Главные вкладки
Аглиуллина Ольга Николаевна
Сайт учителя русского языка и литературы
Профессия: Учитель
Профессиональные интересы: оптимальное использование современных технологий в образовательном процессе, использование ИКТ на уроках русского языка и литера
Увлечения: Люблю спорт, готовить вкуснятину для семьи!
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: г.Мамадыш
Место работы: МБОУ "СОШ №1 г. Мамадыш"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/agliullina-olga-nikolaevnaЕсть у меня шестерка слуг, проворных, удалых. И все, что вижу я вокруг, - все знаю я от них. Они по знаку моему являются в нужде. Зовут их: Как и Почему, Кто, Что, Когда и Где.
«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в душах, и сердцах»

О себе
Аглиуллина Ольга Николаевна, 1981 г.р. Образование- высшее.Педагогический стаж-17 лет.Стаж работы в МБОУ "СОШ №1 г. Мамадыш" - 15 лет.
Целью своей работы считаю не только получение детьми прочных знаний, но и воспитание в учениках качеств, которые помогут им реализоваться в дальнейшей жизни.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"
Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко «Книга для родителей»
Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги: Сомерсета Моэма «Театр», Т.М. Афанасьева «Семья», К.К. Базудрев «Как быть счастливым в браке».
Мой внутренний мир человека, женщины и борца: Маргарет Митчелл «Унесенные ветром».
Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза бы были слепыми, а душа немой.

Мой взгляд на мир
Думала: главное -формировать,
Делать, ваять, лепить.
Думала: верный маршрут показать,
Править, лечить, учить.
Думала: рваться, бороться, рубить.
Мчаться, коль сила несёт.
А оказалось- всего лишь любить.
Только любить. Вот и всё.
С.В. Белова

Мои достижения
Грамота РОО - 2009 год,2010, 2011, 2013,2014
Диплом Районный конкурс «О войне мне книга рассказала" 2013 год
Грамота МКУ "Отдел образования" конкурс разработок "Уроки жизни" 2013 год, 2014 год
Грамота руководителя Исполнительного комитета Мамадышского муниципального района 2014 г.
Грамота МКУ "Отдел образования" конкурс "Лучший по профессии" 2015 г.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание: Диплом «Учитель цифрового века», 2015 год. Сертификат за подготовку участников Республиканской очной олимпиады для школьников по русскому языку «Winkid» 2017 г. Почетная грамота МКУ «Отдел образования» Исполнительного комитета Мамадышского муниципального района за 1 место в конкурсе разработки и проведения внеклассных занятий «Уроки жизни» в номинации «Лучшая система проведения «Урок жизни» среди учителей», 2013, 2014 г. Грамота МКУ «Отдел образования» Исполнительного комитета Мамадышского муниципального района за значительные успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения и добросовестный труд, 2016 год. Грамота МКУ «Отдел образования» Исполнительного комитета Мамадышского муниципального района за 2 место в муниципальном этапе XIV Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», номинация №1 «Здоровьесберегающие технологии», 2018 г. Диплом победителя районного открытого конкурса «Победа: взгляд молодых», в рамках проекта «Поезд Победы в номинации «ВОВ: лица и события» , 2018 г. Благодарность Объединения «Татармультфильм» за содействие в организации мастер – классов по анимации и уроков истории, патриотизма и государственности «На встречу 100-летия образования ТАССР» в Мамадышском районе в рамках реализации проекта по созданию национального образовательного анимационного проекта «Век Татарстан-2». Диплом участника об успешном прохождении Всероссийского тестирования педагогов 2018. Свидетельство о публикации «Рабочая программа по русскому языку и литературе» на сайтах «Инфоурок», «Мультиурок». Используются проектные, личностно-ориентированные технологии обучения.

Моё портфолио
Педагогическое кредо
По пути познания идти рядом с ребенком. И в нужное для ребенка время и час помогать открывать заветную дверь в мир человеческих отношений, науки, творчества. Оказывать помощь ребенку в поиске главных вопросов его жизни (кто он? что он может принести в мир?).
Д.Лихачёв считал: "Учительство - это искусство, труд не менее титанический, чем труд писателя или композитора, но более тяжёлый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает своими знаниями и любовью, своим отношением к миру." Эти слова являются отражением моей жизненной позиции.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты