Абрамова Елена Владимировна

Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время частенько забывают об этом и пускают процесс развития речи крохи на самотек. Ребенок проводит мало времени в обществе взрослых (все больше за компьютером, у телевизора или со своими игрушками), редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой, а уж планомерные развивающие занятия по освоению речи – вообще редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем. Как говорится, чтобы справиться с врагом, его нужно "знать в лицо". Анализ практики работы дошкольных учреждений показывает, что в последнее время отмечается уменьшение удельного веса движений в общем режиме дня,  что отрицательно сказывается на формировании всех систем и, несомненно, понижает защитные силы детского организма. Двигательная активность является важнейшим компонентом образа жизни и поведения дошкольников. 

О себе

Работаю в сфере образования недолго, но успела полюбить данную профессию. Воспитываю дочь. В летний период люблю заниматься на даче.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Мудрость востока" Далай Лама, "Мастер и Маргарита" Булгаков, художественная литература про ВОВ. 

Мой взгляд на мир

Если не можешь изменить ситуацию, измени отношение к ней.

Моё портфолио

Роль родителей и воспитателей в воспитании ребенка незаменима. Мы – главные «проектировщики, конструкторы и строители Личности ребенка». Вот почему так важно знать своего ребенка, чтобы успешно справляться с такой сложной и ответственной задачей, как формирование личности.