«Чтение – это окошко, через которое дети видят

 и познают мир и самих себя»    

В.А. Сухомлинский 

         Руководитель Проекта: Кислюнина Наталья Андреевна, учитель начальных классов МБОУ СШ №5 г. Павлово

Актуальность:

              2015 год официально объявлен Годом литературы, который «дает нам возможность задуматься о том, как вернуть интерес к чтению».

              В России, как и во многих странах мира, наблюдается снижение уровня читательской культуры населения, современная ситуация характеризуется отсутствием у детей и их родителей интереса к книге. Сегодня компьютер и телевизор отняли время и желание читать.

               А между тем, литература имеет огромное значение в жизни каждо­го человека. Ведь человек, в высоком смысле слова, становится челове­ком благодаря литературе. Все ценности человек черпает из книг.

              Книга - источник всяческих знаний. Книги заставляют человека мыслить, вос­питывают собственное мнение, развивают воображение, должны формировать у ребенка  чувство любви и уважения к своему Отечеству.  Для этого необходимо воспитать у него эмоционально-положительное отношение к тем местам, где он родился и живёт, развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни, приобщать к культуре народа своей страны, её обычаям и традициям, заложенными ещё нашими предками. Соприкосновение  с историческим прошлым духовно обогащает ребёнка, воспитывает гордость за свой народ, поддерживает интерес к его культуре, знанию истории своей страны.

             Культура и литература неразрывно связаны между собой. «Книга - это опыт человечества, который передается из поколение в поколение. Человеку за свою жизнь невозможно все узнать, а из книги он может почерпнуть многое».

Основополагающий вопрос: 

«Знаем ли мы сказки?»

Проблемный вопрос:

«Нужны ли людям сказки?»

«Как создать свою сказку?»

Цель Проекта:

          Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников, становление их гражданской идентичности, приобщение к литературному творчеству, развитие сетевого взаимодействия педагогов и учащихся.

Задачи Проекта:

•  стимулирование младших школьников к активной самостоятельной читательской и литературной деятельности;

•  развитие коммуникативных навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками в рамках реализации Проекта;

• развитие информационной культуры младших школьников;

• демонстрация и пропаганда опыта работы образовательных учреждений по оранизации сетевой деятельности учащихся с использованием информационных технологий;

• выявление и поддержка педагогических работников, активно внедряющих системно-деятельностный подход в обучение и воспитание младших школьников.

Участники Проекта:

    К участию в Интернет-проекте приглашаются команды из 5 учащихся 2-4 классов под руководством классного руководителя. 

Сроки проведения Проекта:

   1 этап: с 01 по 05 октября 2015 года - on-line регистрация участников Проекта в сети Интернет.

   2 этап: с 06 октября по 22 ноября 2015 года - выполнение творческих заданий в рамках Проекта.

   3 этап: с 23 по 30 ноября 2015 года - работа экспертной комиссии и подведение итогов.

   4 этап: 01-04 декабря 2015 года - проведение финальных мероприятий, награждеение команд-победительниц. 

Критерии оценивания заданий:

•  Творческий подход у к выполнению заданий.
•  Качество содержания выполненных заданий.
•  Полнота и целостность представленного материала.
•  Активность участия детей в проекте.
•  Эстетичность оформления.
•  Своевременность.

Возможно введение дополнительных критериев, связанных с выполнением конкретных творческих заданий.

Состав оргкомитета сетевого интернет - проекта "Здесь русский дух, здесь Русью пахнет!"

      1. Ежова Е.В. - заведующий ИДК;

      2. Кислюнина Н.А. - учитель МБОУ СШ №5 г. Павлово;

      3. Долотова С.А. - методист ИДК;

      4. Лушина Е.М. - руководитель РМО учителей начальных классов.

Состав экспертной комиссии сетевого интернет-проекта "Здесь русский дух, здесь Русью пахнет!"

     1. Гусева Нина Николаевна, методист ИДК;
     2. Морозова Марина Николаевна, методист ИДК;
     3. Гордеева Алла Витальевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦРТДЮ (по согласованию);

      4.Широкова Светлана Михайловна, педагог организатор МБУ ДО ЦРТДЮ (по согласованию);

      5. Костякова Мария Михайловна, библиотекарь ЦДБ им. Л. Чайкиной (по согласованию).

ЭТАПЫ:

1.  "Давайте познакомимся!"

2.  «В некотором царстве, в некотором государстве…»

3.  «Попробуй, отгадай!»

4.  «Знаете ли Вы сказки?»

5.  «Что за прелесть эти сказки!»

1     ЭТАП: «Давайте познакомимся!»

С 06 по 08 октября 2015 года.

           Команды, давайте познакомимся! На данном этапе Вам необходимо создать визитную карточку своей команды. В ней Вы должны в произвольной форме рассказать о себе (название команды, школы, участники Проекта и то, что  хотели бы рассказать нам о себе).

          В конце Визитной карточки должны быть приложены отсканированные разрешения от родителей на участие детей в данном Проекте. Образец разрешения Вы найдете в приказе о Проекте, разосланном по школам, или на сайте ИДК г. Павлово. 

          Визитная карточка создается в формате презентации, выкладывается на Google диск, а в таблице прохождения этапа указывается ссылка на выполненную работу. Особо ценится интересный и творческий подход. Не забудьте, у Вас лишь три дня на выполнение данной работы. Желаем удачи!

        Рефлексия.

          По окончании работы над данным этапом Вы получите возможность ознакомиться с работами других команд. Посмотрите визитки своих соперников и в книге отзывов напишите пожелания двум - трём наиболее понравившимся командам.

ВИЗИТКИ КОМАНД-УЧАСТНИЦ ПРОЕКТА

ТАБЛИЦА ПРОХОЖДЕНИЯ  1 ЭТАПА

https://docs.google.com/document/d/1-2fi_MGiERZPu9...

2 ЭТАП: "В некотором царстве, в некотором гоcударстве ..."

С 08 по 14 октября 2015 года.

Основополагающий вопрос: «Какой жанр литературного произведения называется сказкой?»

          Внимание, команды! На данном этапе  Проекта Вам нужно будет поработать с информацией и ответить на ряд проблемных вопросов:

·         Что называют сказками?

·         Особенности построения сказки?

·         Виды сказок?

         Полученную информацию Вам нужно будет собрать в буклет. Весь процесс работы Вы отражаете в презентации. В ней же ссылка на буклет, который также располагатся на  Google диске. В таблице прохождения этапа  укажите ссылку на выполненную работу (не забудьте открыть доступ к просмотру своей работы). На прохождение данного этапа Вам отводится 5 дней. Желаем удачи!

Рефлексия.

        По окончании работы над данным этапом, ознакомьтесь с другими работами. В книге отзывов напишите пожелания наиболее понравившимся командам.

ССЫЛКИ НА БУКЛЕТЫ КОМАНД-УЧАСТНИЦ

ТАБЛИЦА ПРОХОЖДЕНИЯ 2 ЭТАПА

https://docs.google.com/document/d/1jCFsuLxwPiZgbe...

3 ЭТАП: "Попробуй, отгадай!"

с 15 октября по 21 октября 205 года.

Основополагающий вопрос: « Главные сказочные герои – кто они?»

         На Ваш выбор в таблице (см. ниже) представлены ряд сказочных героев. Выбирайте любого понравившегося сказочного персонажа. Вам необходимо собрать как можно больше информации о нем в различных источниках. Защита этапа проходит в творческой форме (макет, рисунок, буклет, газета …) перед учениками своего класса. Отчет о выполненной работе Вы также выкладываете в виде презентации на свой Google диск, а в таблице прохождения этапов размещаете ссылку на выполненную работу. Не забудьте, на прохождения данного этапа у Вас 7 дней! Желаем удачи!

Рефлексия

             По окончании работы над данным этапом, ознакомьтесь с презентациями других команд. В книге отзывов напишите свои пожелания другим участникам.

ТАБЛИЦА СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ

https://docs.google.com/document/d/16_8fCn8nNQ57cz...

ССЫЛКИ НА ВЫПОЛНЕННЫЕ РАБОТЫ КОМАНД

Сводная таблица оценок за 4 этапа:

ТАБЛИЦА ПРОХОЖДЕНИЯ 4 ЭТАПА

https://docs.google.com/document/d/1ik6qoL4xxkcWS7...

5 ЭТАП: "Что за прелесть эти сказки!"

с 28 октября по 24 ноября 2015 года 

        Команды! Вы все большие молодцы! Ваши работы заслуживают самах высоких похвал. Потерпите. Осталось чуть-чуть до конца Проекта! Но не расслабляйтесь!  Вы уже показали нам отличное знание сказок.

        А теперь попробуйте сами стать писателями.  Для начала найдите любую, понравившуюся Вам сказку, а затем,  позвав на помощь Фантазию и Воображение:

1. Напишите продолжение к сказке. 

2. Нарисуйте иллюстрации к ней,

3. Инсценируйте свою сказку, задействовав как можно больше учеников из своего класса,

4. Снимите  фильм (любительский) и выложите на Гугл, указав ссылку,

5. Придуманное продолжение сказки с иллюстрациями выложите в виде презентации.

   На прохождение данного этапа у Вас достаточно времени! Желаем удачи! Не забудьте про  Рефлексию.

ССЫЛКИ НА ВЫПОЛНЕННЫЕ РАБОТЫ КОМАНД

ТАБЛИЦА ПРОХОЖДЕНИЯ 5 ЭТАПА

https://docs.google.com/document/d/1deE4jmv0-jjjPg...

ОБЩАЯ КНИГА ОТЗЫВОВ

https://docs.google.com/document/d/14CV8fjmpVAhhdZgPEi7wfshF6OTmRofU61-aT0h9Jo0/edit?usp=sharing 

ТАБЛИЦА РЕГИСТРАЦИИ КОМАНД

https://docs.google.com/document/d/13LzY9GhZ7kpBGyGOgJ6WARlJ3L4k5l9RlX4ftiaRv1M/edit?usp=sharing

КАК СОЗДАВАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ В GOOGLE

Для работы в данном сетевом проекте Вам понадобится знание и умение работать с google приложениями. Приведенные ниже ссылки помогут Вам в работе. Желаю удачи!

https://www.google.ru/intl/ru/slides/about/

Создать презентацию онлайн на Диске Google проще простого  http://nadezhdakhachaturova.ru/2014/01/sozdat-prezentatsiyu-onlayn-na-diske-google-proshhe-prostogo/