Главные вкладки
Мои видеозаписи
«Овощи» по стихотворению Ю.Тувим (технология stop-motion)
Осенью мы с детьми во время реализации проекта по теме «Овощи» подготовили видео. Дети принесли из дома овощи. Перед работой мы закрепили технику безопасности со столовыми приборами (проблема была в нарезке овощей, за кадром резала овощи сама) и соблюдение личной гигиены при приготовлении пищи. Мы распределили, кто за какую сцену будет отвечать. В видео принимали участие все дети группы, поэтому если вы заметите, ручки хозяйки меняются , от пухленьких до маленьких)))).
Этот день для съёмки выбрали не случайно. Накануне , я уточнила, в какой день в меню будет на обед борщ. Закончили мы снимать перед самой прогулкой. Наводящими вопросами, я подвела детей к тому, что лучше передать наши нарезанные овощи поварам, чтобы борщ был сварен для всех ребят садика. Последние кадры были сняты на кухне нашего учреждения. Борщ в этот день получился просто объедение!!!
- Мне нравится (1)
Мы помним
Мы в группе ко Дню победы проводили ряд мероприятий по проекту "Мы помним". Давали детям задания на дом: расспросить у родителей,: кто из родных участвовал в Великой Отечественной войне, сохранились ли письма, ордена, открытки и другое. Какие есть дома книги о войне. На основе собранного материала в группе создали мини музей. А по рассказам детей видео, которое вы можете посмотреть..
https://www.youtube.com/watch?v=39ZqHFb9XWo
Разноцветные ладошки
Скоро осень! Вот такой мультфильм мы сделали с детьми старшей группы по стихотворению Елены Киргизовой " Разноцветные ладошки"
- Мне нравится (2)
Домашние животные
Иногда в школах дают на дом задания, рассказать о своих домашних животных. Кто-то делает доклад, кто презентации, а мы решили к нашему докладу сделать видео ролик о любимом питомце))) Дочь с увлечением рассказывала своим одноклассникам о том, как у нас появился этот щенок, чем он болел, во что любил играть, как она его дрессирует. Настолько было интересное сообщение, что детям лично захотелось познакомиться с нашим Чуком. А сколько эмоций было у дочери, когда она вернулась из школы))))
- Мне нравится (1)
Художник- маринист Сергей Васенкин, его творчество
Предлагаю вашему вниманию видео зарисовку по картинам художника мариниста Сергея Васенкина. Я думаю, что это нпастоящий талант!!!
- Мне нравится (1)
Мультфильм "Очки"
В группе с детьми читали стихотворение "Очки" Ю.Тувим. Детям очень понравилось произведение, они предложили снять на него мультфильм. Декорации, персонажей, фон, всё необходимое готовили в группе.Я не могу сказать, что вся группа одновременно участвовала в создании мультфильма, но так как производство мультфильма заняло продолжительное время, в нём успели поучаствовать все)))))
- Мне нравится (3)
Вершина Тёи
В Хакасии много красивых мест, одно из них в Аскизском районе горно-таёжной местности.
- Мне нравится (1)
Лесные пожары
Видео материал для детей дошкольного и младшего школьного возраста о лесных пожарах, как спастись в лесу от пожара.
- Мне нравится (2)
Весенняя капель
Видео зарисовка на песню о весне
- Мне нравится (1)
Системный оператор
Видео версия системного оператора –это наша авторская разработка.
Как она появилась?
Задолго до праздника всех женщин 8 марта, перед нами с детьми стала проблема, что же подарить мамам?
Было бурное обсуждение, о том, что обычно дарят в этот день. Конечно же, цветы! Но хотелось бы не аппликацию, а живые, настоящие. И мы пришли к выводу, что каждый для своей мамы вырастит самостоятельно в садике подарок, дома нельзя - мама увидит.
Так у нас зародился проект «Подарок маме».
Мы изучали, какие лучше цветы вырастить, чтобы они успели зацвести, и были не прихотливы к условиям в помещении, как за ними ухаживать. Родители в основном папы, тоже к нам подключились: купили семена, сделали видеозапись в магазине «Цветы», принесли нам стаканчики из –под сметаны и йогурта.
В дальнейшем мы раскрашивали и украшали стаканчики лентами и цветками из полимерной глины. Получились у нас красивые кашпо. Дети полностью прониклись темой.
Все свои накопленные знания мы решили систематизировать и у нас получился продукт в виде девятиэкранника . Мы предлагаем вам его посмотреть.
Просмотр видео.
Видео продукт системного оператора можно сделать в трех временных отрезках:
1. Вначале работы, когда идёт ознакомление с темой, чтобы заинтересовать детей и дать более обширные знания в виде фотографий, иллюстраций, видео материала.
2. На протяжении изучения темы, если данный материал вы изучаете длительное время (от недели и больше). Выбрали систему - заполнили экран. Рассматриваете подсистему - составляете описание и заполняете нижний экран под системой и т. д. Системный оператор создаётся поэтапно.
- Мне нравится (2)