Юрий Александрович Данченков

Я учитель в четвёртом поколении. Мой выбор профессии учителя был предопределён. Мои прадед, дед и отец были учителями. Прадед Шариков Иван Аверьянович учительствовал ещё при царе Николае II, был директором в Волковской сельской школе. Дед Шариков Николай Иванович сначала работал простым учителем в сельской школе, потом его назначили председателем колхоза. Мой отец Шариков Александр Николаевич осуществлял педагогическую деятельность в ДОСААФе. А я работаю учителем физической культуры в Ярцевской средней школе № 4 Смоленской области. Некоторые сёстра и братья мои на сегодняшний день работают учителями в разных школах Смоленска и Ярцево. Вот такая получается династия...
 

О себе

Я пошёл в школу с 7 лет. В 1986 году закончил 11 классов в Ярцевской средней школе. По окончании школы сразу поступил в Смоленский государственный институ физической культуры, который закончил очно в 2000 году. Время было нелёгкое, поэтому пришлось поработать сначала на стройках Москвы и профессиональным охранником. Надо было кормить семью, которую создал в 2001 году. В 2002 году родился сын Всеволод, в 2007 году родилась дочь Анастасия. И только в 2015 году я вернулся в родную школу, где теперь работаю учителем физической культуры. В школе получил звание "Мастер спорта по тяжёлой атлетике" и первый разряд по лёгкой атлетике. Призёр по тяжёлой атлетике 1996 года. В этот же году был членом сборной России по тяжёлой атлетике в Гродно. Призёр первенства Москвы по армспорту. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читаю мало...люблю историческую литературу...

Мой взгляд на мир

Жизнь прекрасна! Не потопаешь - не полопаешь! Другими словами, без труда, не выловишь и рыбку из пруда! Уверяю, как любитель-рыболов.

Мои достижения

Институт, курсы:

июнь 2000 года - окончание Смоленского государственного института физической культуры по специальности "бакалавр физической культуры"

декабрь 2015 года - повышение квалификации в Московском государственном университете технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ) по дополнительной профессиональной программе "Организация работы отрядов юных инспекторов движения (ЮИД)"

апрель 2016 года - повышение квалификации в ГАУ ДПО СОИРО по дополнительной профессиональной программе "Профессиональная компетентность учителя физической культуры учителя реализация требований ФГОС"

сентябрь 2016 - повышение квалификации в ГАУ ДПО СОИРО по дополнительной профессиональной программе "Современные информационные технологии в педагогической деятельности в рамках реализации требований ФГОС"

Грамоты, дипломы, благодарственные письма:

- на школьном уровне:

октябрь 2015 г. – Благодарственное письмо от администрации МБОУЯСШ №4 за вклад в воспитание подрастающего поколения, за активную и успешную работу в области спорта

- на муниципальном уровне:

18 февраля 2016 г. - Грамота Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за 1 место в районной спартакиаде призывной и допризывной молодёжи Ярцевского района, посвящённой Дню защитника Отечества

18 февраля 2016 г. - Грамота Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за 2 место на этапе "Стрельба" в рамках районной спартакиады призывной и допризывной молодёжи Ярцевского района, посвящённой Дню защитника Отечества

18 февраля 2016 г. - Грамота Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за 2 место на этапе "Военно-прикладное двоеборье" в рамках районной спартакиады призывной и допризывной молодёжи Ярцевского района, посвящённой Дню защитника Отечества

18 февраля 2016 г. - Грамота Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за 3 место на этапе "Плавание" в рамках районной спартакиады призывной и допризывной молодёжи Ярцевского района, посвящённой Дню защитника Отечества

20 февраля 2016 г. - Грамота Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за 1 место в "Конкурсе богатырей" спортивно-развлекательных соревнований "Зимние забавы"

февраль 2016 г. – Благодарственное письмо Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за добросовестный труд, высокие показатели в работе, подготовку победителей и призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

апрель 2016 г. – Благодарственное письмо Благочинный церквей Ярцевского благочиннического округа протоиерея Василия Мовчанюка за активное и успешное участие учеников в спортивно-интеллектуальной игре "Марафон - 2016"

октябрь 2016 г. – Благодарственное письмо Комитета по образованию и молодёжной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области за добросовестный труд и высокий профессионализм в работе по обучению и воспитанию подрастающего поколения

- на региональном уровне:

май 2016 г. - Грамота Смоленского областного государственного казённого учреждения "Центр патриотического воспитания и допризывной подготовки молодёжи "Долг" за 1 место в военизированной эстафете, проводимой в ходе военно-патриотических сборов по допризывной подготовке молодёжи Смоленской области 

май 2016 г. - Грамота Смоленского областного государственного казённого учреждения "Центр патриотического воспитания и допризывной подготовки молодёжи "Долг" за инициативу, активное участие в военно-патриотических сборах по допризывной подготовке молодёжи, проводимых в рамках областной государственной подпрограммы "Повышение престижа военной службы в молодёжной среде"

Моё портфолио

От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие любого общества.

В последние десятилетия во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Особую роль сегодня в формировании сознания современных школьников играет телевизионная реклама, порой, к сожалению, в отрицательном направлении. Современные компьютерные технологии и видеофильмы на многие часы приковывают любопытных детей к экрану.

Еще древний Аристотель говорил: «Ничто так не истощает и не разрушает человеческий организм, как физическое бездействие».

Особенно страдают от недостатка движения школьники среднего и старшего звена: меньше гуляют, играют, бегают. А ведь потребность в движении изначально, как инстинкт, заложена в человеке природой. Недостаток движения нарушает функционирование и, что особенно важно для растущего организма, развитие всех его систем.

Известная пословица гласит: «Каждый кузнец своего здоровья!»

Именно поэтому важнейшей целью своей работы, я считаю формирование у ребенка-школьника представления о ценности здоровья, позволяющее кардинально перестроить мотивационное ядро личности, создать систему установок на здравосозидание не только по отношению к собственному «Я», но и по отношению к миру. Главная составляющая моей работы - разнообразие форм двигательной активности обучающихся.

Учителем физической культуры в МБОУЯСШ №4 я работаю всего 2 года. За это время накопился небольшой опыт, апробировались разные формы и методы физкультурной работы, делались выводы. Постепенно складывается своя система и стиль. Одним из приоритетных направлений в работе является лозунг: «Кто спортом занимается, тот силы набирается».

Сравнивая результаты диагностики физических качеств и навыков в начале и в конце года, убеждаюсь в эффективности проделанной работы. Для воспитания осознанного отношения к своему здоровью, провожу непосредственно образовательную деятельность по таким темам, как: «Забочусь о своем здоровье», «Мое здоровое сердечко» и «ГТО - это здоровое поколение».

В начале каждого урока я провожу утреннюю гимнастику (разминку) либо оздоровительный бег на свежем воздухе (по погоде). Каждый вид своей работы я заканчиваю дыхательными упражнениями: «Насос», «Часики», «Регулировщик», «Каша кипит», - которые способствуют восстановлению дыхания и увеличению объёма лёгких. Все это является базой, основой систематической работы по физическому развитию детей. Помимо этого провожу физкультурные мероприятия, цель которых, максимально удовлетворить детскую потребность в движении, эмоционально обогатить и разнообразить жизнь учащихся в школе (спортивные праздники, развлечения, соревнования, «Дни здоровья», олимпиады).

Мною разработаны программа секции: «Лёгкая атлетика». С мальчиками старшей группы ведется спортивный кружок с элементами футбола. Где одной из задач является развитие навыков поведения в коллективе, товарищеских взаимоотношений, основанных на сотрудничестве и взаимопомощи. Данные программы реализуются на протяжении двух лет.

Я рад, когда ребята каждый день с улыбкой на лице идут ко мне в спортзал. Думаю, что детям легко, весело и интересно со мной, поэтому я каждый день жду встречи с ними. Вот это то, к чему я так стремлюсь!

В наше время все по-разному понимают роль педагога. Некоторые видят в нем просто человека, транслирующего какую-либо информацию. На мой взгляд, педагог – наставник, способствующий становлению личности маленького человека. Речь идет о формировании физической, духовной и интеллектуальной личности.

Считаю себя современным педагогом, потому что не мыслю себя без постоянного совершенствования и понимаю, что должен быть образцом для своих воспитанников.

Мое профессиональное кредо: «Отдай спорту и физкультуре время, а взамен получи здоровье детей!».

Портфолио: