XI критерий

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка – детский сад № 19 «Василёк»

городского округа «город Якутск»

Проект:

«Духовно – нравственное воспитание как одна из форм социализации дошкольников в современном мире»

Разработчики:

Бойкова Марина Анатольевна, заместитель заведующей по УВР

Слепцова Сардана Лазаревна, старший воспитатель

«В детстве, человек должен пройти эмоциональную школу – школу добрых чувств.

Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь…»  

 В.А. Сухомлинский

Срок:

Основная цель нашей работы: Создание   основы духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, способной к совершенствованию и гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Задачи:

 Воспитывать патриотические чувства, связывающие разные поколения.

• Воспитывать духовно-нравственные чувства, раскрывая значение в жизни человека, как действие любви, добра, человечности, единения.
• Совершенствовать художественный вкус, развивать творческий потенциал каждого ребенка.
•  Приучать к этическим нормам поведения и самодисциплине.
• Формировать художественно-речевые навыки, пополнять словарь детей.

Формы работы:

• Беседы.
• Консультации.
• Досуги и праздники.
• Выставки.
• Просмотр презентаций, мультфильмов.
• Посещение с родителями краеведческого музея им. Ярославского
• Проектная деятельность с родителями.

Традиционные мероприятия:

• Проектная деятельность: «Как я провел лето», «Достопримечательности моего края», «Мой любимый город» и т.д.
• Экскурсия по достопримечательностям г. Якутска и Якутии
• Чтение народных произведений
• Создание игровых ситуаций
• Семейные посиделки
• Показ театрализованных сказок
• Выставка поделок ит.д.

Кружковая работа в ДОУ:

• «Я познаю себя»

Цель: раскрытие личностного потенциала, социализация ребёнка.

• «Люби родной край»

Цель: воспитание любви к родному краю, природе

• «Экология»

Цель: расширение знаний о природных явлениях, приобщение к живой и неживой природе

• «Культура и фольклор народа Саха»

Цель: приобщение детей к уникальной материальной и духовной культуре, к их традициям и обычаям, нравственно-эстетическим ценностям

Примерный план работы на три года:

2014 – 2015 учебный год

2015 – 2016 учебный год

 2016 – 2017 учебный год