного учреждения;

        - утверждает Устав МДОУ, а также дополнения и изменения к нему;

        - осуществляет контроль за исполнением МДОУ законодательства РФ, нормативных правовых актов, Устава и условий лицензии на право ведения образовательной деятельности МДОУ, а также за его образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью;

        - прекращает финансирование в случае лишения МДОУ лицензии на право ведения образовательной деятельности;

        - определяет язык (языки), на котором ведется обучение в МДОУ;

        - реорганизовывает МДОУ в иное учреждение;

        - ликвидирует МДОУ;

        - устанавливает порядок приема в МДОУ с соблюдением предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании» прав граждан;

        - контролирует МДОУ по вопросам сохранности и эффективности закрепленной за ним собственности;

        - разрешает МДОУ аренду объектов собственности;

        - выполняет другие управленческие функции, возложенные на Учредителя.

        5.2. Непосредственное управление МДОУ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, назначаемый Учредителем.

        Заведующий:

           5.2.1. Несёт ответственность перед воспитанниками, их родителями (законными представителями), государством, обществом и учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом  МДОУ. Действует от имени МДОУ, представляет МДОУ во всех инстанциях, имеет  право  первой  подписи.

            5.2.2.  Распоряжается в установленном порядке имуществом и средствами МДОУ.

            5.2.3. Издаёт приказы и инструкции, обязательные для выполнения  работниками МДОУ.

            5.2.4.   Принимает на работу, комплектует штаты МДОУ в соответствии со штатным расписанием, переводит и увольняет педагогических и технических  работников МДОУ. Издаёт приказы о зачислении и отчислении воспитанников в соответствии с нормативными актами.

             5.2.5.    Утверждает графики работы и расписание занятий.

        5.2.6. Обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических и противопожарных требований и других необходимых условий по охране жизни и здоровья детей и работников.

        5.2.7. Несет ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем.

          5.2.8.   Выдает  доверенности.

          5.2.9. Открывает лицевой  счет  в  установленном  порядке  в  соответствии   с  законодательством  Российской  Федерации.

              5.3.      Одним из органов управления МДОУ является общее собрание трудового коллектива.

        5.3.1.   Председатель и секретарь собрания избирается сроком на один год.

        5.3.2. Общее собрание трудового коллектива:

- вносит предложения по изменению Устава и дополнений к нему;

- рассматривает вопросы, связанные с охраной прав ребенка;

        - вносит предложения по улучшению финансово-хозяйственной деятельности МДОУ;

- решает вопросы премирования работников МДОУ;

- рассматривает другие срочные вопросы, связанные с деятельностью всего коллектива;

- обсуждает и принимает «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», Устав МДОУ и другие локальные акты;

- выдвигает кандидатов в состав Совета образовательного учреждения МДОУ.

        5.3.3. Общее собрание трудового коллектива созывается в любом случае, если этого требуют интересы Учреждения, но не реже 1 раза в квартал.

        5.3.4. На заседании общего собрания трудового коллектива с правом совещательного голоса могут присутствовать родители (законные представители) воспитанников.

        5.3.5. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третьих работников МДОУ.

        5.3.6. Решение общего собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее 60 % присутствующих и является обязательным для исполнения.

        5.4. Педагогический совет МДОУ является коллегиальным постоянно действующим органом для рассмотрения вопросов образовательной работы с детьми и управления педагогической и методической деятельностью.

5.4.1. Педагогический совет состоит из всех педагогов МДОУ,  медицинского работника и председателя родительского комитета МДОУ.

5.4.2. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с годовым планом МДОУ, но не реже трех раз в год.  Ход педагогических советов и их решения оформляются протоколами, которые подписываются председателем и секретарем педагогического совета и хранятся в  Учреждении постоянно.

5.4.3. Педагогический совет:

- принимает Положение о педагогическом совете;

- определяет направления образовательной деятельности МДОУ;

- выбирает образовательные программы и технологии для использования в МДОУ;

- утверждает характеристики воспитателей, представляемых к награждению почетными грамотами Министерства образования и науки РФ и другим почетным званиям;

- обсуждает содержание, формы и методы образовательного процесса, вопросы планирования образовательной деятельности МДОУ;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

- обобщает, распространяет, внедряет педагогический опыт;

1. заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ;

- анализирует результаты педагогической деятельности МДОУ;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образовательного процесса.

5.4.4. Заседания педагогических советов правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более 50% присутствующих.

5.4.5. Решения, принятые в пределах компетенции педагогического совета и не противоречащие законодательству, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

5.4.6. Деятельность педагогического совета регламентируется Положением о педагогическом совете МДОУ.

5.5. Административный контроль в МДОУ осуществляется заведующим МДОУ, старшим воспитателем, старшей медицинской сестрой, завхозом в виде административной работы.

5.5.1. Задачи административного контроля:

- осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования;

- выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативно – правовых актов, принятие мер по их пресечению;

- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по предупреждению;

- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников;

- изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций;

- анализ результатов реализации приказов и распоряжений по МДОУ;

- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.

5.5.2. Процедура административного контроля регламентируется Положением об административном контроле.

5.6. Родительский комитет МДОУ.

5.6.1. В состав родительского комитета МДОУ входят:

- родители (законные представители) детей, посещающих МДОУ;

- руководство МДОУ.

5.6.2. Функции родительского комитета:

- оказание практической помощи МДОУ при проведении массовых мероприятий с детьми; укреплении материально-технической базы; организации образовательного процесса.

5.6.3. Деятельность родительского комитета регламентируется Положением о родительском комитете.

5.6.6. Совет образовательного учреждения.

-  Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) воспитанников;

б) работников образовательного учреждения;

в) представителей общественных организаций, в т.ч. профсоюзных организаций

В состав Совета также входят: руководитель образовательного учреждения и представитель учредителя, назначаемый  распоряжением  учредителя.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию  образовательного учреждения (кооптированные члены Совета).

-  общая численность Совета образовательного учреждения  не более 9 человек.

- количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше 2;

- количество членов Совета из числа работников образовательного учреждения не может  быть меньше 2;

Остальные места в Совете занимают руководитель образовательного учреждения, представитель учредителя  и  кооптированные члены.

Основными задачами Совета являются:

-       определение основных направлений развития образовательного учреждения;

- повышение эффективности финансово-экономической деятельности образовательного учреждения, стимулирование труда его работников;

-      содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации воспитательно-образовательного процесса;

-   контроль за соблюдением надлежащих условий  воспитания и обучения в образовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств образовательного учреждения;

- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между  участниками образовательного  процесса в случаях, когда это необходимо;

- обеспечение информирования общественности о состоянии дел в образовательном учреждении.

 Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

 Утверждает:

- программу развития образовательного учреждения;

- Положение образовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения.

  Согласовывает по представлению руководителя  образовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическому,  административно-вспомогательному и   техническому  персоналу  образовательного учреждения.

 Согласовывает, по представлению руководителя образовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных образовательным учреждением от Уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

 Регулярно информирует   участников  образовательного  процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

 Заслушивает отчет руководителя образовательного учреждения по итогам  года.

Решения Совета носят рекомендательный характер.

СТАТЬЯ VI.   ОХРАНА ТРУДА

        6.1.Работодатель в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязан:

- обеспечить работникам здоровье и безопасные условия труда.

- обеспечить организацию надлежащего санитарно-бытового обслуживания работников.

- обеспечить режим труда и отдыха работников, установленный законодательством.

- обеспечить обучение, инструктаж работников и проверку знаний работниками норм, правил и инструкций по охране труда.

- информировать работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья, полагающихся работникам средствах индивидуальной защиты, компенсациях и льготах.

- обеспечивать  работников средствами коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с действующими Нормами за счёт средств работодателя.

- обеспечить необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников при  возникновении аварийных ситуаций, в том числе надлежащие меры по оказанию первой помощи пострадавшим.

- осуществлять обязательное социальное страхование работников от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

- проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда. Исходя из результатов аттестации:

- предоставлять   работникам установленные законодательством и коллективным договором льготы и компенсации;

- предусматривать в коллективном договоре или соглашении мероприятия по улучшению условий и охраны труда, профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний с указанием средств в объёмах, необходимых для их реализации;

- указывать в трудовом договоре (контракте) достоверные характеристики условий труда, компенсации и льготы работникам за тяжёлые работы и работу с вредными и опасными условиями труда.

- обеспечивать беспрепятственный допуск представителей органов государственного надзора и общественного контроля для проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения законодательства об охране труда, а также для расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

- возмещать вред, причинённый работникам увечьем, профессиональным заболеванием, либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей.          

 - выплачивать потерпевшему (в случае гибели работника гражданам, имеющим право на возмещение вреда) единовременное пособие и ежемесячное пособие, а также возмещать потерпевшему моральный вред в установленном законодательством порядке.

- производить запись в трудовую книжку о наименовании профессии или должности в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником (ЕТКС) или Тарифно-квалификационным справочником должностей работников (руководителей, специалистов, рабочих и служащих).

        6.2. Работодатель несёт ответственность за обеспечение работникам здоровых и безопасных условий труда в установленном законодательством порядке.

        6.3. Работники в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязаны:

- работать честно и добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять распоряжения администрации, бережно относиться к имуществу учреждения.

-  соблюдать требования охраны труда;

-  правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

-  проходить обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда.

- немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве.

-  проходить обязательные предварительные ( при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) медицинские осмотры (обследования).

СТАТЬЯ VII. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА

7.1. Трудовые отношения МДОУ и работников регламентируются трудовым договором, условия заключения которого не могут противоречить действующему трудовому законодательству.

7.2. Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение сотрудников МДОУ осуществляет  заведующий. Назначение на должность осуществляется   заведующим в пределах утвержденного штатного расписания и с предъявлением к работнику тарифно-квалификационных требований.

7.3. Заработная плата работнику МДОУ выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата  работников МДОУ складывается из оклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Оклад определяется в соответствии с Положением о системе оплаты труда и стимулирования работников МДОУ, применительно к административно-управленческому персоналу, педагогическому персоналу, непосредственно осуществляющему учебный процесс, иным категориям педагогического персонала, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу.

        Компенсационные выплаты устанавливаются в соответствии с Положением о системе оплаты труда и стимулирования работников МДОУ, не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

        Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждений является вознаграждением за качество и результативность работы и определяется в соответствии с Положением о порядке и условиях установления выплат стимулирующего характера в МДОУ.  

7.4. При приеме на работу  заведующий знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:

- настоящим Уставом;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- коллективным  трудовым договором;

- должностной инструкцией;

-приказом об охране труда, соблюдении правил техники безопасности и пожарной безопасности  и другими локальными актами, регламентирующими деятельность МДОУ.

7.5. Продолжительность рабочего времени педагогических работников не может превышать 36 часов в неделю, учебная нагрузка педагогических работников определяется при приеме на работу и закрепляется в трудовом договоре. Продолжительность рабочей недели иных работников составляет 40 часов, в соответствии с графиком, утверждаемым заведующим МДОУ.

СТАТЬЯ VIII. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

        8.1. МДОУ самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счёт.

        8.2. Отдел по вопросам землепользования, муниципальной собственности и градостроительства Новобурасского муниципального района закрепляет за МДОУ на праве оперативного управления имущество.

         Имущество МДОУ, закреплённое за ним на праве оперативного управления, является муниципальной собственностью.

         МДОУ владеет, пользуется, распоряжается и несёт ответственность за сохранность закреплённого за ним по договору безвозмездного пользования имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством РФ и Договором между МДОУ и собственником. Контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества осуществляется собственником имущества или Учредителем.

        8.3. Земельные участки закрепляются за муниципальным общеобразовательным учреждением в бессрочное бесплатное пользование.

        8.4. МДОУ не вправе заключать сделки, возможным последствием которых является обременение и отчуждение основных фондов МДОУ в пользу третьих лиц.

        8.5. Квалифицированное бухгалтерское обслуживание МДОУ осуществляет муниципальное учреждение «Централизованная бухгалтерия управления образования администрации Новобурасского муниципального района», отношения между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района» определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством РФ.

        8.6. МДОУ принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими или юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию.

 8.7. Деятельность  МДОУ  финансируется из муниципального бюджета и органами государственной власти посредством выделения субвенций местному бюджету в размере необходимом для реализации основных образовательных программ, для обеспечения техническими средствами обучения, расходными материалами и на хозяйственные нужды за исключением (на содержание здания и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в соответствии  с   нормативами.

        8.8. Источником формирования имущества и финансовых ресурсов МДОУ являются:

        - собственные средства Учредителя;

        - бюджетные и внебюджетные средства;

        - имущество, переданное МДОУ собственником (уполномоченным им органом);

        - добровольные взносы и пожертвования родителей, юридических и физических лиц;

        - другие источники в соответствии с законодательством РФ.

        Неиспользованные в течение года финансовые средства не могут быть изъяты у МДОУ или зачислены Учредителем в объём финансирования следующего года.

        8.9. МДОУ вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества.

        8.10. МДОУ ведёт статистическую отчётность в соответствии с условиями договора с Учредителем.

        Собственные средства МДОУ учитываются отдельно от средств Учредителя и иных средств целевого назначения.

        8.11. МДОУ осуществляет развитие материально-технической базы, материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса самостоятельно в пределах собственных финансовых средств.

        8.12. МДОУ отвечает по своим обязательствам находящимися в её распоряжении денежными средствами и принадлежащей ей собственностью.

        При недостаточности у МДОУ средств, ответственность по её обязательствам несёт Учредитель в порядке, определяемом Законом.

СТАТЬЯ IX . РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ МДОУ

        9.1. Реорганизация МДОУ в иную образовательную организацию может быть осуществлена по решению Учредителя в соответствии с законодательством РФ.

При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) образовательного учреждения его устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

        9.2. Ликвидация МДОУ может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном органами местного самоуправления порядке.

Прекращение деятельности происходит путем реорганизации  МДОУ (слияния, присоединения, выделения, преобразования и т.д.)

        9.3.МДОУ считается реорганизованным или ликвидированным с момента его исключения из реестра государственной регистрации.

        9.4. Денежные средства, имеющиеся у МДОУ, включая выручку от распродажи его имущества при ликвидации, после расчётов с бюджетом, по оплате труда работников МДОУ, кредиторами, распределяются ликвидационной комиссией.

        9.5. Ликвидационная комиссия несёт имущественную ответственность за ущерб, причинённый МДОУ, его Учредителю, а также третьим лицам в соответствии с действующим законодательством.

СТАТЬЯ X. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ

        10.1. Изменения, вносимые в Устав, в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации, разрабатываются и принимаются трудовым коллективом МДОУ и утверждаются Учредителем.

        10.2. При необходимости регламентации сторон деятельности МДОУ локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу МДОУ.

        10.3. Локальные акты МДОУ не могут противоречить её Уставу.

СТАТЬЯ XI. ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МДОУ

        11.1. Деятельность МДОУ регламентируется локальными правовыми актами:

- Договор между МДОУ и Учредителем;

- Коллективный договор МДОУ;

- Правила внутреннего трудового распорядка для работников МДОУ;

- Договор о переводе объектов муниципальной собственности на праве оперативного управления.

- Соглашение между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района»;

- Положение о  системе оплаты труда работников МДОУ;

- Положение  о  порядке   и  условиях  установления  выплат  стимулирующего характера в МДОУ;

- Приказы и распоряжения заведующего;

- Штатное расписание;

- Трудовой договор с работниками;

- Порядок предоставления педагогическим работникам МДОУ длительного отпуска сроком до 1 года;

- Положение об административном контроле;

- Порядок аттестации педагогических и руководящих работников;

- Положение об общем собрании трудового коллектива;

- Положение о Совете образовательного учреждения;

- Положение о выборах в Совет образовательного учреждения;

- Положение о кооптации;

- Положение о Педагогическом Совете МДОУ;

- Положение о Родительском комитете МДОУ;

- Положение о родительском собрании;

- Договор с родителями (законными представителями);

- Положение о добровольных взносах и пожертвованиях родителей, иных физических и юридических лиц;

- Порядок приёма, отчисления детей и родительской плате в МДОУ;

- Положение об организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности;

- Положение о дополнительных образовательных услугах;

        Другими локальными актами, не противоречащими Уставу МДОУ.

 Настоящий Устав вступает в силу с момента государственной регистрации.         

12.Все вопросы  деятельности  МДОУ, не урегулированные  настоящим  Уставом, регулируются законодательством Российской Федерации и Саратовской  области.

        «УТВЕРЖДАЮ»

        Заведующий МДОУ        «Детский сад №1

        р.п.Новые Бурасы

        Новобурасского района        Саратовской области»

        __________О.В.Карпова

        Приказ №___ от ________

ГОДОВОЙ ПЛАН

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад №1 р.п.Новые Бурасы Новобурасского района

Саратовской области» на 2011-2012 учебный год.

Рассмотрен на

педагогическом совете

Раздел 1. Аналитический

Информационно – аналитическая справка  о выполнении годового плана  за  2010-2011 год

Информационная справка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» 3 категории (далее-ДОУ) функционирует с 1968 года.

Общая характеристика

В 2007 году ДОУ получило лицензию Министерства образования Саратовской области на образовательную деятельность (Серия А, № 234085, регистрационный номер 438) и свидетельство о государственной аккредитации  (серия 64 ДП №000141, регистрационный №168, от 03.03.2010г). ДОУ рассчитано на 50 детей от 1,6 до 7 лет. Комплектуется в июне каждого года с учетом возрастных особенностей детей, для вновь прибывших на основании представленных документов.        

ДОУ расположено по адресу: р.п.Новые Бурасы ул.  Некрасова, д. 5 Телефон 2-17-71

Воспитанники ДОУ                                                                        

В 2010-2011 учебном году было укомплектовано 3 группы, которые посещали 45 детей:                        

- первая младшая группа-15 детей;

-средняя группа-15 детей;

-старшая группа -15 человек

Всего семей-45

Кадровое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

Педагогический процесс в ДОУ обеспечивают специалисты:

-заведующий;

- музыкальный руководитель;

- 6 воспитателей;

- педагог – психолог.

        Из них имеют:

-высшее образование-1 чел.

-среднее специальное педагогическое-7 чел.;

-1 квалификационную категорию-2 чел.;

-2 квалификационную категорию-4 чел.

Курсовую подготовку прошли 100% педагогов.

Условия обучения и воспитания

Развивающая предметная среда ДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей.

Все элементы среды связаны между собой по содержанию. В ДОУ имеются:

кабинет заведующего, физкультурный зал, совмещенный с музыкальным, групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; помещения, обеспечивающие быт; участки для прогулок детей,  где оборудованы содержательные игровые зоны; цветники; и т.д. Помещения не  оснащены современным оборудованием. Можно сделать вывод, что в ДОУ слабая материально-техническая база, предметно-развивающая среда организована на недостаточно высоком уровне. Причина – отсутствие финансирования.

Управление детским садом

Непосредственное руководство ДОУ осуществляет заведующий, назначенный администрацией Новобурасского муниципального района. Состав органов самоуправления ДОУ: родительский комитет; общее собрание трудового коллектива, Совет образовательного учреждения ДОУ, педагогический совет, профсоюзный комитет.

Организация питания

В ДОУ организовано 4-разовое питание на основе примерного 10- дневного меню, утвержденного территориальным отделом  Роспотребнадзора в Базарно-Карабулакском районе. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. В ежедневный рацион питания включены фрукты, овощи, соки. Стоимость питания на конец 2011 года составила: 56 руб. в день.         Калорийность: 1870 к\кал на 1 ребенка. Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.

Забота о здоровье воспитанников

Вид  дошкольного образовательного учреждения-детский сад присмотра и оздоровления. Показатели здоровья воспитанников на конец  2011 года (состоящих на учете у специалистов) представлены в таблице 1.                                        Таблица 1.        Здоровье воспитанников на конец 2011 г.        

В течение года в ДОУ проводились: а) закаливающие процедуры (полоскание горла водой комнатной температуры, точечный массаж, оздоровительный бег, дыхательная гимнастика, закаливание солнцем, воздухом, водой, босохождение; б)физкультурно-оздоровительная деятельность (обследование уровня физического развития, физической подготовки детей, соблюдение двигательного режима, профилактическая гимнастика, профилактическая работа с родителями); в) лечебно-профилактические мероприятия (витаминотерапия, профилактика гриппа и ОРВИ и т. д.) в соответствии с утвержденным планом проведения закаливающих процедур, физкультурно-оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий.

Общая заболеваемость за 2010 год составила 10 дней на 1 ребенка. Посещаемость за 2010 год составила 6794 дня, средняя посещаемость одним ребенком детского учреждения составила 246 дней. Пропуски по неуважительным причинам составили 84 дней на 1 ребенка. Приведенные данные подтверждают неплохие результаты оздоровительной работы с детьми, но проблемой остается не посещаемость  детей без уважительной причины, ее уровень достаточно высок.

Образовательные программы, уровень усвоения

ДОУ реализует типовую Программу воспитания и обучения в детском саду под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой. Т.С.Комаровой. Доля воспитанников МДОУ, имеющих высокий уровень развития по данной программе, составляет 50%. Воспитательно-образовательный процесс по линии физического развития  строится с использованием парциальной программы «Основы здорового образа жизни» под ред. Н.П.Смирновой.

В 2010-2011 учебном году ДОУ продолжало работать в условиях эксперимента (второй год) по программе «Детство» по редакцией Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой, Л.М.Гурович в 1 младшей и средней группах детского сада.  Доля воспитанников, имеющих высокий уровень развития составляет 80%, на уровне детского сада работали 6 кружков которые посещали 45 детей  и процент составил 100% по разным направлениям:

1. художественно-эстетический;
2. физкультурно-оздоровительный;
3. экологический.

Результаты мониторинга уровня знаний детей-выпускников МДОУ за период с 2009 года является следующим:

В течение года  систематически  проводились совещания педагогических работников, на которых рассматривались вопросы организации и обеспечения качества образовательного процесса, работа с родителями, изучались нормативно-правовые документы, проводился анализ выполнения педагогами программных и годовых задач, планировались текущие мероприятия, рассматривались результаты контрольной деятельности.

Были проведены психолого-педагогические консультации для родителей:

-«Ребенок и его права», «Научите ребенка делать добро», «Что нужно знать родителям будущих первоклассников».

Педагоги нашего детского сада принимали активное участие в работе районных методических объединений, на заседаниях которых изучался передовой опыт педагогов района.

Детский сад в 2010-2011 году принимал участие в областном конкурсе «Лидеры дошкольного образования» по четырем номинациям:

 - «Счастливая страна – Детсадия» (ДОУ)

-  «Дарящая счастливое детство» (заведующий Ромашкина Н.А.)

-  «Добрая волшебница маленькой страны» (воспитатель Давыдова М.В.)

- «Моя прекрасная няня» (пом.воспитателя Чернышева Е.В.)

Также педагоги  участвовали  в конкурсах педагогического мастерства на базе детского сада. Была проведена большая работа с родителями по приобщению к здоровому образу жизни родителей и воспитанников, по воспитанию нравственных качеств детей: Дни открытых дверей, совместные мероприятия родителей и детей, встречи с учителями начальной школы  МОУ «СОШ №1 р.п. Новые Бурасы». Однако, запланированные встречи с врачами районной поликлиники не состоялись ввиду их занятости.

Проводя исследовательскую деятельность на занятиях и вне их, педагоги активно работали по самообразованию, изучали новинки методической литературы, активно внедряли нововведения в образовательный процесс.

Идет подготовительная работа по созданию условий для реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Педагоги заинтересованы этой работой и готовы работать в этом направлении. На основе анализа педагогической деятельности каждого педагога, результатов анкетирования, тестирования и самоанализа организуется работа по оказанию индивидуальной педагогической помощи педагогам. На каждого педагога имеется карта профессионального роста, помогающая выбрать наиболее оптимальный вариант воздействия.

По результатам контрольной деятельности, проводимой в 2010-2011 учебном году, выяснилось, что педагоги не всегда применяют на своих занятиях индивидуально-дифференцированный подход к детям или же не всегда используют его эффективно. В следующем учебном году необходимо серьезное внимание обратить на совершенствование профессиональных знаний педагогов, организовать обучающие семинары, с обязательной проверкой знаний.

Однако перед педагогическим коллективом стоит еще много нерешенных задач, поэтому в следующем учебном году необходимо:

-продолжить работу по стимулированию творческого поиска, положительного отношения педагогов к инновационным преобразованиям, желания совместного сотрудничества;

-педагогическим работникам в образовательном процессе использовать личностно-ориентированную модель взаимодействия с воспитанниками, на каждом занятии применять индивидуально-дифференцированный подход, используя задания разного типа сложности. При проведении занятий (особенно познавательного цикла) широко использовать такие методы работы по развитию познавательной активности детей как элементарное экспериментирование, использование проблемно-поисковых ситуаций и пр.

-с целью повышения профессионального мастерства педагогических работников, обмена опытом, запланировать систему мероприятий по представлению и изучению работы опытных педагогов (мастер-классы, консультации из опыта работы, оформление персональных выставок);

Результаты участия в различных мероприятиях

в 2010-2011 учебном году.

Социальная активность и партнерство МДОУ

МДОУ в течение года активно сотрудничало с МОУ « СОШ №1 р.п. Новые Бурасы», с МОУ ДОД «Детская школа искусств». Анализ показывает, что сотрудники МДОУ занимают активную жизненную позицию и потому приучают детей с дошкольного возраста понимать социальную значимость участия в мероприятиях различного уровня.

Итоги административно-хозяйственной работы

Перед началом учебного года была оказана спонсорская помощь Фомина А.С., в детском саду были заменены 3 оконных блока на пластиковые. Сделан косметический ремонт всех помещений ДОУ, оборудованы игровые зоны на участках детского сада, приобретена методическая литература.

        Родители оказывают посильную материальную помощь в ремонте групповых ячеек. По инициативе родительского комитета собираются денежные средства на ремонт групповых  помещений детского сада и инвентарь.

Годовые задачи ДОУ на 2011-2012 учебный год:

1. Развивать двигательные навыки, укреплять здоровье детей через оптимизацию традиций физического воспитания в семье.
2. Продолжать совершенствовать художественно-эстетическое направление в развитии воспитанников с учётом федеральных государственных требований.
3. Совершенствовать психолого – педагогическую работу по освоению детьми образовательной деятельности через интеграцию других образовательных областей, а также опытно – экспериментальную деятельность.
4. Создание условий для профессионального развития педагогов по преемственности.

Расстановка педагогических кадров на 2011 – 2012 учебный год

План работы

на 2011 – 2012 учебный год

МДОУ «Детский сад №1 р.п.Новые Бурасы

Новобурасского района Саратовской области»

Раздел 2. Работа с кадрами

Аттестация педагогических кадров

Консультации, семинары, семинары-практикумы, круглые столы

Открытые просмотры педагогической деятельности

Коллективные мероприятия

Планирование работы по самообразованию педагогов

и по проектной деятельности

Педагогические советы

Смотры, конкурсы, выставки

Раздел 2. Взаимодействие с семьями воспитанников

Раздел 3. Реализация преемственности дошкольного и

начального общего образования

Раздел 4. Административно – хозяйственная работа

Выполнение программы по всем направлениям

на 2011-2012 учебный год

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ

В течение учебного года проводится работа по улучшению здоровья и совершенствования физических качеств детей с учётом индивидуальных особенностей воспитанников.

Оздоровительная работа осуществляется по следующим направлениям:

1. Соблюдение режима дня
2. Учёт гигиенических требований
3. Утренняя гимнастика
4. Воздушно-оздоровительная гимнастика после сна
5. Отработка двигательного режима в группах и на прогулке
6. Закаливающие мероприятия

Познавательно – речевое развитие детей

Ранний возраст: дети различают цвет, форму, величину. Выполняют действия с предметами, соотнося их с функциями того или иного предмета. Собирают пирамидки, чашечки. Могут образовать группу из однородных предметов. Различают один и много предметов, большие и маленькие предметы. Называет их размер. Узнают шар и куб. Различают и называют предметы ближайшего окружения. Называют имена членов своей семьи и воспитателей. Узнаёт и называет некоторых домашних и диких животных, их детёнышей. Различают некоторые овощи, фрукты (1-2 вида). Сопровождают речью игровые и бытовые действия. Слушают небольшие рассказы без наглядного сопровождения.

Младший возраст: дети знают, называют и правильно используют детали строительного материала. Умеют группировать предметы по цвету, размеру, форме. Понимают смысл слов: «утро», «вечер», «день», «ночь» и др. Называют знакомые предметы, объясняют их назначение, выделяют и называют признаки (цвет, форма, материал).Знают и называют наиболее характерные сезонные изменения в природе. Отвечают на разнообразные вопросы взрослого, касающиеся ближайшего окружения. Используют все части речи, простые нераспространённые предложения и предложения с однородными членами. Могут пересказать содержание произведения с опорой на рисунки в книге, вопросы воспитателя. Могут прочитать наизусть небольшое стихотворение при помощи взрослого.

Средний возраст: дети умеют использовать строительные детали с учётом их конструктивных свойств. Умеют сгибать прямоугольный лист пополам. Могут различать из каких частей составлена группа предметов, называют их характерные особенности (цвет, размер, назначение). Умеют считать до 5, отвечать на вопрос: «Сколько всего?» Умеют сравнивать два предмета по величине. Различают и называют геометрические фигуры. Определяют части суток. Называют разные предметы, которые окружают его в помещениях, на участке, на улице; знает их назначение. Называют времена года в правильной последовательности. Понимают и определяют слова-антонимы; умеют образовывать новые слова по аналоги со знакомыми словами. Умеют выделять первый звук в слове. Рассказывают о содержании сюжетной картинки. Могут называть любимую сказку, прочитать наизусть понравившееся стихотворение, считалку.

Старший возраст: дети могут создавать модели из пластмассового и деревянного конструкторов по рисунку и словесной инструкции. Могут самостоятельно объединять различные группы предметов, имеющие общий признак, в единое множество и удаляют из множества отдельные его части. Считают до 10 и дальше до 20. Могут называть числа в прямом и обратном порядке до 10, начиная с любого числа натурального ряда. Составляют и решают задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользуются  цифрами и арифметическими знаками плюс, минус, равно. Умеют определять временные  отношения: день – неделя – месяц. Знают название текущего месяца года. Устанавливают элементарные  причинно-следственные связи между природными явлениями. Могут пересказывать и драматизировать небольшие литературные  произведения. Различают понятие «звук», «слог», «слово», «предложение». Различают жанры литературных произведений, выразительно читают стихотворение, пересказывают отрывок из сказки, рассказа.

Социально-личностное развитие

Ранний возраст: дети проявляют интерес к различным  игр, к участию в совместных играх. Проявляют интерес  к участию в праздниках, постановках, совместных досугах и развлечениях. Умеют проявлять доброжелательность, доброту, дружелюбие по отношению к окружающим. Пытаются отражать полученные впечатления в речи и продуктивных видах деятельности. Овладели средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками.  Знают, что надо соблюдать порядок и чистоту в помещении и на участке детского сада. После игры убирать игрушки, строительный материал. Умеют занимать себя игрой, самостоятельной художественной деятельностью. Имеют первичные представления о себе, знает свое имя, пол, возраст. Способны  придерживаться игровым правилам в дидактических играх. Умеют самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности.

Младший возраст, средний возраст: дети имеют простейшие представления о театральных профессиях, самостоятельно одеваются, раздеваются и убирают одежду с помощью взрослого, приводят ее в порядок. Соблюдают элементарные правила поведения в детском саду. Могут описать предмет, картину. Составить рассказ по картинке. Способны сосредоточенно действовать 15-20 минут.

Старший возраст: дети самостоятельно отбирают или придумывают разнообразные сюжеты игр. Владеют навыками театральной культуры. Самостоятельно ухаживают за одеждой, устраняют непорядок в своем внешнем виде. Могут планировать свою трудовую деятельность, отбирать материалы, необходимые для занятий и игр. Соблюдают элементарные правила поведения в природе.

Художественно – эстетическое развитие

Ранний возраст: дети знают, что карандашами, фломастерами, красками и кистью можно рисовать. Различают красный, синий, зеленый, желтый, белый, черный цвета. Умеют раскатывать комок глины прямыми и круговыми движениями кистей рук. Отламывать от большого комка глины маленькие комочки, сплющивают их ладонями. Лепят несложные предметы. Могут узнать знакомые мелодии и различают высоту звуков. Вместе с воспитателем  подпевает в песне музыкальные фразы. Двигаются в соответствии с характером музыки. Умеют выполнять движения: притоптывать ногой, хлопать в ладоши, поворачивать кисти рук. Называют музыкальные инструменты: погремушки, бубен.

 Младший - Средний возраст: дети могут изображать отдельные предметы, простые композиции и незамысловатые по содержанию сюжеты. Лепят различные предметы, состоящие из 1-3 частей, используя разнообразные приемы лепки. Создают изображения предметов из готовых фигур. Слушают музыкальные произведения до конца. Узнают знакомые песни, различают звуки по высоте, поют, не отставая и не опережая друг друга. Умеют выполнять  танцевальные движения: кружиться в парах, притоптывать попеременно ногами. Двигаться под музыку с предметами. Различают и называют музыкальные инструменты (металлофон, барабан и др)

Старший возраст: Различают виды изобразительного искусства: живопись, графика, скульптура, декоративно - прикладное и народное искусство. Создают индивидуальные и коллективные рисунки, декоративные, предметные и сюжетные композиции на темы окружающей жизни, литературных произведений. Создают изображения различных предметов, используя бумагу разной фактуры и способы вырезания и обрывания. Узнают мелодию Государственного гимна РФ, могут определить жанр прослушанного произведения (марш, песня, танец) и инструмент, на котором оно исполняется. Различают части музыкального произведения. Могут петь индивидуально и коллективно. Умеют выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, музыкальными образами. Исполняют на музыкальных инструментах.

УТВЕРЖДАЮ:

Приказ №54 от 25.07.2011

Заведующий МДОУ

«Детский сад № 1 р.п. Новые Бурасы»»

_____________ О.В.Карпова

Правила приёма детей

 в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы

Новобурасского  района  Саратовской области»

                  Ребёнок принимается в детский сад на основании путевки управления образования администрации Новобурасского муниципального района, заявления о приеме одного из родителей, копии свидетельства о рождении ребенка, справки с места работы родителей (законных представителей) для внеочередников, медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, карты развития ребенка, ксерокопии паспорта одного из родителей  (законных представителей), страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования ребенка, для льготной категории граждан-документов, подтверждающих льготу.  

Родителям может быть отказано в приеме ребенка в учреждение по следующим причинам:

-при отсутствии свободных мест в детском саду;

-при наличии медицинских противопоказаний для посещения ребенком детского сада.

Отчисление детей из МДОУ производится по следующим основаниям:

-по соглашению сторон;

-по заявлению родителей (законных представителей);

-по медицинским показаниям;

-если ребёнок не посещал детский сад без уважительной причины в течение одного месяца непрерывно;

-если задолженность по родительской плате за содержание ребенка превышает два месяца после установленного срока;

-по достижению воспитанником возраста семи лет на 25 августа текущего года.

Уважительными причинами считаются:

болезнь ребенка; карантин; санаторно-курортное лечение ребенка; обследование ребенка; отпуск одного из родителей (законных представителей) до 75 календарных дней.

Часы работы МДОУ «Детский сад № 1 р.п. Новые Бурасы»

                                     с  7 ч. 00 мин. до 19 ч. 00 мин.                                                                                                      

                        Выходной день- суббота, воскресенье.

УСТАВ

Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области»

(новая редакция)

СТАТЬЯ 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

        1.1.Полное наименование: муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» (в дальнейшем именуется «МДОУ»). Сокращенное наименование:  МДОУ «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы».

        1.2. Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» является правопреемником дошкольного образовательного учреждения №1, зарегистрированного Постановлением администрации Новобурасского района Саратовской области №56 от 22.03.1996г. регистрационный № 492.

1.3. Учредителем МДОУ является Администрация  Новобурасского муниципального района Саратовской области. Юридический и фактический адрес Учредителя: 412580 Россия, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, 3. Учредитель действует на основании Устава Администрации Новобурасского муниципального района Саратовской области.

Отношения между  МДОУ и Учредителем определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством РФ.         Координацию  деятельности  МДОУ  осуществляет управление образования  администрации  Новобурасского муниципального района Саратовской  области, расположенное по адресу: 412580, Саратовская  область, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, д.6,  на  основании  договора, заключенного  между ними.

        1.4.Организационно-правовая форма МДОУ – муниципальное учреждение.

         1.5.  Тип МДОУ – бюджетное учреждение.

        1.6. Тип образовательного учреждения – дошкольное образовательное учреждение.

        1.7. Вид учреждения – детский сад.

        1.8. МДОУ имеет статус юридического лица, круглую печать, штамп установленного образца.

        1.9. МДОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, решениями органа управления образованием, настоящим Уставом и Договором между МДОУ и Учредителем.

        1.10. Отношения между Учредителем и МДОУ определяются договором, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.

          1.11. Отношения МДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников регулируются в порядке, установленном в данном Уставе.

1.12. Права юридического лица у МДОУ в части ведения уставной, финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его  государственной  регистрации.

        1.13. МДОУ приобретает право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.

          1.14.Государственный  статус  МДОУ, уровень и направленность  реализуемых  им  образовательных  программ  подтверждается  свидетельством  о  государственной  аккредитации. Государственную  аккредитацию  МДОУ  проходит  в  порядке, установленном  законодательством  Российской  Федерации.

        1.15. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается медицинским работником МДОУ, который наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм режима и обеспечение  качества  питания.

        1.16.   В МДОУ не допускается создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. В МДОУ образование носит светский характер.

        1.17. Деятельность МДОУ основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.

        1.18. Юридический и фактический адрес МДОУ: Россия, 412580, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, улица Некрасова, дом 5.

СТАТЬЯ II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МДОУ.

        2.1. Деятельность МДОУ направлена на реализацию основных задач дошкольного образования: на сохранение и укрепление физического здоровья детей, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, оказание помощи семье в воспитании детей.

        Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:         

        -   охрана  жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

        - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

        -  воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

        -   взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

        - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

        2.2.   Для реализации основных задач МДОУ имеет право:

- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых законодательством Российской Федерации и Саратовской области;

         - реализовывать дополнительные образовательные программы с учетом возрастных и  индивидуальных  особенностей детей, оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребности семьи и на основе договора, заключаемого между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями);

        - оказывать платные  образовательные услуги.

        2.3. Правила оказания платных образовательных услуг реализуются Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О защите прав потребителей», Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.07.2001 №505 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг», иными правовыми актами, муниципальными правовыми актами об оказании платных услуг в учреждении.

        2.4. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны МДОУ взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках образовательных программ и государственных стандартов), финансируемой за счет средств бюджета муниципального образования Новобурасского муниципального района. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем.

        2.5. К платным дополнительным образовательным услугам относятся:

        - услуги логопеда;

        -подготовка к обучению в школе по дополнительным образовательным программам.

СТАТЬЯ III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

        3.1. МДОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ  дошкольного образования.

        3.2. МДОУ может осуществлять бесплатные дополнительные образовательные услуги.

        3.3.    Обучение и воспитание в МДОУ ведётся на русском языке.

        3.4.  В МДОУ принимаются дети  как одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы) при отсутствии медицинских противопоказаний в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании». Прием детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОУ осуществляется при наличии условий для коррекционной работы в МДОУ.

        3.5. Прием детей в МДОУ осуществляется на основе Положения, утвержденного Учредителем.

        3.6. Прием детей в МДОУ осуществляется с 1 года 6 месяцев до 7 лет.

        3.7.  При приёме в МДОУ ребёнка, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом, лицензией и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

        3.8. Для приема ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

        - путевку управления образования администрации Новобурасского муниципального района;

         - заявление одного из родителей о приеме ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение;

        - копию свидетельства о рождении;

        - медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка, карта развития ребенка;

        - предоставление документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей) воспитанника;

        - для льготной категории граждан – документы, подтверждающие льготу

        3.9. При приеме ребенка в МДОУ заключается договор между МДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников, подписание и выполнение которого обязательно для обеих сторон.

        3.10. При приеме  в МДОУ учитываются категории детей, имеющие льготы в соответствии с законодательством Российской Федерации, Саратовской области и органов местного самоуправления.

        3.11.Отчисление детей из МДОУ производится по следующим основаниям:

               - по соглашению сторон;

        - по заявлению родителей (законных представителей);

        - при возникновении медицинских показаний, препятствующих воспитанию и обучению воспитанника в образовательном учреждении данного вида.

        О расторжении договора родители (законные представители) воспитанника письменно уведомляются руководителем образовательного учреждения не менее чем за 10 дней.

        3.12.  Количество групп в МДОУ определяется учредителем исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчёте норматива бюджетного финансирования, нормами СанПиН, Типовым положением.

        3.13. Предельная наполняемость в группах устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

        от 1 года до 3 лет – 15 детей;

        от 3 лет до 7 лет – 20 детей.

        В разновозрастных группах предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

        любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей;

        любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.

        3.14. МДОУ может открывать:

1. Группы кратковременного пребывания детей без организации питания с целью:

- подготовки их к школе;

- развития, социализации в коллективе сверстников;

- адаптации к условиям МДОУ с последующим переходом в постоянный контингент.

2. Группы оздоровительной направленности (для часто болеющих детей) при наличии условий для их функционирования.

В группах оздоровительной направленности осуществляется дошкольное образование детей в соответствии с общеобразовательной программой МДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации, а также комплекс санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур.

        3.15. Содержание общеобразовательного процесса определяется общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере образования, и с учётом особенности психофизического развития и возможности детей.

        3.16. Общеобразовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

        3.17. МДОУ устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время занятий в соответствии с программой дошкольного образования и санитарно-эпидемиологическими требованиями: 10-15 занятий в неделю длительностью 10-30 минут в зависимости от возраста детей.

При реализации общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения для детей ясельного возраста от 1,5 до 3 лет планируют не более 10 занятий в неделю (развитие речи, дидактические игры, развитие движений, музыкальные занятия) продолжительностью не более 8 - 10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8 - 10 минут). В теплое время года рекомендуется образовательную деятельность осуществлять на участке во время прогулки.

 Максимально допустимый объем недельной общеобразовательной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 11 занятий, в средней группе (дети пятого года жизни) - 12, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 15, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 17 занятий.

Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать двух занятий, а в старшей и подготовительной - трех.

 Продолжительность занятий для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут.

В середине занятия проводят физкультминутку. Перерывы между занятиями - не менее 10 минут.

 Занятия для детей среднего и старшего дошкольного возраста могут проводиться во второй половине дня, но не чаще 2 - 3 раз в неделю. Длительность этих занятий - не более 20 - 30 минут в зависимости от возраста детей. В середине занятия статического характера проводят физкультминутку.

 Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон. Их проводят:

- для детей 4-го года жизни - не чаще 1 раза в неделю продолжительностью не более 15 минут;

- для детей 5-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;

- для детей 6-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;

- для детей 7-го года жизни - не чаще 3 раз в неделю продолжительностью не более 30 минут.

 Занятия физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должны занимать не менее 50% общего времени реализуемой образовательной программы (занятий).

        3.18. МДОУ в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несёт ответственность за:

        - невыполнение функций, определённых Уставом;

        - реализацию  не в полном   объёме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

        - качество реализуемых образовательных программ;

          - соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

        - жизнь и здоровье воспитанников и работников МДОУ во время образовательного процесса;

        - нарушение прав и свобод воспитанников и работников МДОУ;

        - иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

          3.19. Режим работы МДОУ определяется из потребности семьи и является следующим:

        рабочая неделя – пятидневная;

        длительность работы – 12 часов.

        Режим работы: с 7.00 до 19.00(в предпраздничные дни с 7.00 до 18.00).

        3.20. Организация питания осуществляется за счет бюджетных средств и средств родителей за содержание детей в МДОУ.

        3.21. МДОУ организует четырехразовое питание воспитанников в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10, утвержденного постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 22 июля 2010 года № 91.

СТАТЬЯ IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДЕТСКОМ САДУ.

        4.1. Участниками образовательного процесса являются:

-воспитанники;

- педагогические работники МДОУ;

- родители (законные представители) воспитанников.

        4.2. Права воспитанников МДОУ:

МДОУ обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и действующим законодательством.

Ребенку гарантируются:

- охрана жизни и здоровья;

- получение бесплатного дошкольного образования;

- защита от всех форм физического и психического насилия;

- защита его достоинства;

- удовлетворение потребностей в эмоционально – личностном общении;

- удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

- развитие его творческих способностей и интересов;

- получение дополнительных образовательных и медицинских услуг;

- предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий;

- льготы, установленные законодательством РФ, Саратовской области и местным самоуправлением.

4.3. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:

- защищать законные права и интересы ребенка;

- участвовать в работе органов управления МДОУ в порядке, предусмотренном Уставом;

на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса.

        4.4. Родители (законные представители) обязаны:

- нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для развития детей;

- выполнять Устав МДОУ;

- соблюдать условия договора с МДОУ;

- своевременно вносить плату за содержание ребенка в МДОУ.

        4.5. Педагогические и медицинские работники принимаются в МДОУ на основании документа об образовании, медицинского заключения, на основании чего составляется трудовой договор.

           Педагогические работники МДОУ имеют право:

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- дисциплинарное расследование нарушений педагогическими работниками норм профессионального поведения и (или) Устава МДОУ, может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменном виде. Копия жалобы вручается педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть  преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника МДОУ, за исключением  случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников;

- выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утверждённой образовательным учреждением, методов оценки знаний воспитанников;

- на повышение квалификации;

- аттестоваться на добровольной основе на соответствие занимаемой должности и квалификационную  категорию и получить её в случае успешного прохождения аттестации.

        4.6     Педагогические работники МДОУ пользуются льготами:

- на получение пенсии за выслугу лет;

- на длительный отпуск сроком до 1 года, если работник МДОУ имеет стаж непрерывной педагогической работы 10 лет, порядок и условия, предоставления которого определяется учредителем;

- на ежемесячную денежную компенсацию на приобретение книгоиздательской продукции и юридических изданий;

- на удлиненный оп лачиваемый отпуск;

- на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам.

        4.7 Педагогические и медицинские работники обязаны:

- быть примером достойного поведения в МДОУ и общественных местах;

- соблюдать, и заботится о защите прав и свобод воспитанников, уважать права родителей (законных представителей) воспитанников;

- соблюдать Устав МДОУ;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка для работников МДОУ, условия трудового договора, должностную инструкцию;

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

        4.8. К педагогической деятельности в МДОУ допускаются лица, имеющие среднее педагогическое или высшее педагогическое образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

        К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признание недееспособным в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждённым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителя.

         4.9.      За нарушение данного Устава и за невыполнение без уважительных причин Правил внутреннего распорядка, а также обязанностей, указанных выше, к педагогическим работникам применяются меры дисциплинарного взыскания, предусмотренные ТК РФ.        

        4.10.  Основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации являются случаи, предусмотренные ст.81 и ст.336 ТК РФ.

        4.11. Порядок комплектования персонала МДОУ регламентируется настоящим Уставом.

                4.12. При приеме на работу в  МДОУ поступающий обязан предоставить  следующие документы:

1. паспорт для удостоверения личности;
2. документ об образовании, повышении квалификации;
3. трудовую книжку;
4. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
5. идентификационный номер налогоплательщика;
6. медицинскую книжку установленного образца.

        4.13. Лица, поступающие на работу по совместительству, вместо трудовой книжки предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы.

        4.14. Прием на работу осуществляется в следующем порядке:

1. оформляется заявление кандидата на имя заведующего МДОУ;
2. составляется и подписывается трудовой договор (контракт);
3. издается приказ о приеме на работу, который доводится до сведения нового работника  под расписку;

1. оформляется личное дело на нового работника (листок по учету кадров; копии документов об образовании, квалификации,  выписки из приказов о назначении, переводе, повышении, увольнении и др.).

                4.15.  При приеме работника на работу или при переводе его на другую работу заведующий МДОУ обязан:

1. разъяснять его права и обязанности;
2. познакомить с должностной инструкцией, содержанием и объемом его работы, с условиями оплаты его труда;
3. познакомить с Уставом МДОУ, Коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, санитарии, противопожарной безопасности, другими правилами охраны труда сотрудников, требованиями безопасности жизнедеятельности детей;
4. познакомить с Концепцией развития учреждения, Программой развития МДОУ, Образовательной программой (для педагогов).

        4.16. Права работников МДОУ и меры их социальной поддержки определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и трудовым договором.

        4.17.   МДОУ устанавливает:

1. заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;
2. структуру управления деятельностью МДОУ;
3. штатное расписание и должностные обязанности работников.

СТАТЬЯ V.  УПРАВЛЕНИЕ МДОУ

        5.1. Управление МДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,  иными законодательными актами Российской Федерации, настоящим Типовым положением, Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления.

        5.2 Компетенция Учредителя в области управления МДОУ определяется договором между МДОУ и учредителем. Компетенция Учредителя:

           - определяет порядок комплектования МДОУ;

         - определяет основные направления и цели деятельности МДОУ;

           - определяет количество групп в МДОУ исходя из их предельной наполняемости;

        - закрепляет за дошкольным образовательным учреждением объекты права собственности на праве оперативного управления;

        - осуществляет финансирование образовательной деятельности, содержания и развития материально-технической базы в рамках бюджетных ассигнований, утвержденных в бюджете района согласно смете доходов и расходов дошкольного образовательного учреждения;

        - утверждает Устав МДОУ, а также дополнения и изменения к нему;

        - осуществляет контроль за исполнением МДОУ законодательства РФ, нормативных правовых актов, Устава и условий лицензии на право ведения образовательной деятельности МДОУ, а также за его образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью;

        - прекращает финансирование в случае лишения МДОУ лицензии на право ведения образовательной деятельности;

        - определяет язык (языки), на котором ведется обучение в МДОУ;

        - реорганизовывает МДОУ в иное учреждение;

        - ликвидирует МДОУ;

        - устанавливает порядок приема в МДОУ с соблюдением предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании» прав граждан;

        - контролирует МДОУ по вопросам сохранности и эффективности закрепленной за ним собственности;

        - разрешает МДОУ аренду объектов собственности;

        - назначает на должность заведующего МДОУ и освобождает его от должности;

        - выполняет другие управленческие функции, возложенные на Учредителя.

        5.3. Непосредственное управление МДОУ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, назначаемый Учредителем.

        Заведующий:

           5.3.1. Несёт ответственность перед воспитанниками, их родителями (законными представителями), государством, обществом и учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом  МДОУ. Действует от имени МДОУ, представляет МДОУ во всех инстанциях, имеет  право  первой  подписи.

            5.3.2.  Распоряжается в установленном порядке имуществом и средствами МДОУ.

            5.3.3. Издаёт приказы и инструкции, обязательные для выполнения  работниками МДОУ.

            5.3.4.   Принимает на работу, комплектует штаты МДОУ в соответствии со штатным расписанием, переводит и увольняет педагогических и технических  работников МДОУ. Издаёт приказы о зачислении и отчислении воспитанников в соответствии с нормативными актами.

             5.3.5Утверждает графики работы,  расписание занятий и учебный план.

        5.3.6.Обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических и противопожарных требований и других необходимых условий по охране жизни и здоровья детей и работников.

        5.3.7. Несет ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем.

          5.3.8.  Выдает  доверенности.

          5.3.9Открывает лицевой  счет  в  установленном  порядке  в  соответствии   с  законодательством  Российской  Федерации.

              5.4. Одним из органов управления МДОУ является общее собрание трудового коллектива.

        5.4.1.Председатель и секретарь собрания избирается сроком на один год.

        5.4.2. Общее собрание трудового коллектива:

- вносит предложения по изменению Устава и дополнений к нему;

- рассматривает вопросы, связанные с охраной прав ребенка;

        - вносит предложения по улучшению финансово-хозяйственной деятельности МДОУ;

- решает вопросы премирования работников МДОУ;

- рассматривает другие срочные вопросы, связанные с деятельностью всего коллектива;

- обсуждает и принимает «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», Устав МДОУ и другие локальные акты;

- выдвигает кандидатов в состав Совета образовательного учреждения МДОУ.

        5.4.3. Общее собрание трудового коллектива созывается в любом случае, если этого требуют интересы Учреждения, но не реже 1 раза в квартал.

        5.4.4. На заседании общего собрания трудового коллектива с правом совещательного голоса могут присутствовать родители (законные представители) воспитанников.

        5.4.5. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третьих работников МДОУ.

        5.4.6. Решение общего собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее 60 % присутствующих и является обязательным для исполнения.

        5.5. Педагогический совет МДОУ является коллегиальным постоянно действующим органом для рассмотрения вопросов образовательной работы с детьми и управления педагогической и методической деятельностью.

5.5.1. Педагогический совет состоит из всех педагогов МДОУ,  медицинского работника и председателя родительского комитета МДОУ.

5.5.2. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с годовым планом МДОУ, но не реже трех раз в год.  Ход педагогических советов и их решения оформляются протоколами, которые подписываются председателем и секретарем педагогического совета и хранятся в  Учреждении постоянно.

5.5.3. Педагогический совет:

- принимает Положение о педагогическом совете;

- определяет направления образовательной деятельности МДОУ;

- выбирает образовательные программы и технологии для использования в МДОУ;

- утверждает характеристики воспитателей, представляемых к награждению почетными грамотами Министерства образования и науки РФ и другим почетным званиям;

- обсуждает содержание, формы и методы образовательного процесса, вопросы планирования образовательной деятельности МДОУ;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

- обобщает, распространяет, внедряет педагогический опыт;

1. заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ;

- анализирует результаты педагогической деятельности МДОУ;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образовательного процесса.

5.5.4. Заседания педагогических советов правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более 50% присутствующих.

5.5.5. Решения, принятые в пределах компетенции педагогического совета и не противоречащие законодательству, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

5.5.6. Деятельность педагогического совета регламентируется Положением о педагогическом совете МДОУ.

5.6. Административный контроль в МДОУ осуществляется заведующим МДОУ, старшим воспитателем, старшей медицинской сестрой, завхозом в виде административной работы.

5.6.1. Задачи административного контроля:

- осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования;

- выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативно – правовых актов, принятие мер по их пресечению;

- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по предупреждению;

- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников;

- изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций;

- анализ результатов реализации приказов и распоряжений по МДОУ;

- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.

5.6.2. Процедура административного контроля регламентируется Положением об административном контроле.

5.7. Родительский комитет МДОУ.

5.7.1. В состав родительского комитета МДОУ входят:

- родители (законные представители) детей, посещающих МДОУ;

- руководство МДОУ.

5.7.2. Функции родительского комитета:

- оказание практической помощи МДОУ при проведении массовых мероприятий с детьми; укреплении материально-технической базы; организации образовательного процесса.

5.7.3. Деятельность родительского комитета регламентируется Положением о родительском комитете.

5.7.4. Совет образовательного учреждения.

-  Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) воспитанников;

б) работников образовательного учреждения;

в) представителей общественных организаций, в т.ч. профсоюзных организаций.

В состав Совета также входят: руководитель образовательного учреждения и представитель учредителя, назначаемый  распоряжением  учредителя.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию  образовательного учреждения (кооптированные члены Совета).

-  общая численность Совета образовательного учреждения  не более 9 человек.

- количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше 2;

- количество членов Совета из числа работников образовательного учреждения не может  быть меньше 2;

Остальные места в Совете занимают руководитель образовательного учреждения, представитель учредителя  и  кооптированные члены.

Основными задачами Совета являются:

-       определение основных направлений развития образовательного учреждения;

- повышение эффективности финансово-экономической деятельности образовательного учреждения, стимулирование труда его работников;

-      содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации воспитательно-образовательного процесса;

-   контроль за соблюдением надлежащих условий  воспитания и обучения в образовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств образовательного учреждения;

- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между  участниками образовательного  процесса в случаях, когда это необходимо;

- обеспечение информирования общественности о состоянии дел в образовательном учреждении.

 Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

 Утверждает:

- Программу развития образовательного учреждения;

- Положение образовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения.

  Согласовывает по представлению руководителя  образовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическому,  административно-вспомогательному и   техническому  персоналу  образовательного учреждения.

 Согласовывает, по представлению руководителя образовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных образовательным учреждением от Уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

 Регулярно информирует   участников  образовательного  процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

 Заслушивает отчет руководителя образовательного учреждения по итогам  года. Решения Совета носят рекомендательный характер.

СТАТЬЯ VI.   ОХРАНА ТРУДА.

            6.1. МДОУ обязано обеспечить безопасные условия и охрану труда работников, в соответствии со статьей 212 Трудового кодекса Российской Федерации.

        6.2. Работники обязаны соблюдать требования охраны труда в соответствии со статьей 214 Трудового кодекса Российской Федерации.

СТАТЬЯ VII. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА.

7.1. Трудовые отношения МДОУ и работников регламентируются трудовым договором, условия заключения которого не могут противоречить действующему трудовому законодательству.

7.2. Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение сотрудников МДОУ осуществляет  заведующий. Назначение на должность осуществляется   заведующим в пределах утвержденного штатного расписания и с предъявлением к работнику тарифно-квалификационных требований.

7.3. Заработная плата работнику МДОУ выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата  работников МДОУ складывается из оклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Оклад определяется в соответствии с Положением о системе оплаты труда и стимулирования работников МДОУ, применительно к административно-управленческому персоналу, педагогическому персоналу, непосредственно осуществляющему учебный процесс, иным категориям педагогического персонала, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу.

        Компенсационные выплаты устанавливаются в соответствии с Положением о системе оплаты труда и стимулирования работников МДОУ, не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждений является вознаграждением за качество и результативность работы и определяется в соответствии с Положением о порядке и условиях установления выплат стимулирующего характера в МДОУ.  

7.4. При приеме на работу  заведующий знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:

- настоящим Уставом;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- коллективным  трудовым договором;

- должностной инструкцией;

-приказом об охране труда, соблюдении правил техники безопасности и пожарной безопасности  и другими локальными актами, регламентирующими деятельность МДОУ.

7.5. Продолжительность рабочего времени педагогических работников не может превышать 36 часов в неделю, учебная нагрузка педагогических работников определяется при приеме на работу и закрепляется в трудовом договоре. Продолжительность рабочей недели иных работников составляет 40 часов, в соответствии с графиком, утверждаемым заведующим МДОУ.

СТАТЬЯ VIII. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

        8.1. Имущество МДОУ  закрепляется за ним на праве оперативного управления управлением по вопросам землепользования, имущества, муниципальной собственности и градостроительства  администрации Новобурасского муниципального района  в соответствии с  Гражданским кодексом  Российской Федерации. Земельные участки закрепляются за муниципальным общеобразовательным учреждением в бессрочное бесплатное пользование.

 8.2. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за МДОУ  или приобретенное МДОУ  за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учету в установленном порядке.

8.3. Земельный участок, необходимый для выполнения бюджетным учреждением своих уставных задач, предоставляется ему в соответствии с действующим законодательством.

8.4. МДОУ не вправе без согласия Учредителя распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления или приобретенным МДОУ за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, включая передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении указанного имущества, закрепленного за МДОУ  на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание.

8.5. МДОУ не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за МДОУ  на праве оперативного управления, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных МДОУ  собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством.

8.6. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом, не указанным в пункте 4.4 настоящего Устава, МДОУ вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 12 января 1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и настоящим Уставом.

8.7. Источниками финансового обеспечения МДОУ  являются:

8.7.1. Субсидии, предоставляемые МДОУ  из бюджета Новобурасского муниципального района на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием МДОУ в соответствии с муниципальным  заданием муниципальных  услуг (выполнением работ).

8.7.2. Субсидии, предоставляемые МДОУ из бюджета  Новобурасского муниципального района на иные цели.

8.7.3.Доходы МДОУ, полученные от осуществления приносящей доходы деятельности, в случаях, предусмотренных настоящим Уставом, и приобретенное за счет этих доходов имущество.

8.7.4. Иные источники, не запрещенные федеральными законами.

8.8. МДОУ в отношении денежных средств и имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, обязано согласовывать в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, правовыми актами Саратовской области, настоящим Уставом,  совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.

8.9. МДОУ не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

8.10. Бюджетное учреждение обязано:

1) предоставлять учредителю необходимую документацию в полном объеме утвержденных форм по всем видам деятельности;

2) осуществлять бюджетный учет результатов производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую и бюджетную отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные действующим законодательством.

За искажение отчетности должностные лица Бюджетного учреждения несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность;

3) нести ответственность в соответствии с законодательством за нарушение договорных, расчетных обязательств, за нарушение правил хозяйствования;

4) обеспечить своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профзаболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей;

5) проводить ремонт основных фондов, обеспечивать материально-техническое оснащение в пределах финансирования;

6) нести ответственность за сохранность документов (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие);

7)  предоставлять отчеты о результатах своей деятельности учредителю в соответствии с нормативными документами;

8) предоставлять государственным органам информацию, необходимую для ведения государственных статистических наблюдений;

9) хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу и своевременно передавать их в архив  Новобурасского муниципального района;

10) осуществлять меры по защите информации ограниченного доступа, находящейся у Учреждения;

11) реализовывать мероприятия по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в соответствии с законодательством об энергосбережении и повышении энергетической эффективности;

12) обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества;

13) выполнять мероприятия по гражданской обороне и мобилизационной подготовке.

        8.11. Учредителем формируется и утверждается муниципальное задание для МДОУ, в соответствии с видами деятельности, ответственными настоящим Уставом к его основной деятельности. МДОУ осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным  видам деятельности.

        МДОУ  не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

        Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

        8.12. Квалифицированное бухгалтерское обслуживание МДОУ осуществляет муниципальное учреждение «Централизованная бухгалтерия управления образования администрации Новобурасского муниципального района», отношения между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района» определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством РФ.

СТАТЬЯ IX . РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ МДОУ.

        9.1. Реорганизация МДОУ в иную образовательную организацию может быть осуществлена по решению Учредителя в соответствии с законодательством РФ.

При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) образовательного учреждения его устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

        9.2. Ликвидация МДОУ может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном органами местного самоуправления порядке.

Прекращение деятельности происходит путем реорганизации  МДОУ (слияния, присоединения, выделения, преобразования и т.д.)

        9.3.МДОУ считается реорганизованным или ликвидированным с момента его исключения из реестра государственной регистрации.

        9.4. Денежные средства, имеющиеся у МДОУ, включая выручку от распродажи его имущества при ликвидации, после расчётов с бюджетом, по оплате труда работников МДОУ, кредиторами, распределяются ликвидационной комиссией.

        9.5. Ликвидационная комиссия несёт имущественную ответственность за ущерб, причинённый МДОУ, его Учредителю, а также третьим лицам в соответствии с действующим законодательством.

СТАТЬЯ X. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ.

        10.1. Изменения, вносимые в Устав, в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации, разрабатываются и принимаются трудовым коллективом МДОУ и утверждаются Учредителем.

        10.2. При необходимости регламентации сторон деятельности МДОУ локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу МДОУ.

        10.3. Локальные акты МДОУ не могут противоречить её Уставу.

СТАТЬЯ XI. ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МДОУ.

        11.1. Деятельность МДОУ регламентируется локальными правовыми актами:

- Договор между МДОУ и Учредителем;

- Коллективный договор МДОУ;

- Правила внутреннего трудового распорядка для работников МДОУ;

- Договор о переводе объектов муниципальной собственности на праве оперативного управления.

- Соглашение между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района»;

- Положение о  системе оплаты труда работников МДОУ;

- Положение  о  порядке   и  условиях  установления  выплат  стимулирующего характера в МДОУ;

- Приказы и распоряжения заведующего;

- Штатное расписание;

- Трудовой договор с работниками;

- Порядок предоставления педагогическим работникам МДОУ длительного отпуска сроком до 1 года;

- Положение об административном контроле;

- Порядок аттестации педагогических и руководящих работников;

- Положение об общем собрании трудового коллектива;

- Положение о Совете образовательного учреждения;

- Положение о выборах в Совет образовательного учреждения;

- Положение о кооптации;

- Положение о Педагогическом Совете МДОУ;

- Положение о Родительском комитете МДОУ;

- Положение о родительском собрании;

- Договор с родителями (законными представителями);

- Положение о добровольных взносах и пожертвованиях родителей, иных физических и юридических лиц;

- Порядок приёма, отчисления детей и родительской плате в МДОУ;

- Положение об организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности;

- Положение о дополнительных образовательных услугах;

        Другими локальными актами, не противоречащими Уставу МДОУ.

 Настоящий Устав вступает в силу с момента государственной регистрации.        

12.Все вопросы  деятельности  МДОУ, не урегулированные  настоящим  Уставом, регулируются законодательством Российской Федерации и Саратовской  области.

«Утверждено»

Решение педагогического совета

МДОУ «Детский сад №1

р.п. Новые Бурасы»

от 29.08.2011г. №2

Приказ от 01.09.2011г № 62

Учебный план

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад №1 р.п. НовыеБурасы Новобурасского района Саратовской области»,

реализующего Программу воспитания и обучения в детском саду

под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой

 на 2011-2012 учебный год

АДМИНИСТРАЦИЯ

НОВОБУРАССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Управление образования администрации Новобурасского

муниципального района Саратовской области

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 р.п.

Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

                                                                             412580 Саратовская область

                                                                                           р.п. Новые Бурасы,

 ул.Некрасова, д.5

                                                                тел. (884557) 2-17-71

Анализ

годового плана работы МДОУ «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы» за 2010-2011 учебный год

Информационная справка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» 3 категории ( далее-ДОУ) функционирует с 1968 года.

Общая характеристика

В 2007 году ДОУ получило лицензию Министерства образования Саратовской области на образовательную деятельность (Серия А, № 177878, регистрационный номер 233) и свидетельство о государственной аккредитации  (серия АА 022798, регистрационный №192, от 21 декабря 2004 года). ДОУ рассчитано на 50 детей от 1,6 до 7 лет. Комплектуется в июне каждого года с учетом возрастных особенностей детей, для вновь прибывших на основании представленных документов.        

ДОУ расположено по адресу: р.п.Новые Бурасы, ул.  Некрасова, д. 5 Телефон 8(84557) 2-17-71

Воспитанники ДОУ                                                                        

В 2010-2011 учебном году было укомплектовано 3 группы, которые посещали 45 детей:                        

-1 младшая группа-15 детей;

-средняя группа-15 детей;

-старшая группа -15 человек

Всего семей-45

Кадровое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

Педагогический процесс в ДОУ обеспечивают специалисты:

-заведующий;

- музыкальный руководитель;

- 6 воспитателей;

- педагог – психолог.

        Из них имеют:

-высшее образование-1 чел.

-среднее специальное педагогическое-7 чел.;

-1 квалификационную категорию-2 чел.;

-2 квалификационную категорию-4 чел.

Курсовую подготовку прошли 100% педагогов.

Условия обучения и воспитания

Развивающая предметная среда ДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей.

Все элементы среды связаны между собой по содержанию. В ДОУ имеются:

кабинет заведующего, физкультурный зал, совмещенный с музыкальным, групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; помещения, обеспечивающие быт; участки для прогулок детей,  где оборудованы содержательные игровые зоны; цветники; и т.д. Помещения не  оснащены современным оборудованием. Можно сделать вывод, что в ДОУ слабая материально-техническая база, предметно-развивающая среда организована на недостаточно высоком уровне. Причина – отсутствие финансирования.

Управление детским садом

Непосредственное руководство ДОУ осуществляет заведующий, назначенный администрацией Новобурасского муниципального района. Состав органов самоуправления ДОУ: родительский комитет; общее собрание трудового коллектива, Совет образовательного учреждения ДОУ, педагогический совет, профсоюзный комитет.

Организация питания

В ДОУ организовано 4-разовое питание на основе примерного 10- дневного меню, утвержденного территориальным отделом  Роспотребнадзора в Базарно-Карабулакском районе. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. В ежедневный рацион питания включены фрукты, овощи, соки. Стоимость питания на конец 2011 года составила: 56 руб. в день.         Калорийность: 1870 к\ кал на 1 ребенка. Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.

Забота о здоровье воспитанников

Вид  дошкольного образовательного учреждения-детский сад присмотра и оздоровления. Показатели здоровья воспитанников на конец  2011 года (состоящих на учете у специалистов) представлены в таблице 1.                                        Таблица 1.        Здоровье воспитанников на конец 2011 г.        

Деление воспитанников по группам здоровья является следующим: основная группа-43 человек, подготовительная-7 человек.

В течение года в ДОУ проводились: а) закаливающие процедуры (полоскание горла водой комнатной температуры, точечный массаж, оздоровительный бег, дыхательная гимнастика, закаливание солнцем, воздухом, водой, босохождение; б) физкультурно-оздоровительная деятельность (обследование уровня физического развития, физической подготовки детей, соблюдение двигательного режима, профилактическая гимнастика, профилактическая работа с родителями); в) лечебно-профилактические мероприятия (витаминотерапия, профилактика гриппа и ОРВИ и т. д.) в соответствии с утвержденным планом проведения закаливающих процедур, физкультурно-оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий.

Общая заболеваемость за 2010 год составила 10 дней на 1 ребенка, в т. ч.1) простудная-6,8 дн.; 2)инфекционная-. Посещаемость за 2010 год (с учетом того, что ДОУ не работало 11 дней летом) составила 7266 дня, средняя посещаемость одним ребенком детского учреждения составила 145 дней. Пропуски по неуважительным причинам составили 78 дней на 1 ребенка. Приведенные данные подтверждают неплохие результаты оздоровительной работы с детьми, но проблемой остается непосещаемость  детей без уважительной причины, ее уровень достаточно высок.

Образовательные программы, уровень усвоения

ДОУ реализует типовую Программу воспитания и обучения в детском саду под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой. Т.С.Комаровой. Доля воспитанников МДОУ, имеющих высокий уровень развития по данной программе, составляет 50%. Воспитательно-образовательный процесс по линии физического развития  строится с использованием парциальной программы «Основы здорового образа жизни» под ред. Н.П.Смирновой.

В 2010-2011 учебном году ДОУ продолжало работать в условиях эксперимента (второй год) по программе «Детство» по редакцией Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой, Л.М.Гурович в 1 младшей и средней группах детского сада.  Доля воспитанников, имеющих высокий уровень развития составляет 80%, на уровне детского сада работали 6 кружков которые посещали 45 детей  и процент составил 100% по разным направлениям:

1. художественно-эстетический;
2. физкультурно-оздоровительный;
3. экологический.

Результаты мониторинга уровня знаний детей-выпускников МДОУ за период с 2006 года является следующим:

В течение года  систематически  проводились совещания педагогических работников, на которых рассматривались вопросы организации и обеспечения качества образовательного процесса, работа с родителями, изучались нормативно-правовые документы, проводился анализ выполнения педагогами программных и годовых задач, планировались текущие мероприятия, рассматривались результаты контрольной деятельности.

Были проведены психолого-педагогические консультации для родителей:

-«Ребенок и его права», «Научите ребенка делать добро», «Что нужно знать родителям будущих первоклассников».

Педагоги нашего детского сада принимали активное участие в работе районных методических объединений, на заседаниях которых изучался передовой опыт педагогов района.

Детский сад в 2010-2011 году принимал участие в областном конкурсе «Лидеры дошкольного образования».

Также педагоги  участвовали  в конкурсах педагогического мастерства на базе детского сада. Была проведена большая работа с родителями по приобщению к здоровому образу жизни родителей и воспитанников, по воспитанию нравственных качеств детей: Дни открытых дверей, совместные мероприятия родителей и детей, встречи с учителями начальной школы  МОУ «СОШ №1 р.п. Новые Бурасы». Однако, запланированные встречи с врачами районной поликлиники не состоялись ввиду их занятости.

Проводя исследовательскую деятельность на занятиях и вне их, педагоги активно работали по самообразованию, изучали новинки методической литературы, активно внедряли нововведения в образовательный процесс.

Идет подготовительная работа по созданию условий для реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Педагоги заинтересованы этой работой и готовы работать в этом направлении. На основе анализа педагогической деятельности каждого педагога, результатов анкетирования, тестирования и самоанализа организуется работа по оказанию индивидуальной педагогической помощи педагогам. На каждого педагога имеется карта профессионального роста, помогающая выбрать наиболее оптимальный вариант воздействия.

По результатам контрольной деятельности, проводимой в 2010-2011 учебном году, выяснилось, что педагоги не всегда применяют на своих занятиях индивидуально-дифференцированный подход к детям или же не всегда используют его эффективно. В следующем учебном году необходимо серьезное внимание обратить на совершенствование профессиональных знаний педагогов, организовать обучающие семинары, с обязательной проверкой знаний.

Однако, перед педагогическим коллективом стоит еще много нерешенных задач, поэтому в следующем учебном году необходимо:

-продолжить работу по стимулированию творческого поиска, положительного отношения педагогов к инновационным преобразованиям, желания совместного сотрудничества;

-педагогическим работникам в образовательном процессе использовать личностно-ориентированную модель взаимодействия с воспитанниками, на каждом занятии применять индивидуально-дифференцированный подход, используя задания разного типа сложности. При проведении занятий (особенно познавательного цикла) широко использовать такие методы работы по развитию познавательной активности детей как элементарное экспериментирование, использование проблемно-поисковых ситуаций и пр.

-с целью повышения профессионального мастерства педагогических работников, обмена опытом, запланировать систему мероприятий по представлению и изучению работы опытных педагогов (мастер-классы, консультации из опыта работы, оформление персональных выставок);

Результаты участия в различных мероприятиях в 2010-2011 учебном году.

Социальная активность и партнерство МДОУ

МДОУ в течение года активно сотрудничало с МОУ « СОШ №1 р.п. Новые Бурасы», с МОУ ДОД «Детская школа искусств». Анализ показывает, что сотрудники МДОУ занимают активную жизненную позицию и потому приучают детей с дошкольного возраста понимать социальную значимость участия в мероприятиях различного уровня.

Итоги административно-хозяйственной работы

Перед началом учебного года была оказана спонсорская помощь Фомина А.С., в детском саду были заменены 3 оконных блока на пластиковые. Сделан косметический ремонт всех помещений ДОУ, оборудованы игровые зоны на участках детского сада, приобретена методическая литература.

        Родители оказывают посильную материальную помощь в ремонте групповых ячеек. По инициативе родительского комитета собираются денежные средства на ремонт групповых  помещений детского сада и инвентарь.

Годовые задачи ДОУ на 2011-2012 учебный год:

1. Развивать двигательные навыки, укреплять здоровье детей через оптимизацию традиций физического воспитания в семье.
2. Продолжать совершенствовать художественно-эстетическое направление в развитии воспитанников с учётом федеральных государственных требований.
3. Совершенствовать психолого – педагогическую работу по освоению детьми через интеграцию других образовательных областей, а также опытно – экспериментальную деятельность.
4. Создание условий для профессионального развития педагогов по преемственности.

        «УТВЕРЖДЕНО»

        Заведующий МДОУ        «Детский сад №1

        р.п.Новые Бурасы

        Новобурасского района        Саратовской области»

        __________О.В.Карпова

        Приказ №___ от ________

ГОДОВОЙ ПЛАН

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад №1 р.п.Новые Бурасы Новобурасского района

Саратовской области» на 2012-2013 учебный год.

Рассмотрен на

педагогическом совете

Раздел 1. Аналитический

Информационно – аналитическая справка  о выполнении годового плана  за  2011-2012 год

Информационная справка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» 3 категории (далее -ДОУ) функционирует с 1968 года.

Общая характеристика

В 2012 году ДОУ получило лицензию Министерства образования Саратовской области на образовательную деятельность (Серия РО, № 047818, регистрационный номер 386) и свидетельство о государственной аккредитации  (серия 64 ДП №000141, регистрационный №168, от 03.03.2010г). ДОУ рассчитано на 28 детей от 1,6 до 7 лет. Комплектуется в июне каждого года с учетом возрастных особенностей детей, для вновь прибывших на основании представленных документов.        

ДОУ расположено по адресу: р.п.Новые Бурасы ул.  Некрасова, д. 5 Телефон 2-17-71

Воспитанники ДОУ                                                                        

В 2011-2012 учебном году было укомплектовано 3 группы, которые посещали 36 детей:                        

- первая младшая группа-8 детей;

-средняя группа-14 детей;

-старшая группа -14 человек

Всего семей-39

Кадровое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

Педагогический процесс в ДОУ обеспечивают специалисты:

-заведующий;

- старший воспитатель;

- музыкальный руководитель;

- 5 воспитателей;

- педагог – психолог.

        Из них имеют:

-высшее образование-1 чел.

-среднее специальное педагогическое-7 чел.;

-1 квалификационную категорию-8 чел.;

Курсовую подготовку прошли 80% педагогов.

Условия обучения и воспитания

Развивающая предметная среда ДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей.

Все элементы среды связаны между собой по содержанию. В ДОУ имеются:

кабинет заведующего, физкультурный зал, совмещенный с музыкальным, групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; помещения, обеспечивающие быт; участки для прогулок детей,  где оборудованы содержательные игровые зоны; цветники; и т.д. Помещения не  оснащены современным оборудованием. Можно сделать вывод, что в ДОУ слабая материально-техническая база, предметно-развивающая среда организована на недостаточно высоком уровне. Причина – отсутствие финансирования.

Управление детским садом

Непосредственное руководство ДОУ осуществляет заведующий, назначенный администрацией Новобурасского муниципального района. Состав органов самоуправления ДОУ: родительский комитет; общее собрание трудового коллектива, Совет образовательного учреждения ДОУ, педагогический совет, профсоюзный комитет.

Организация питания

В ДОУ организовано 4-разовое питание на основе примерного 10- дневного меню, утвержденного территориальным отделом  Роспотребнадзора в Базарно-Карабулакском районе. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. В ежедневный рацион питания включены фрукты, овощи, соки. Стоимость питания на конец 2011 года составила: 58 руб. в день.         Калорийность: 1870 к\кал на 1 ребенка. Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.

Забота о здоровье воспитанников

Вид  дошкольного образовательного учреждения-детский сад присмотра и оздоровления. Показатели здоровья воспитанников на конец  2011 года (состоящих на учете у специалистов) представлены в таблице 1.                                        Таблица 1.        Здоровье воспитанников на конец 2011 г.        

В течение года в ДОУ проводились: а) закаливающие процедуры (полоскание горла водой комнатной температуры, точечный массаж, оздоровительный бег, дыхательная гимнастика, закаливание солнцем, воздухом, водой, босохождение; б)физкультурно-оздоровительная деятельность (обследование уровня физического развития, физической подготовки детей, соблюдение двигательного режима, профилактическая гимнастика, профилактическая работа с родителями); в) лечебно-профилактические мероприятия (витаминотерапия, профилактика гриппа и ОРВИ и т. д.) в соответствии с утвержденным планом проведения закаливающих процедур, физкультурно-оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий.

Общая заболеваемость за 2011 год составила 10 дней на 1 ребенка. Посещаемость за 2010 год составила 6294 дня, средняя посещаемость одним ребенком детского учреждения составила 245 дней. Пропуски по неуважительным причинам составили 80 дней на 1 ребенка. Приведенные данные подтверждают неплохие результаты оздоровительной работы с детьми, но проблемой остается не посещаемость  детей без уважительной причины, ее уровень достаточно высок.

Образовательные программы, уровень усвоения

ДОУ реализует  примерную  основную общеобразовательную программу дошкольного образования «От рождения до школы» под ред.Н.Е.Вераксы, М.А.Васильевой, Т.С.Комаровой. Доля воспитанников МДОУ, имеющих высокий уровень развития по данной программе, составляет 55%. Воспитательно-образовательный процесс по линии физического развития  строится с использованием парциальной программы «Основы здорового образа жизни» под ред. Н.П.Смирновой.

На уровне детского сада работали 6 кружков которые посещали 39 детей  и процент составил 100% по разным направлениям:

• художественно-эстетический;
• физкультурно-оздоровительный;
• экологический.

Результаты мониторинга уровня знаний детей-выпускников МДОУ за период с 2009 года является следующим:

В течение года  систематически  проводились совещания педагогических работников, на которых рассматривались вопросы организации и обеспечения качества образовательного процесса, работа с родителями, изучались нормативно-правовые документы, проводился анализ выполнения педагогами программных и годовых задач, планировались текущие мероприятия, рассматривались результаты контрольной деятельности.

Были проведены психолого-педагогические консультации для родителей:

-«Ребенок и его права», «Научите ребенка делать добро», «Что нужно знать родителям будущих первоклассников» и многое другое.

Педагоги нашего детского сада принимали активное участие в работе районных методических объединений, на заседаниях которых изучался передовой опыт педагогов района.

Детский сад в 2011-2012 году принимал участие в областном конкурсе «Лидеры дошкольного образования»

-  «Добрая волшебница маленькой страны» (воспитатель Давыдова М.В., Четверикова Л.Г.). В районном фестивале «Капелька».

Также педагоги  участвовали  в конкурсах педагогического мастерства на базе детского сада. Была проведена большая работа с родителями по приобщению к здоровому образу жизни родителей и воспитанников, по воспитанию нравственных качеств детей: Дни открытых дверей, совместные мероприятия родителей и детей, встречи с учителями начальной школы  МОУ «СОШ №1 р.п. Новые Бурасы».

Проводя исследовательскую деятельность на занятиях и вне их, педагоги активно работали по самообразованию, изучали новинки методической литературы, активно внедряли нововведения в образовательный процесс.

Идет подготовительная работа по созданию условий для реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Педагоги заинтересованы этой работой и готовы работать в этом направлении. На основе анализа педагогической деятельности каждого педагога, результатов анкетирования, тестирования и самоанализа организуется работа по оказанию индивидуальной педагогической помощи педагогам. По результатам контрольной деятельности, проводимой в 2011-2012 учебном году, выяснилось, что педагоги не всегда применяют на своих занятиях индивидуально-дифференцированный подход к детям или же не всегда используют его эффективно. Необходимо серьезное внимание обратить на совершенствование профессиональных знаний педагогов, организовать обучающие семинары, с обязательной проверкой знаний.

Однако перед педагогическим коллективом стоит еще много нерешенных задач, поэтому в следующем учебном году необходимо:

-продолжить работу по стимулированию творческого поиска, положительного отношения педагогов к инновационным преобразованиям, желания совместного сотрудничества;

-педагогическим работникам в образовательном процессе использовать личностно-ориентированную модель взаимодействия с воспитанниками, на каждом занятии применять индивидуально-дифференцированный подход, используя задания разного типа сложности. При проведении занятий (особенно познавательного цикла) широко использовать такие методы работы по развитию познавательной активности детей как элементарное экспериментирование, использование проблемно-поисковых ситуаций и пр.

Результаты участия в различных мероприятиях

в 2011-2012 учебном году.

Социальная активность и партнерство МДОУ

МДОУ в течение года активно сотрудничало с МОУ « СОШ №1 р.п. Новые Бурасы», с МОУ ДОД «Детская школа искусств». Анализ показывает, что сотрудники МДОУ занимают активную жизненную позицию и потому приучают детей с дошкольного возраста понимать социальную значимость участия в мероприятиях различного уровня.

Итоги административно-хозяйственной работы

Сделан косметический ремонт всех помещений ДОУ, заменена изгородь на участке, установлен  на территории противопожарный гидрант, во всех группах детского сада застелен линолеум,  оборудованы игровые зоны на участках детского сада, приобретена методическая литература.

        Родители оказывают посильную материальную помощь в ремонте групповых ячеек. По инициативе родительского комитета собираются денежные средства на ремонт групповых  помещений детского сада и инвентарь.

Особую благодарность выражаем родительскому комитету Тагаевой О.И., а также всем родителям которые делят с нами наши проблемы и в любую минуту приходят на помощь семьи Дырнаевых, Буганковых, Курнушко, Великановых, Хутиных, Тюгаевых.

Годовые задачи ДОУ на 2012-2013 учебный год:

1. Сформировать знания у педагогов по художественно-эстетическому направлению в развитии воспитания с учетом федеральных государственных требований.
2. Продолжить развивать двигательные навыки, укреплять здоровье детей через оптимизацию традиций физического воспитания в семье.
3. Развивать нравственно-патриотические чувства у воспитанников и их родителей.
4. Продолжать развивать условия для профессионального развития педагогов по преемственности со школой.

Расстановка педагогических кадров на 2012 – 2013 учебный год

План работы

на 2012 – 2013 учебный год

МДОУ «Детский сад №1 р.п.Новые Бурасы

Новобурасского района Саратовской области»

Раздел 2. Работа с кадрами

Аттестация педагогических кадров

Коллективные мероприятия

Взаимодействие с семьями воспитанников

Смотры, конкурсы, выставки

Консультации, семинары, семинары – практикумы, круглые столы

Планирование работы по самообразованию педагогов и по проектной деятельности