Команда "Юные математики"
Мы решили принять участие в проекте "Оригами и геометрия".
Давайте знакомиться...
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 id 052 юные математики приветствие | 1.3 МБ |
 id 052 юные математики разминка | 409.72 КБ |
 id 052 юные математики отчет | 25 КБ |
| id 052 юные математики конкурс | 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Наша школа Год образования школы: 1967 Тип ОУ: Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение «Алексеевская средняя общеобразовательная школа» Количество обучающихся: 131 Педагогический коллектив: 16 педагогов, 4 – высшая квалификационная категория, 9 – первая квалификационная категория Директор школы: Владимир Иванович Адамов Место нахождения школы: 646992 Омская область, Кормиловский район, с. Алексеевка, ул. 25 – го Партсъезда дом 1 А Наш сайт: http://alekseevkasosh.ucoz.ru
Почему решили принять участие в проекте … Многие из нас и раньше хотели научиться складывать ОРИГАМИ, а сейчас представилась такая замечательная возможность. Хочется расширить кругозор. Да и геометрия через год, неплохо бы подготовиться…
А теперь представимся… Капитан команды: Черникова Арина Арина очень любит петь Телевизор посмотреть Любит в баскетбол играть И задачки порешать
Малков Игорь И в истории силен Увлекается хоккеем Очень любит шахматы В математике он - гений
Осипенко Дима Любит Дима на лыжах ходить Песни петь и гулять тоже любит В школе математику учить Знания вряд ли погубят …
Терещенко Настя Настя любит танцевать В баскетбольчик поиграть Музыку послушать Пирожки покушать Порешать примеры Успокоить нервы
Родин Максим Любит Максим играть в хоккей Геометрию решать Рисовать и танцевать Утром петь, а ночью спать …
Хлопко Павел Любит он играть в хоккей, За уроками сидеть, А потом ложится спать, Чтобы утром рано встать
Руководитель команды Афанасенко Мария Сергеевна Учитель математики и информатики и ИКТ. Педагогический стаж 2 года. Общий стаж 4,5 года. Окончила Омский государственный педагогический университет в 2010 году. Участвует во многих проектах, конкурсах и олимпиадах.
Предварительный просмотр:
В рамках проекта мы рассмотрели различные геометрические фигуры, предложенные организаторами. Сложили их из листов бумаги, что показалось нам очень увлекательным. Те, кто опережал товарищей, помогали им сложить нужную фигуру.
Рассмотрели различные группы многоугольников. Поделили многоугольники на три группы: треугольники, четырехугольники и остальные многоугольники.
Дали определения основным фигурам:
- треугольник – геометрическая фигура, состоящая из трех углов, а так же трех вершин, и трех сторон;
- четырехугольник - геометрическая фигура, состоящая из четырех углов, а так же четырех вершин, и четырех сторон;
- многоугольник – геометрическая фигура, состоящая из трех и более углов;
- а также рассмотрели пятиугольники, шестиугольники, восьмиугольники и частные случаи четырехугольника: ромб, квадрат, прямоугольник, выйдя за рамки проекта, познакомились с параллелограммом.
Дали определение вершине, стороне. Вспомнили, что такое угол, разновидности углов. Познакомились с диагональю многоугольника.