Презентации к урокам иностранного языка

Сидорова Елена Владимировна

1.Презентации к урокам немецкого языка

2.Презентации к урокам английского языка

3.Творческие проекты

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«Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?»

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Jugendliche Liebe Freunde große Cliquen Sport Schule Mode Musik. Taschengeld Diskothek Berufswahl

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Ist es leicht, jung zu sein?

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Probleme mit den Eltern passiert nicht selten in der Familie. Welche Gründe gibt es dafür?

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Nicht ernst nehmen – не воспринимать в серьез Krach machen – устраивать скандал (ссорится) Wie ein Kleinkind behandeln – обращаться как с ребенком Bestrafen - наказывать Kein Vertrauen haben – не иметь доверия Zu viel kontrollieren – слишком много контролировать Immer recht haben wollen – всегда хотеть быть правым Schlagen - бить Kein Vorbild sein – не быть образцом Die Meinung der Kinder nicht akzeptieren – не принимать мнение детей Sich keine Gedanken über die Probleme ihrer Kinder machen – не беспокоится о проблемах своего ребенка Mehr Geduld haben – иметь большое терпение von Zuhause abhauen – сбегать из дома schwänzen – прогуливать (уроки) die Droge – наркотик die Drogensucht – наркомания schimpfen (auf, über A) – ругать кого - либо

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Übersetzt aus dem Russischen ins Deutsche! 1. Мои родители не воспринимают меня всерьез. 2. Мои родители устраивают скандал. 3. Для меня очень важно моё место в обществе. 4. Я хочу достичь чего-нибудь в профессиональном плане. 5. Мои родители обращаются со мной как с ребенком. 6. Родители должны больше доверять детям 7. Мои родители не беспокоятся о моих проблемах 8. Многие подростки имеют проблемы с родителями. 9. Они сбегают из дома . 10.Некоторые мальчики и девочки часто сбегают с уроков. 11. Мои родители слишком меня контролируют. 12. Мои родители не принимают мое мнение

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1. Мои родители не воспринимают меня всерьез. Meine Eltern nehmen mich nicht ernst. 2. Мои родители устраивают скандал. Die Eltern machen Krach. 3. Для меня очень важно моё место в обществе. Für mich ist mein Stellenwert in der Gesellschaft sehr wichtig. 4. Я хочу достичь чего-нибудь в профессиональном плане. Ich will beruflich etwas erreichen. 5. Мои родители обращаются со мной как с ребенком. Meine Eltern behandeln mich wie ein Kleinkind. 6. Родители должны больше доверять детям Die Eltern müssen mehr den Kindern vertrauen.

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7. Мои родители не беспокоятся о моих проблемах Meine Eltern machen sich keine Gedanken über meine Probleme. 8. Многие подростки имеют проблемы с родителями. Viele Jugendliche haben Probleme mit den Eltern. 9. Они сбегают из дома . Sie hauen von Zuhause ab. 10.Некоторые мальчики и девочки часто сбегают с уроков. Einige Jungen und Mädchen schwänzen oft den Unterricht. 11. Мои родители слишком меня контролируют. Meine Eltern kontrollieren mich zu viel. 12. Мои родители не принимают мое мнени e . Meine Eltern akzeptieren nicht meine Meinung.

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Fragen Haben Sie Probleme zu Hause? Haben Sie Probleme in der Schule? Haben Sie Probleme mit den Eltern? Vertrauen Sie deinen Eltern? Haben die Angst von deinen Eltern? Verbringen Sie viel Zeit mit deinen Eltern? Hauen viele Jugendliche von Zuhause ab? Ist für Ihnen dein Stellenwert in der Gesellschaft sehr wichtig? Schwänzen Sie den Unterricht? Rauchen Sie? Haben sie manchmal Krach mit Ihren Eltern? Warum? Welche Probleme bewegen noch die Jugend? Ich meine, Mode? Welche Rolle spielt die Mode im Leben der Jugend? Nimmt die Schule einen großen Platz in Ihrem Leben ein?

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Abhauen von Zuhause kein Taschengeld Probleme mit den Eltern und Erwachsene Stress in der Schule (Probleme mit Lehren, mit Noten) Rauchen, Alkohol, Drogen Liebeskummer Probleme mit den Freunden Probleme der Jugendliche

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Danke für Ihre Arbeit! Auf Wiedersehen!


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Hallo, liebe Freunde! Wir sprechen heute zum Thema „ Die gesunde Lebensweise“

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Wie meinen Sie, lohnt es sich zu diesem Thema zu sprechen? ist dieses Thema wirklich so wichtig? ist es ein interessantes Thema für Sie?

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Na also , Hören wir aufmerksam! Äußern wir unsere Meinungen! Beantworten wir die Fragen! Machen wir natürlich Schlussfolgerungen! Los! Beginnen wir!

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Jeder Mensch will glücklich und erfolgreich sein. Sind Sie damit einverstanden?

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Aber um seine Träume und Pläne zu verwirklichen , braucht der Mensch genug Zeit! Er kann seine Ziele nur dann erreichen , wenn er gesund und stark (psychisch und physisch ) ist. Man sagt: „Gesundheit ist das höchste Gut.“ Und Sie? Meinen Sie auch so?

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Aber was heißt eigentlich „gesund sein“? Wie sieht ein absolut gesunder Mensch aus? Versuchen Sie bitte solch einen Menschen zu beschreiben. Wie lebt der gesunde Mensch: was macht / macht nicht er? Denken Sie bitte nach. Sie können Assoziogramme oder Tabelle machen.

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Viele meinen so: ein gesunder Mensch ist nicht krank fühlt sich wohl (gut) ist immer fit sieht immer gut aus ist lebensfroh glücklich optimistisch…

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Leider sind die Menschen heute oft krank. Warum? Weswegen? Wie meinen Sie? Lesen Sie bitte den Text „Gesund leben“ (A) Machen Sie bitte das Assoziagramm

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Was muss man also tun um die Gesundheit zu erhalten (um gesund zu bleiben) ? Lesen Sie bitte den Text „Gesund leben“ (B) Machen Sie bitte eine Assoziogramme „Man muss“. Weiter machen Sie bitte Ihre Assoziogramme und Ihre Notizen komplett.

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Es gibt Meinung: der Mensch, der seine Gesundheit schätzt, pflegt seinen Körper und seine Seele isst richtig (gesund) vermeidet schlechte Gewohnheiten (verzichtet auf sie) kann die Tageszeit richtig verteilen sorgt für die Umwelt Aber was versteht man darunter? Denken wir darüber zusammen nach.

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Die körperliche Gesundheit pflegen. Was heißt es? Machen Sie bitte das Assoziogramm

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Machen Sie bitte Ihre Assoziogramme komplett ! Den Körper pflegen. Das heißt: sich viel bewegen; aktiv sein; Sport treiben sich abhärten viel spazieren gehen (im Freien sein) gut ausschlafen rechtzeitig den Arzt konsultieren … Im gesunden Körper – gesunder Geist

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Der Mensch ist das ganzeinheitliche System. Der Körper und die Seele sind seine wichtigsten Teile. Sie müssen gut (normal) funktionieren! Wir müssen also nicht nur den Körper, und auch die Seele pflegen. Erklären Sie bitte was muss man dazu machen? Machen Sie bitte das Assoziogramm.

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Vielleicht das ist es? Denken Sie bitte nach. positiv denken schwarz nicht sehen mehr lächeln nicht faulenzen für sich selbst und für die anderen etwas Gutes tun (machen) mit anderen Menschen gut umgehen …

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Richtig (gesund) essen. Was bedeutet das? Machen wir das Assoziogramm! Lesen wir den Text „Über das richtige Essen“

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Es gibt noch einige Meinungen. Gesund essen. Das bedeutet: nicht viel auf einmal essen nicht spät essen mehr Obst und Gemüse… Vitaminen… nicht fett essen Diät (en) halten auf Kalorien achten Essgewohnheiten kontrollieren… Und was machst du um richtig zu essen?

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Schlechte Gewohnheiten vermeiden. Was heißt es? nicht rauchen Alkohol nicht trinken Drogen nicht nehmen Was noch ist für unsere Gesundheit schädlich? Wie meinen Sie?

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Erklären wir, was heißt es “die Tageszeit richtig verteilen“ den Arbeitstag sinnvoll organisieren (gestalten) die Zeit für die Arbeit und für die Erholung finden (rechtzeitig relaxen) die Zeit einfach nicht verlieren. Vielleicht noch was?

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Und natürlich die Umwelt! Nur in der sauberen Umwelt leben gesunde Menschen. Wir müssen also die Umwelt sauber halten um gesund zu sein und zu leben Wir können unsere Umwelt viel schöner machen.

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Und Sie? Leben Sie gesund? Klappt es bei Ihnen? Nehmen Sie zu Hilfe: - Es ist schwer/leicht für mich…zu… - Ich habe (leider) einen schwachen (starken) Charakter (Willen). - Ich verstehe (glaube), es ist wichtig, aber… - Es ist klar, aber…

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Es gibt hier zwei verschiedene Meinungen (Text „Gesund leben“ (C) : A : Gesund leben – es ist Klasse! Es ist für mich! Unsere Gesundheit hängt davon ab, wie wir mit unseren Mitmenschen umgehen. Man muss nicht nur den Körper, sondern auch die Seele pflegen. B: Gesunde Lebensweise? Es ist eine blöde Sache! Wir sind alle sowieso sterblich. Man muss seine Zeit ausnutzen und das Leben genießen. Und was meinen Sie dazu? Machen Sie bitte also die Schlussfolgerung zu unserem Gespräch!

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Danke für Ihre Aufmerksamkeit! Bis bald! Leben Sie wohl!

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Fernsehen bildet uns aus. unterhaltet. belehrt. hält uns auf dem Laufenden. hilft uns in einer schwierigen Situation die richtige Lösung zu finden. Aus den Fernsehprogrammen erfahren wir vieles über… - andere Länder - andere Traditionen - die Geschichte … - …

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Fernsehen ist eine der wichtigsten Erfindungen des 20. Jahrhunderts. Man sieht am Abend (am Vormittag, am Nachmittag, am Wochenende)… Filme Nach- richten Fern- seh- program- me Schaus

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Das Fernsehen hat viele Funktionen. Das Fernsehen dient den Menschen als… * Nachrichten mittel . *Freiteit verbringungs mittel . *Ausbildungs mittel . *Unterhaltungs mittel .

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Mir macht das Fernsehen viel Spaß. Mir gefallen … Ich sehe mir… gern an. Meine Lieblingssendung ist… Mein Lieblingsprogramm ist…


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Berufspraktikum

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viel Geld verdienen Spaß an der Arbeit Kontakt zu Menschen viel Freizeit Was ist bei der Berufswahl wichtig?

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Interesse für ein Sachgebiet keine körperliche Anstrengung anderen Menschen helfen die Meinung der Freunde Was ist bei der Berufswahl wichtig?

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konkrete Zukunftspläne Interesse zu einen Beruf der Schulabschluß gute Noten im Zeugnis Was ist bei der Berufswahl wichtig?

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allgemeine Reife die Selbständigkeit das Berufspraktikum Mode auf bestimmte Berufe Was ist bei der Berufswahl wichtig?

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Vorbilder der Charakter des Menschen der Stellenwert des Berufes o b man gut Geld verdienen kann Was ist bei der Berufswahl wichtig?

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Was ist bei der Berufswahl für dich wichtig? Bei der Berufswahl ist (sind) für mich ... wichtig. Bei der Berufswahl ist es für mich wichtig, ... zu ... .

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Berufspraktikum in Deutschland

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Wie viel Mal wird das Berufspraktikum durchgeführt? Wo wird das Berufspraktikum durchgeführt? In welcher Klasse wird das Berufspraktikum durchgeführt? Wie lange wird das Berufspraktikum durchgeführt? Was können die Schüler ausprobieren? Was schreiben alle Praktikanten am Ende des Praktikums? Beantwortet die Fragen:

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Traumberufe der deutschen Jugend

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Traumberufe der Jugend Mädchen Jungen ? ?

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Vorbereitung auf den Beruf in Deutschland

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die zu späte Bewerbung fehlende Ausbildungsplätze kein Schulabschluß schlechte Noten kein Berufsziel mangelte “Betriebsreife” Vorbereitung auf den Beruf Viele Jugendliche in Deutschland haben keinen Ausbildungsplatz. Gründe dazu sind unter anderem:

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1. Michael macht eine Reise durch Frankreich. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 2. Michael kommt ins Büro später als seine Kollegen. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 3. Eine der Aufgaben von Karolin ist Kundendaten in den Computer einzugeben. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 4. Karolins Kollegen sind an mehr deutschen Praktikanten interessiert. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 5. Dank einem Sprachkurs hat Michael seine Sprachkenntnisse verbessert. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 6. Die Atmosphäre in Karolins Firma ist sehr angenehm. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 7. Die Kollegen geben Michael zu verstehen, dass er keine Angst haben soll zu fragen. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text

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1. Michael macht eine Reise durch Frankreich. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 2. Michael kommt ins Büro später als seine Kollegen. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 3. Eine der Aufgaben von Karolin ist Kundendaten in den Computer einzugeben. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 4. Karolins Kollegen sind an mehr deutschen Praktikanten interessiert. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 5. Dank einem Sprachkurs hat Michael seine Sprachkenntnisse verbessert. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 6. Die Atmosphäre in Karolins Firma ist sehr angenehm. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text 7. Die Kollegen geben Michael zu verstehen, dass er keine Angst haben soll zu fragen. 1) Richtig 2) Falsch 3) Nicht im Text

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Danke schön!


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Die Massenmedien « Wer beherrscht die Information, beherrscht die ganze Welt ». Winston Churchill

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1. die Macht (- .. e) Übersetzt ins Russische! 2 . die Institution (- en) 3. beitragen (u, a) zu (Dat.) 4. der Bürger ( = ) 5 . die Entscheidung (- en) 6. der Zusammenhang (- en) 7. der Mißstand (- .. e) 8. der Amtsinhaber ( = ) 9 . die Sendung (-en) 10. die Verfassung 11. laut der Verfassung 12. der Bundeskanzler 13. der Bundestag 14. der Bundesrat 15. die Regierung (-en) 16. das Gericht (e) 17. nützen (te, t) 18. unterstützen (te, t) 19. erwerben (a, o) 20. per Radio 21. der Zuschauer ( = ) 22. vermitteln (te, t) 23. sich verwenden (a, a) an (Akk) 24. der Sender ( = ) 25. senden (a, a) 26. unterhaltsam

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Was gehört zu den Massenmedien? das Buch Zeitungen Zeitschriften Radio und Fernseh e n Computer Internet Handy

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Welche Aufgaben haben die Massenmedien? verbreiten Informationen kommentieren politische Probleme kritisieren Mi β stände kontrollieren die Entscheidungen der politischen Institutionen kontrollieren das Verhalten der Amtsinhaber Tragen zur Meinungsbildung der Bürger bei

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Sie … Informationen. Sie erklären politische … und machen komplizierte Zusammenhänge … Sie tragen zur … der Bürger bei. Massenmedien kontrollieren die Entscheidung der Institutionen und das … der Amtsinhaber. Sie … Missstände. Meinungsbildung , verbreiten , kritisieren , Einsichtig , Probleme, Situationen , Verhalten Macht die Satze komplett

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Die Massenmedien

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Das älteste Massenmedium ist, wie bekannt, das Buch. Seit der Erfindung des Buchdrucks von Gutenberg waren Bücher die wichtigste Informationsquelle. Die Bücher gaben die Information weiter. Manche lesen gern Liebesromane, historische Romane, spannende Abenteuerbücher Science- fiction -Literatur, Räubergeschichten, Gespenstergeschichten, Witze, Comics. Manche lesen auch die Werke der klassischen Literatur, Gedichte, ernste Sachbücher. Das B uch

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Dann kamen zu den Büchern Zeitungen. Der Informationsaustausch wurde intensiver. Die Menschen kaufen oder abonnieren sie. Jede Zeitung hat viele Rubriken: Nachrichten, Kultur, Meinungsseite, Themen aus dem Ausland, Lesebriefe, Wirtschaft, Sport, Reise und Erholung. Die Zeitung

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Dann kamen zu den Büchern und Zeitungen die Zeitschriften dazu. Der Informations-austausch wurde noch intensiver. Die Menschen kaufen in Zeitungskiosken oder abonnieren sie. Jede Zeitschrift hat eigene Themen: Kultur, Wirtschaft, Sport, Technik, Basteln Reise, Erholung und Kinderzeitschriften. Zeitschriften

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Das Radio war das erste elektronische Massenmedium. Seit den Zwanzigerjahren des letzten Jahrhunderts hat sich der Hörfunk etabliert. Radio wird unterwegs im Auto oder auf der Arbeit auch heute noch von Millionen Menschen gehört. Er erfüllt die Aufgabe der Informationsvermittlung, seine kulturelle Rolle. Er trägt zur Bildung der Bürger bei. Das Radio erfüllt seine ästhetische Funktion, besonders bei Musiksendungen. Das Radio

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Das Fernsehen wurde zwar schon 1930 erfunden. Die verschiedenen Programme werden von Satelliten aus dem Weltall in die Häuser gesendet. Er trägt zur Meinung, Unterhaltung und Bildung der Menschen bei. Das Fernsehen

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Das Telefon, das ist ein Griechisches Wort. „Tele“ bedeutet „fern“ und „ phone “ – „Laut, Ton, Stimme“. Das ist ein Kommunikationsmittel. Ein Mobiltelefon nennt man auch Handy , Funktelefon , GSM-Telefon , Funker , ist ein tragbares Telefon . Die zehn größten Hersteller von Mobilfunkgeräten sind Nokia , Samsung , LG , RIM , Sony Ericsson , Motorola . Das Telefon

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Der Computer hat seinen Siegeszug um die Welt angetreten. Wir können jetzt ohne Computer nicht mehr wegzudenken. In einem Computer können wir Daten und Informationen einspeichern, oft benutzen wir E- Mails. Verschiedene Lernprogramme helfen uns beim Studium. Mehrere Familien besitzen einen Personalcomputer mit Internet. Außerdem gibt es in der Arbeit, an der Universität oder in einem Internetcafe die Möglichkeit, ins Internet einzusteigen. Das Internet