Воронцева Надежда Викторовна

Добро пожаловать на мой мини-сайт!

На страницах этого сайта хочу поделится своим опытом работы. В настоящее время информационные технологии влияют на все сферы нашей жизни. Они развиваются стремительно и мы не всегда поспеваем за ними. Что требует более тщательной подготовки к урокам и постоянного самообразования.

 Цель педагога -  приобщение студентов к информационным технологиям и ориентация их на творческое и продуктивное использование данных технологий в своей учебе, будущей профессиональной деятельности и в процессе самообразования и повышения квалификации. Компьютерные технологии призваны стать не дополнительным «довеском» в обучении, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его эффективность. Надеюсь каждый сможет найти полезное для себя  в размещенной информации.

О себе

Я молодой специалист, образование высшее. В настоящее время я работаю преподавателем информатики в ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум».   Мой педагогический опыт в сфере среднего профессионального образования -  5  лет. Быть может, на страничках этого сайта, вы найдёте для себя полезную и нужную информацию. Я буду рада.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Некрасов "Живые мысли". 

Мой взгляд на мир

Преподавание - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Преподавание - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

Моё портфолио

Я работаю преподавателем информатики и спецдисциплин в ГАПОУ СО "Энгельсский политехникум". Основной педагогической целью в своей  работе я считаю развитие творческой деятельности учащихся через использование различных методик обучения на уроках информатики, через привитие познавательного интереса к обучению, к предмету. В соответствии с этим свою педагогическую деятельность строю на основе:

- индивидуализации и дифференциации образовательного процесса;

- формирования познавательных интересов учащихся на уроках и во внеурочной деятельности;

- использования разноуровневых заданий в учебной деятельности.

           Это способствует осознанию учащимися своих возможностей и умственных способностей, пониманию учебных задач, формированию устойчивых интересов к изучению информатики, развитию творческого потенциала, повышению мотивации к обучению.

Портфолио: